пасхальные конкурсы и игры детям

Пасха – один из самых главных православных праздников и один из самых любимых. Этот день хочется провести радостно, светло, но без суеты, просто, душевно и по-домашнему. Особенно если речь идёт о праздновании Пасхи в воскресной школе. Наш сценарий поможет создать желанную атмосферу и сделать этот день запомнившимся надолго.

Дети приходят в воскресную школу, здороваются, поздравляют друг друга со светлым Праздником Пасхи.
Начало праздника, как и начало каждого занятия, пусть будет в традициях конкретной школы. В честь Христова Воскресения можно исполнить тропарь «Христос воскрес из мёртвых».
Первое слово батюшке – настоятелю церкви. Он поздравляет детей и наставляет их короткой речью.
Руководитель воскресной школы приветствует детей, читает стихотворение А. Майкова «Христос Воскрес».

Руководитель: Ребята подготовили пасхальную сценку. Давайте её посмотрим!

ПАСХАЛЬНАЯ РАДОСТЬ

Действующие лица:
Маша – старшая сестра
Настя
Егор
Паломник
Никитка
От автора (девочка или мальчик)
На сцене стоит стол, вокруг три стула. За столом сидят Маша, Настя и Егор. Дети готовятся к Пасхе – красят яйца, на столе стоит кулич.

Чтец: На окраине деревни стоит домик невысок.
На нём ставенки резные, а в окошке – огонёк.
Кто же в доме? Интересно! Маша, Настя и Егор.
В предпасхальный светлый вечер
Тих семейный разговор.

Настя: Машенька, а почему на Пасху красят яйца?

Маша: Когда Христос воскрес, Мария Магдалина пришла к правителю Тиберию сообщить эту весть. Тот не поверил и сказал: «как это белое яйцо не сможет стать красным, так и не может человек воскреснуть». И тут же обыкновенное яйцо стало красным. Вот такое чудо явил Господь. Тех пор на Пасху всегда красят яйца.

Егор: И Тиберий тогда поверил?

Маша: Конечно!

Настя: Вот как получается: людям, для того чтобы поверить, нужны чудеса… А почему тогда мы их красим не только красным?

Маша: Традиции с годами меняются, ничего не поделаешь. Но так даже лучше: разноцветные, с весёлыми картинками и расписными узорами наши крашенки и писанки будто тоже радуются весне, обновлению, возрождению новой жизни. Потому что Пасха – это время радости и ликования.
Маша отрезает половину кулича, заворачивает его в узелок, туда же кладёт несколько яиц.

Егор: А это кому?

Маша: бабушке Лизавете, которая на краю деревни живёт. Она старенькая, ни куличи печь, ни яйца красить она не может. Ей нужно помочь к Светлому празднику подготовиться. Егор, сегодня ей и отнесёшь.

Раздаётся стук в окно. Дети выглядывают в окошко, смотрят на дверь

Чтец: Вдруг в окошко стук раздался
Кто пришёл к нам в поздний час?
То паломник запоздалый.
Паломник, появляясь на пороге: Сохрани Господь всех вас!

В дом входит седовласый старец.

Паломник: Мир вашему дому! Устал я, сил нет, а идти ещё далеко. Дайте, пожалуйста, воды напиться.

Маша: Конечно, дедушка! (Наливает в кружку воду). А куда вы путь держите?

Паломник: В монастырь на пасхальное богослужение. Ну, я пойду – пора! Благодарю вас, добрые дети!

Маша: Ой, далеко ещё идти. Возьмите! (отрезает половину оставшегося кулича и даёт несколько крашеных яиц)
Паломник благодарит и уходит.

Егор: Ну вот… Самую красивую крашенку ему отдала! И от кулича теперь только четвертинка осталась.

Маша: Неужели тебе жалко? Человек издалека идёт, устал, проголодался, а мы его порадовали, чем смогли.

В горницу заходит маленький мальчик Никитка, здоровается.

Маша: Здравствуй, Никитка! Что-то случилось? Почему ты такой грустный?

Никитка: А у нас мама захворала. Я пришёл попросить у вас малины сушёной и мёда – кашляет мама сильно.

Настя: А вы уже спекли кулич?

Никита: Да какое там! Мама весь день лежит, говорит, что сейчас встанет и спечёт.

Настя: Маме сейчас нельзя вставать! Значит, у вас праздника не будет? Как же так можно?

(переглянувшись со старшей сестрой, заворачивает остатки кулича в узелок, Егор кладёт туда же оставшиеся крашеные яйца, Маша приносит баночки с мёдом и малиной)

Маша: Пусть мама поскорее поправляется! Поклон ей от нас!

Егор и Настя: Светлого Праздника вашей семье!

Никитка благодарит и уходит.

Маша (глядя на пустой стол и улыбаясь): Ну вот теперь нам и разговеться нечем!

Настя: Ну и что? Мне почему-то совсем не жалко, наоборот – радостно.

Егор: И мне тоже!

Маша (обнимает ребят): Ну и славно тогда! Делать добро людям – это самая большая радость.

Чтец: В доме тихо и уютно,
И струится свет с небес
Весть благую знаменуя
Рады мы:
Все вместе: Христос Воскрес!

Руководитель: А теперь нас ждут пасхальные конкурсы и игры!

Хоровод

Дети встают в круг, берутся за руки, выбирают заводящего. Под музыку заводящий ведёт хоровод по произвольной траектории: по кругу, по диагонали, спиралью. Чем причудливее путь, тем интереснее. По хлопку ведущего заводящий становится в конец хоровода, и вести начинает следующий участник.

Танец

Дети встают в круг. Ведущий даёт два деревянных пасхальных яйца двум детям, стоящим друг напротив друга. Пока звучит музыка, дети передают яйца по кругу в разных направлениях – одно по часовой стрелке, другое против часовой стрелки. Когда музыка прекращается, те ребята, у кого в руках оказались яйца, выходят в круг и под общие аплодисменты танцуют друг с другом русский танец. Игра повторяется несколько раз.

Катание яиц

Для этой игры понадобится тряпичный мяч. Крашеные яйца раскладывают на полу. Дети по очереди кидают или катят мяч с расстояния 10-15 шагов. Если мяч задел яйцо – игрок его забирает себе.

Кручение яиц

У каждого ребёнка в руках по одному пасхальному яйцу. Дети раскручивают их на столе. Чьё яйцо дольше будет крутиться – тот победил. Игра требует ловкости, смекалки и сноровки.

Прятание яиц

Пасхальное яйцо кладут на стол. Ребёнку завязывают глаза и отводят от стола, стараясь запутать. Задача игрока найти с завязанными глазами дорогу к яйцу. Его никто не останавливает и не направляет (если его движение не представляет опасности). Когда ребёнок считает, что он уже дошёл до стола, он снимает повязку. Теперь нужно попытаться достать яйцо (ведь не факт, что ребёнок окажется рядом с ним), для этого порой нужно проявить изобретательность.

С Праздником!

Дети становятся в две шеренги друг напротив друга. Катят по парам навстречу друг другу крашеные яйца. Если яйца столкнулись – пара обнимается и поздравляет друг друга со Светлой Пасхой.

Руководитель: А теперь пора к столу! Сколько у нас красивых куличей и нарядных яиц! Поделитесь, пожалуйста, каким способом вы красили яйца? (Дети рассказывают о способах, принятых в их семьях, руководитель предлагает и другие варианты: молодыми листьями, шерстяными нитками, с помощью риса и луковой шелухи, в технике декупаж и т.д. Множество красивых и простых способов можно найти в сети)

Руководитель: Ну что ж, пора накрывать пасхальный стол!

Эстафета «Пасхальный стол»

Дети делятся на несколько команд. Задача каждой – быстро и красиво накрыть свою часть стола. Делается это в виде эстафеты. Первый участник расстилает скатерть, второй разбивает и очищает яйцо, третий собирает скорлупки в бумажную коробочку, четвёртый украшает стол вазочкой с берёзовыми веточками. Задания могут быть разнообразными, малышам нужно давать дело попроще, страшим детям – посложнее.

Руководитель: Бездонна нынче неба высь…
Звонят колокола.
Они звонят: «Очнись! Проснись!
Благая весть пришла!»
И льётся музыкой с небес:
«Христос Воскрес!»
«Воистину воскрес!» – ликуют небеса.
Грядут большие чудеса…

Ученики воскресной школы пьют чай с куличом, а потом вместе с руководителем идут в церковь на колокольню, чтобы посмотреть как устроена звонница, и попробовать звонить в колокола.

Пасха. 20.04.2014.

Сценарий составлен преподавателем Воскресной школы

Храма Преображения Господня города-курорта Геленджик Грось Ю.В.

Звучит Пасхальный тропарь

Ведущий. Опять пришла к нам желанная и долгожданная весна. Вся природа, весь мир Божий пробуждается ото сна. Солнышко растопило белые одежды зимы, зажурчали ручейки. Бледные луга и поля покрываются свежей травкой, и скоро, куда ни взгляни,- увидишь первые душистые цветы. Березовые рощи зазеленеют, за ними и дремучие леса оденутся в свой чудесный весенний наряд. У нас в России приход весны особенно дорог. Весной мы празднуем с вами великий церковный праздник - светлое Христово Воскресение,

Пасхальный Тропарь

1) Христос воскрес! Скворцы поют.
И, пробудясь, ликуют степи.
В снегах, журча, ручьи бегут
И с звонким смехом быстро рвут
Зимою скованные цепи.
Еще задумчив темный лес,
Но веря счастью пробужденья,
Проснись! Пой песню воскресенья –
Христос воскрес!

Все: Воистину воскрес!

Песня «Надоела нам зима…»

2) Весть летит во все концы:
Трубят Ангелы-гонцы,
В небесах поют Христа:
Он от тления восстал!
То не выдумка, не сказка,
Главный праздник - наша Пасха!

3) Природа проснулась, всё радостью дышит,

Становятся дни всё длинней и длинней.

И солнце гуляет по небу всё выше,

И веет теплом от оживших полей.

4) Ярче вы, лучи, сияйте, вы земельку согревайте.

Зеленейте, стебельки, расцветайте все цветы.

5) Из-за моря вереницей поскорей вернитесь, птицы!

В небе высоко летите, нам Весну - Красну несите.

6) Воскресение Христа! Все полны любви и ласки.

Мы пришли сейчас сюда, чтоб отметить праздник Пасхи.

7) Бог нас учит совершать добрые дела для близких.

Никого не обижать, даже маленькую киску.

8) Солнышко сильнее греет, птичьи песенки слышны,

И листочки зеленеют: праздник Пасхи - день весны!

9) Колокольный звон церквей над Россией раздаётся,

А в канавках всё живей ручеёк весёлый вьётся.

10) Песня в сердце зазвучала, Пасха Красная настала!

Шепчет поле, речка, лес: «Радуйтесь, Христос воскрес!»

Радует и веселит нынче чудо из чудес!

Отступило зло и горе- Иисус Христос воскрес!

Песня «В зеленеющем уборе…»

11) Вы слышали как утром пели птицы? Я столько света никогда не видела!

Какие светлые людские лица я видела, я видела!

Света лучики с небес озарили нашу землю,

Потому что мир не без чудес: Христос воскрес!

Все: Воистину воскрес!

Ведущий : Все дети любят сказки, ведь именно в них происходят настоящие чудеса. И мы предлагаем вам посмотреть небольшую инсценировку по мотивам русской народной сказки…

Пасхальная сценка

Ведущая:
Жили-были дед да баба,
Была у них курочка-ряба.
Снесла курочка яичко,
Не простое ─ золотое.
Баба:
Эй, старик, проснись скорей!
Дед:
Волки что ли у дверей?
Ты чего шумишь, старуха?
Баба:
Да смотри, что я нашла:
Наша курочка-пеструха
Под кустом яйцо снесла.
Дед:
А тебе что за беда?
Ведь яйцо-то хоть куда!
Баба:
Да яйцо-то непростое,
А, гляди-ка, золотое.
Дед:
Золотое, в самом деле?
Мы с тобой разбогатели!..
Баба:
Ох, горит, слепит глаза!
Дед:
Чудеса!
Баба:
Чудеса!
Дед:
Ты в сундук запри его (слышен стук в дверь).
Баба:
Нету дома никого!

Дед:
Ты пойди запри засов,
Да спустить бы надо псов.
Баба (возвратившись):
В среду в город я поеду,
Там базар бывает в среду.
Богатеев много там!
Им яичко и продам.
Вот обновок накуплю я,
Разных юбок сорок штук,
Шаль в цветочках голубую,
До краев набью сундук.
Дед:
Что ты мелешь небылицы!
Ишь, сыскалась молодица
Наряжаться в разный хлам.
Нет уж, если мы богаты,
Я построю вместо хаты
Трехэтажные палаты
И беседки по углам.
Баба:
Наказанье с глупым мужем!
Что ты, старый, не блажи!
Мы живем других не хуже,
Ни к чему нам этажи!
Дед:
Я хозяин или нет?!
(Яйцо падает и разбивается).
Баба (плача):
Ох, яичко покатилось,
Покатилось и разбилось.
Дед:
Успокойся, хватит, баба!
Нанесет яиц нам Ряба.
Мы раскрасим яйца эти
И вручим на Пасху детям.

Песня «Чик-чирик»

12) Кто в этом мире так велик,
Чья слава выше звезд?
Не сомневаясь ни на миг,
Мы говорим: Христос

Кому на свете равных нет?
Кто миру свет принес?
Кто царь царей: Один ответ!
Так кто же Он? Христос

Кто добровольно шел на крест
И Сам Свой крест понес?
Кто был распят, затем воскрес?
Конечно же Христос

Кого Отец на небеса
Божественно вознес?
Кто и сегодня чудеса
Являет нам? Христос

13) Праздников праздник- Пасха господня!

Люди на Всенощной были сегодня.

Звон колокольный слышен везде,

Праздник счастливый на нашей земле!

Праздников праздник! веруй и славь!

К Богу на небо молитву направь!

Ангельский хор подпевает с небес:

Христос воскресе! Христос воскрес!

Песня: «Ангелы в небе…»

Ведущий: Каждому христианину Бог дает при крещении ангела-хранителя, который невидимо охраняет человека всю его земную жизнь. Он охраняет его от бед, напастей, предостерегает от грехов. Вначале, когда еще не было мира и не был сотворен человек, Бог сотворил святых ангелов. Они бестелесны, бессмертны, безгрешны. Одно у них служение - любовь к Богу.

а)Каждому от Бога дан святой Хранитель;
В радости и в горе с нами Он всегда;
Ангел белокрылый, ласковый учитель,
Светлый, как звезда.
(М. Пожерова)

б)По небу полуночи Ангел летел
И тихую песню он пел,
И месяц, и звезды, и тучи толпой,
Внимали той песни святой.

Он пел о блаженстве безгрешных духов
Под кущами райских садов,
О Боге Великом Он пел, и хвала
Его не притворна была.
(Ю. Лермонтов)
Ангел :
О Боже, Ты и жизнь, и Свет всего творенья,
Ты в ярком свете дня, в улыбке звезд ночных,
На что ни взглянем мы в порыве умиленья
Ты, Господи, во всем, все дело рук Твоих!

в)Пресветлый Ангел мой Господень,
Хранитель ты души моей,
Души моей, тебе победной,
Будь милостив к рабе твоей.

Ты послан с неба для храненья,
Тебе Господь так поручил;
Прими теперь мое моленье
И как мне жить здесь, научи.
Ангел
Живите, люди добрые!
Живите, люди честные!
Стремися, юность смелая,
без устали вперед!
Тебе земля цветущая,
Тебе огни небесные,
Тебе весна румяная
и шепот вешних вод...

Люди-братья! Наступил
День великий, день спасенья!
Светлый Праздник Воскресенья,
Бога Правды! Бога Сил!

Девочка: Христос Воскрес!
Все. Воистину Воскрес!

Ведущий: Христос Воскрес! Какой небесной, светлой радостью звучат эти слова и, как звон колокола, отдаются в каждой христианской душе.

14) Хорошо на колокольне
Позвонить в колокола,
Чтобы праздник был раздольней,
Чтоб душа запеть могла.

15) Будто ангельское пенье,
Этот дивный перезвон,
Светлым гимном Воскресенья
Зазвучал со всех сторон!

Песня «Дин-дон»

Виктор Афанасьев
16)Прилетели птицы,
Радостно блистая:
Светлая седмица,
Праздничная стая!
Прилетели прямо
Со двора Господня
Проводить из храма
Крестный ход сегодня.
А у нас куличик –
Золотая корка!
Крашеных яичек
На подносе горка!
Молоко в крынке!
Пир – как в сказке!
В доме ни пылинки –
Убирались к Пасхе.
Хорошо нам вместе!
И обед наш весел:
– Христос воскресе!
Все: Воистину воскресе!

Ведущая: Исстари люди красили на Пасху яйца, пекли куличи, готовили творожные пасхи. В деревнях обязательно устанавливались качели. А все игры молодёжи переносились из помещения на свежий воздух.давайте и мы с вами поиграем. Становитесь в хоровод…

Игра «Катание яиц»(Хоровод)
Ведущая о красном яйце .

17)Сегодня ночью тьма побеждена
Лучом единым, дуновеньем света.
Душа любовью к Богу возжена,
И Богородица Пречистая воспета.

18) Христос воскрес! Веселый перезвон
Колоколов и голосов весенних.
Христос воскрес! – Звучит Благая весть,
И люди в храмах светятся надеждой.
19) Чудесен миг, события воскресли,
Природа оживает на глазах.
Христос воскрес! – Звучит бессмертной песней
История, живущая в сердцах.
20) Одна есть в мире красота –
Не красота богов Эллады
И не влюбленная мечта,
Не гор тяжелые громады
И не моря, не водопады,
Не взоров женских чистота.
Одна есть в мире Красота –
Любви, печали, отреченья
И добровольного мученья
За нас распятого Христа.
21) День Православного Востока,
Светись, светись, великий день!
Разлей свой благовест широко
И всю Россию им одень!
Но и Святой Руси пределом
Его призыва не стесняй.
Пусть будет слышен в мире целом,
Пускай он льется через край!
22 ) Христос воскрес! Он, Царь миров,
Царей могучих Повелитель,
Он - весь смиренье, весь - любовь,
За грешный мир святую кровь
Пролил как ангел-искупитель!
Христос воскрес! Он людям дал
Завет святого всепрощенья,
Он падшим милость даровал
И за святые убежденья
Велел страдать, как сам страдал!
Христос воскрес! Он возвестил,
Что на земле все люди - братья,
Он мир любовью обновил,
Он на кресте врагов простил
И нам открыл свои объятья!
Христос воскрес! Христос воскрес!
Пусть эти радостные звуки,
Как пенье ангелов с небес,
Рассеют злобу, скорби, муки!
Соединим все братски руки,
Обнимем всех! Христос воскрес!

Звучит Пасхальный Тропарь.

Когда-то праздник Пасхи был один из самых долгожданных и любимых для детей из-за своих традиций. Сценарий к Пасхе для воскресной школы поможет напомнить детям и взрослым о важности Христова Воскресенья.

Ведущий:

Опять пришла к нам желанная и долгожданная весна; вся природа, весь мир Божий пробуждается ото сна. Солнышко растопило белые одежды зимы, зажурчали ручейки. Бледные луга и поля уже покрываются свежей травкой, и скоро куда ни взгляни — увидишь первые душистые цветы. Березовые рощи зазеленеют, за ними и дремучие леса оденутся в свой чудесный весенний наряд. А в лесу хор птиц, вернувшихся в родные края, запоет свои звонкие песни, прославляя Бога- Творца.

Песня «Скворцы» (исполняют дети в костюмах скворцов):

Проснитесь, горы, долы, реки!

Хвалите Господа с небес!

Побеждена Им смерть навеки,

Проснись и ты, зеленый лес.

Подснежник, ландыш серебристый,

Фиалка, зацветите вновь

И воссылайте гимн душистый

Тому, Чья заповедь — любовь!

Ребенок-чтец:

Травка зеленеет, солнышко блестит,

Ласточка с весною в сени к нам летит.

С нею солнце краше и весна милей,

Прощебечь с дороги нам привет скорей!

Ведущий:

У нас в России приход весны особенно дорог. Весной мы с вами отмечаем великий церковный праздник — Светлое Христово Воскресение, Пасху Господню. А за семь дней до Пасхи мы праздновали Вербное воскресенье, день, в который Господь Иисус Христос вошел в Иерусалим вместе со своими учениками. Его торжественно встречали с пальмовыми ветвями в руках как царя и чудотворца. Но Иисус Христос знал, что в Иерусалиме Он пострадает за людей; умрет на Кресте и воскреснет… У нас не растут пальмы, и поэтому мы приходим в храм с веточками вербы.

На Руси, как снег растает, и в природе — тишина.

Первой верба оживает, безыскусна и нежна.

Перед Пасхой, в воскресенье, в церковь с вербочкой идут,

После водоосвященья окропить ее несут.

И хвалебным песнопеньем, со святынею в руках

Молят о благословеньи с покаянием в сердцах.

Ребенок-чтец 1:

«Верба, верба, наша пальма»

Верба, верба, наша пальма — ты на вид совсем проста!

Но с тобою мы встречаем к нам грядущего Христа.

Потому и отдаем мы каждый год, весною, вновь

Белой вербе нашу нежность, нашу ласку и любовь.

Ребенок-чтец 2:

Мальчики да девочки свечечки да вербочки понесли домой.

Огонечки светятся, прохожие крестятся, и пахнет весной.

Ветерок удаленький, дождик, дождик маленький, не задуй огня!

В воскресенье Вербное завтра встану первым я для святого дня!

Ребенок-чтец 3:

Проснулась я и слышу — весна стучит в окно!

Капель несется с крыши, везде светло-светло!

И кажется — не птицы, а Ангелы летят,

О том, что скоро Пасха, они нам возвестят.

Ведущий:

Весть, что люди стали мучить Бога,

К нам на север принесли грачи…

Потемнели хвойные чащобы,

Тихие заплакали ручьи…

И другие вести, горше первой,

Принесли скворцы в лесную глушь:

На Кресте распятый, всех прощая,

Умер Бог, Спаситель наших душ.

Почему «Спаситель наших душ»?

Потому, что Сын Божий отдал жизнь за всех нас. Когда Иисус Христос был распят, Его ученики сняли тело Спасителя с Креста и совершили обряд погребения, завернули Его тело в плащаницу и положили в пещеру. Было это в пятницу, а в воскресенье, на третий день после смерти, Иисус Христос восстал, воскрес из мертвых. Он победил смерть и даровал нам новую жизнь, которая никогда не кончится.

Поет хор воскресной школы.

Ведущий:

Христос воскрес! Христос воскрес! Исчезла ночи мгла.

Сияет светом звон небес, поют колокола.

Поют о празднике любви, о чуде из чудес:

Восстал Господь из недр земли!

Христос, Христос воскрес!

Песня «Пасхальный звон»

Ведущий:

Святая Пасха — это праздник победы любви над злом, жизни над смертью, это праздник нашей надежды на всеобщее воскресение.

Разлилась потоком радость Воскресенья,

Ближним и далеким во Христе спасенье!

Золотое солнце озарило дали.

Новая поется песня без печали.

Пасхальная композиция «Кто построил этот дом?» Е. Королев.

Дети читают поочередно, расположившись вокруг глобуса:

1-й ребенок:

Вот какой чудесный дом!

Много есть соседей в нем.

Только кто его построил?

Кто порядок в нем устроил?

2-й ребенок:

Кто посеял мох, цветочки?

Кто деревьям дал листочки?

3-й ребенок:

В реки кто воды налил?

Кто в них рыбок поселил?

4-й ребенок:

За весной послал к нам лето?

Кто же, кто придумал это?

Кто все так устроить мог?Все:

Ну конечно, это Бог.

5-й ребенок:

Бога видеть невозможно.

Лишь дела увидеть можно,

Те, что делает для нас

Каждый день Он, каждый час.

6-й ребенок:

Вот за что и почему благодарны мы Ему.

7-й ребенок:

Чтоб Его не огорчать,

Душу надо освящать,

Зла не делать никому

И послушным быть Ему.

Ребенок-чтец:

Из страны далекой ласточки летят,

Весело щебечут, людям говорят:

«Люди, пробудитесь! К вам весна идет,

А с весной — и Пасха радость вам несет.

Радость, что из гроба наш Спаситель встал!

Детям Он и взрослым избавленье дал!»

“Он воскрес из мертвых! — вся земля поет. —

И опять на землю скоро Он придет”.

Воспевайте, люди: “Наш Христос воскрес!”

Есть спасенье людям, и надежда есть!»

«Песенка о весне» музыка Г. Фрида.

Ребенок-чтец 1:

Колокол дремавший разбудил поля,

Улыбнулась солнцу сонная земля.

Понеслись удары к синим небесам,

Скрылась за рекою белая луна,

Звонко побежала резвая волна.

Тихая долина отгоняет сон,

Где-то за дорогой замирает звон.

Ребенок-чтец 2:

Хорошо на колокольне позвонить в колокола,

Чтобы праздник был раздольней, чтоб душа запеть могла.

Будто ангельское пенье, этот дивный перезвон

Светлым гимном Воскресенья зазвучал со всех сторон.

«Пасхальный букет» (инсценировка)

Ребенок-цветок:

Мы — цветочки из райского сада. Все мы равные — целый букет!

И спешим мы Христу поклониться, принести наш душистый привет.

Нас окрасила радуга цветом; не жалея всех красок на нас,

Красотою такой наделила, что нельзя отвести от нас глаз.

Красотою мы будем делиться, будем людям мы жизнь украшать.

Мы от смерти Воскресшего Бога всем букетом идем поздравлять.

Ландыш:

В зеленеющем уборе млеют темные леса,

Небо блещет, точно море, море — точно небеса.

И в саду у нас сегодня я заметил, как тайком

Похристосовался ландыш с белоснежным мотыльком.

Стебелек:

И верит каждый стебелек: за стужей следует спасенье.

Идет весна! Весна идет! Природа славит Воскресенье!

Колокольчик:

Услышав колокольный звон, и колокольчик покачнул головкой,

Настроился на колокол большой и стал раскачиваться ловко.

Песня «Динь-дон».

Подснежник:

Подснежник белый, чудный первоцвет,

Что жемчуг по лесам рассыпан,

Как символ воскресенья и побед,

На солнышке пригрелся и затих он.

Мать-и-мачеха:

А на полях, куда ни глянь — златые капли мать-и-мачехи.

Сначала выпустили цвет, а листики до лета прячут.

Черемуха:

Березки водят хоровод, и соловей в лесу поет.

Весна сережки раздает всем тополям, березкам, ивам,

Да и черемухе почет: уж нарядилась — всем на диво.Ромашка:

Распахнули реснички шалуньи-сестрички,

Ромашки-хохотушки, веселые подружки,

Славят чудо из чудес — Иисус Христос воскрес!

Маки — словно капли крови, что стекали со Креста.

Смотрят средь травы зеленой на Воскресшего Христа

И головками кивают, путь собою устилают

Всем идущим за Христом,

И главы их украшают огнедышащим венцом.

Незабудка:

Незабудки голубые — это капельки небес.

Тоже радуются чуду и поют: «Христос воскрес!»

Васильки:

Васильки бегут, спешат Воскресенью подивиться,

И воскресшему Христу прямо в ноги поклониться.

Маргаритка:

Маргариток много-много, вся усыпана дорога,

Все головками кивают, Воскресенье прославляют.

Первоцвет:

Я — цветок, какой — не знаю. Я весною расцветаю.

Слышал, что воскрес Христос, и дары Ему принес:

Веру, любовь и терпение, послушанье и благоговение.

Песня «Христос воскрес!»

Ведущий:

Святая Пасха – самый великий и светлый праздник для православных христиан. Пасхальная ночь – такая безмолвная и тихая, как ни одна другая ночь в году. Все зажигают свечи и ждут, когда священнослужители в красных ризах, с крестом, иконами и церковными знаменами выйдут из церкви для того, чтобы крестным ходом обойти вокруг храма, как бы прийти к запечатанному гробу Спасителя.

Ведущий:

Святая ночь… Залит огнями храм.

Молитва всех восходит до небес.

Ребенок:

Открыты Царские врата пред нами.

Святой огонь сияет от свечи…

Кругом опять расставили во храме

Цветные яйца, пасхи, куличи.

Всем весело, и солнышко играет,

И радостно друг другу повторяем:

Христос воскрес!

Ведущий:

«Дорого яичко ко Христову дню!» — говорит православный русский народ. Без красного яйца нельзя представить себе Светлого праздника. А почему мы раскрашиваем яйца и дарим друг другу? Может быть, началось это оттого, что простое яйцо напоминает о воскресении из мертвых. Вот снесет курочка яичко, и оно похоже на камушек, словно неживое. А в нем жизнь – живой цыпленочек, который вот-вот вылупится из яйца.

А ведь и правда, лучшего подарка в память о воскресшем Спасителе нельзя и представить. Как прост этот подарок и как дорог!

Пасха! Христос воскресе! Слушаешь и не можешь наслушаться, потому что ни на земле, ни на самом небе нет более светлых и радостных слов!

Музыкально-литературная композиция

Дети входят поочередно в зал, держа в руках пасхальные яйца-сувениры, букетики.

1-й ребенок:

Христос воскрес! Христос воскрес!

Зазеленел уж темный лес.

Христос воистину воскрес! (Дарит яйцо).

2-й ребенок:

Пришла весна – пора чудес.

Журчит родник: «Христос воскрес!» (Дарит яйцо).

3-й ребенок:

Светлее в мире нет словес:

Воистину Христос воскрес! (Дарит яйцо).

4-й ребенок:

Повсюду благовест гудит,

Из всех церквей народ валит.

Заря глядит уже с небес.

Христос воскрес! Христос воскрес! (Дарит яйцо).

5-й ребенок:

Под напев молитв пасхальных и под звон колоколов

К нам летит весна из дальних из полуденных краев. (Дарит бекетик).

Ведущий:

Христос воскресе!

Дети:

Воистину воскресе!

Ведущий:

Бог воскрес, и смерть побеждена!

Эту весть победную прислала

Богом воскрешенная весна.

Ребенок:

Смерть побеждена для всех – для всех? И мы не умрем?

Ведущий:

Телом умрем, а душа не умрет. Но наступит день, и не только душа будет жива, но и тело воскреснет.

Дети садятся вокруг взрослого.

Ребенок:

И первые люди воскреснут?

Ведущий:

И первые люди. Они первыми согрешили, но Господь по милости Своей обещал им и всем людям спасение.

Ребенок:

От чего спасение?

Ведущий:

От греха и смерти. Любите друг друга, прощайте обиды, слушайтесь старших — и все это станет прекрасным подарком к великому празднику Пасхи.

Христос воскресе! Он воскрес для всех, кто любит Его, кто верит и знает Его! И для тех, кто пришел к Нему в первый час, и для тех, кто пришел в последний час дня.

Христос воскресе!

1-й ребенок:

Целый год я ждал Пасхи!

2-й ребенок:

Целый год мы ждали Пасхи!

Ведущий:

В этот Праздников Праздник хочу пригласить всех от мала до велика пережить радость, которую чувствует всякая верующая душа при мысли о воскресении Христовом, и соединить наши пробудившиеся сердца для единой радостной вести о воскресшем Спасителе.

Песня «Благовест»

Ребенок-чтец 1:

Сегодня ночью тьма побеждена

Лучом единым, дуновеньем света.

Душа любовью к Богу возжена,

И Богородица Пречистая воспета.

Ребенок-чтец 2:

Христос воскрес! Веселый перезвон

Христос воскрес! – Звучит Благая весть,

И люди в храмах светятся надеждой.

Ребенок-чтец 3:

Чудесен миг, события воскресли,

Природа оживает на глазах.

Христос воскрес! – Звучит бессмертной песней

История, живущая в сердцах.

Ребенок-чтец 4:

Одна есть в мире красота –

Не красота богов Эллады

И не влюбленная мечта,

Не гор тяжелые громады

И не моря, не водопады,

Не взоров женских чистота.

Одна есть в мире Красота –

Любви, печали, отреченья

И добровольного мученья

За нас распятого Христа.

Песня «Божий храм»

Ребенок-чтец:

День Православного Востока,

Светись, светись, великий день!

Разлей свой благовест широко

И всю Россию им одень!

Но и Святой Руси пределом

Его призыва не стесняй.

Пусть будет слышен в мире целом,

Пускай он льется через край!

Звон колоколов (запись).

Ведущий:

Пасха! В трубы золотые Ангелы трубят с небес.

Школьный спектакль к Пасхе — значимая традиция, позволяющая детям развивать свои творческие способности. Христианские сценки можно придумывать совместно с детьми или воспользоваться уже готовым сценарием.

Мне нравится!

Свежие вопросы на сайте

Ответов

Ответов

КАК ПЕРЕВОСПИТАТЬ ЦАРЕВНУ?

(пасхальная сказка в русском стиле)

Действующие лица и исполнители:

Царевна Апполинария

Нянька

Царь

Царевич Адриан

Мудрый крестьянин

Принц заморский

Сказочник
Увеселители царевны

СЦЕНА 1

Царевна сидит на троне, ее развлекают придворные – русская песня и пляска. Царевна хлопает в ладоши

ЦАРЕВНА: Довольно, довольно! Надоели!

(пение и пляска прекращается) Уже в ушах звенит от ваших песен!

Придворные расходятся в стороны от трона, склонив головы.

НЯНЬКА: Так ведь они же для тебя старались, голубушка.

ЦАРЕВНА: Они бы лучше что-нибудь новенькое придумали.

СКАЗОЧНИК: А хочешь, царевна, мы тебе сказку расскажем?

ЦАРЕВНА: Послушаю, так уж и быть.

Сказочник садится у трона и начинает рассказ, остальные изображают все в лицах.

СКАЗОЧНИК: В тридевятом царстве, в тридесятом государстве жил был старый король.

Один из придворных выходит, прихрамывая.

ЦАРЕВНА: Не хочу короля, пусть будет принц.

СКАЗОЧНИК : Ну будь по-твоему…Жил юный принц

Один из придворных выходит вприпрыжку.

ЦАРЕВНА: И принца не хочу, пусть будет принцесса.

СКАЗОЧНИК: (с некоторым раздражением) Жила принцесса. (изображают принцессу, сзади кто-то несет ей шлейф) И была она красоты неописуемой. (придворные ахают и кланяются) Толпами ехали к ней женихи, и все отказ получали. Но вот однажды явился принц неведомой страны – умница, красавиц.

ЦАРЕВНА: Красавца не хочу

СКАЗОЧНИК : Был он уродливый, горбатый...

Изображающий принца приближается к трону и стучит палкой у ног царевны. Царевна вскакивает.

ЦАРЕВНА: Это что же вы меня пугать надумали? А если мне этот урод во сне приснится?

НЯНЬКА: Но ведь ты, солнышко, сама просила…

ЦАРЕВНА: И ты еще со мной спорить будешь? (истерично) Вон отсюда все! Надоело! Вон, я сказала!

Придворные разбегаются, остается только нянька. Царевна с гневом бросает им вслед шлейф и шапочку, оставшиеся после них.

СЦЕНА 2

Входит царь, шлейф и шапочка попадают в него.

ЦАРЬ: Никак у вас сраженье! А где же пушки, кони, офицеры?

НЯНЬКА : Ну что вы, государь, совсем не то.

ЦАРЕВНА : Да, это нянюшка. Она все кричала да головой вертела.

ЦАРЬ: Ну, а дальше?

ЦАРЕВНА: Я ей говорила – платок-то у тебя слетит.

НЯНЬКА : Вот и слетел.

ЦАРЬ: И прямо в дверь? (Подходит ближе) Ну ладно, некогда мне тут с вашими загадками разбираться. Приехал к нам принц заморский – уже сюда направляется, руки твоей просить хочет.

ЦАРЕВНА: Опять просить руки! Каждый день одно и то же, одно и то же! Скучно, надоело! Не надо мне никакого принца!

НЯНЬКА: Так ты же еще его и не видела, голубушка.

ЦАРЕВНА: Да все они одинаковые.

ЦАРЬ: Предупреждаю тебя последний раз. Если ты и этому откажешь, буду принимать меры!

НЯНЬКА: (испуганно) Какие же это меры, государь?

ЦАРЬ: Какие, какие… Педагогические!

СЦЕНА 3

НЯНЬКА: А, вы, не гневайтесь государь, а лучше подумайте, как ребенку единственному угодить. Ведь детей надо баловать, только тогда из них вырастают настоящие принцессы.

ЦАРЬ: Да уж и рад бы угодить ей, но не могу ничего придумать. Ведь мне наследник нужен наследник, а она замуж идти не желает.

НЯНЬКА: Слыхала, я, царь – батюшка, на кухне сказывали, что появилось новое чудо в Тридевятом царстве, Тридесятом государстве. Забыла как называется, но похожа на яблочко, которое катится по тарелочке и, что хочешь, показывает и про женихов тоже. Каких хочешь, женихов для нашей царевны найдет.

ЦАРЬ: Это ты про компьютер что ли, да ведь он много денег стоит, сколько злата – серебра за него придется отдать.

НЯНЬКА: А, ты, не жалей царь – батюшка, аль нет у тебя злата – серебра в сундуках твоих.

ЦАРЬ: Да разве это злато – серебро мне так просто досталось, сколько смолоду воевал, ночей не спал, да еще и отец мой сколько трудился и его отец трудился, что бы государство наше богатым стало, а ты говоришь не жалей.

НЯНЬКА: Так ведь и ребенок у тебя один единственный, а от нее и будущее нашего государства зависит.

ЦАРЬ: Ну, ладно уговорила, куплю дочери компьютер, может хоть скучать перестанет.

СЦЕНА 4

Сцена безмолвная. Слуги уносят сундуки, а затем приносят коробки с компьютером.

СЦЕНА 5

СЛУГА: Вот, царь государь привезли мы тебе это заморское чудо, а с ним и очень умного человека, который все про него знает и научит всему нашу царевну.

ЦАРЬ: Проходи добрый человек, рад с тобой познакомиться, а по-нашему ты умеешь говорить.

ГОСТЬ: А как же царь – батюшка, я много языков знаю, с его помощью всему и научился (показывает на компьютер) .

ЦАРЬ: Значит, он и языкам всяким обучает, а вот мне, например, какая выгода от него может быть?

ГОСТЬ: А тебе царь – батюшка выгоды будет очень много. К примеру, ты как до этого весточки своим знакомым посылал?

ЦАРЬ: Как? Обыкновенно: сажал на коня гонца и вручал ему грамоту, он ее и доставлял.

ГОСТЬ : Ну, вот теперь ты можешь уволить и гонца, и коня, а письмо послать по электронной почте, оно тут же и придет твоему знакомому, если у него, конечно тоже компьютер есть.

ЦАРЬ: Ну, что ж тогда и меня ты всем этим премудростям научи, я царь способный.

ГОСТЬ: Изволь царь – батюшка… (уходит и уносит коробки) .

СЦЕНА 6

НЯНЬКА: Ну, что царь – батюшка, доволен, ты своим подарком?

ЦАРЬ: Очень доволен. Хорошо, что ты уговорила меня его купить. Дочка теперь не скандалит, не капризничает. Целыми днями сидит за компьютером, учитель очень ею доволен, говорит, что она очень способна, вся в меня пошла дочка, я ведь тоже очень способный был, вот только денег он с меня много берет.

НЯНЬКА: Не жалей царь - батюшка, вроде обучение уж к концу идет. Царевна говорит, что уже всему научилась.

ЦАРЬ: Лишь бы это ей на пользу пошло.

СЦЕНА 7

Через несколько недель. Царевна выходит не причесанная и неумытая, небрежно одета.

ЦАРЕВНА: Уж что – то мне спать очень хочется, который же теперь час? Няня, няня иди сюда, подскажи мне, что сейчас утро или вечер, я что – то не пойму? Все от компьютера оторваться не могла.

НЯНЬКА: Ох, дитятко ты мое, да не уж то ты и не ложилась, ведь утро уже… Посмотри-ка в зеркало какая ты бледная стала.

ЦАРЕВНА: Ах, няня, мне совсем не хочется смотреть на себя в зеркало, куда интересней смотреть в компьютер, пойду немного посплю и снова к нему. (уходит)

СЦЕНА 8

Входит царь.

ЦАРЬ: Что это с дочерью моей происходит, что-то не нравиться мне ее вид.

НЯНЬКА: Ох уж и не говори царь – батюшка. Совсем наша царевна от этого проклятого компьютера не отходит, в сад гулять перестала выходить, воздухом не дышит. В компьютере говорит деревья красивее и цвет у них лучше и птички говорит в компьютере, какие хочешь поют, не только воробьи да синицы.

ЦАРЬ: Неправда, у нас много и других птиц есть. Но что же делать, этак ведь принцесса совсем зачахнет. Надо ее скорее замуж выдать, да и наследник мне нужен. Говорили ведь, что этот компьютер любого заморского жениха найти может. Что же она не ищет.

НЯНЬКА: Да уж кажется нашла, царь – батюшка, он скоро должен приехать, она сама его и пригласила.

ЦАРЬ: Вот и славно раз сама его выбрала, может и свадьбу сыграем, дай ты Бог.

СЦЕНА 9

ЦАРЬ: Нянюшка, зови скорей царевну, приехал ее принц, которого она сама выбрала, пусть приходит.

(нянька уходит и возвращается с царевной)

ЦАРЕВНА: Ну вот, батюшка, может и понравится мне этот принц, в компьютере он очень даже не плохо выглядел.

СЦЕНА 10

Царю приносят трон и ставят рядом с троном царевны. Глашатай объявляет: Его высочество принц заморский Рашит-ибн-Сулейман аль–Фарух со свитой. Музыка. Входит принц заморский, раскланивается и становится перед троном на одно колено.

ПРИНЦ З: О, прекрасная Ап… Аполиннария! Я много не уметь говорить по-русски, но я преодолеть все расстояния, я плыть через океан…

ЦАРЕВНА: Как это вы, но в компьютере вы выглядели совсем по-другому…

ПРИНЦ З : А вы, принцесса, еще красивее, чем на экране. О да! И я видеть, что я не ошибаться!

ЦАРЕВНА: Вы ошибались. Можете плыть обратно.

ПРИНЦ З : Но я, я..

ЦАРЕВНА : Я - последняя буква в алфавите! Прощайте!

ЦАРЬ: Дочка, одумайся!

ЦАРЕВНА : Не одумаюсь.

ПРИНЦ З : Я не ожидать такой прием! Это скандаль!

ЦАРЬ: (уходит вместе с принцем) Наши извинения, наши глубочайшие извинения…

СЦЕНА 11

ЦАРЕВНА: Несчастна я няня, я так несчастна!

НЯНЬКА : Отчего же, деточка?

ЦАРЕВНА : От того, что он оказался совсем не такой, каким мне представился там в компьютере, а какой у него противный голос, что же мне делать теперь няня.

НЯНЬКА : А ты вот на, полюбуйся – какие серьги да ожерелья тебе принц заморский в подарок прислал – может и повеселеешь.

ЦАРЕВНА: (вынимает ожерелье, смотрит на него) Надоели мне ваши ожерелья, носите их сами!

Царевна бросает ожерелье, а сама убегает в другую сторону.

СЦЕНА 12

Входит царь, ожерелье летит на него.

ЦАРЬ: Что за чудо! Как ни войду, всегда навстречу мне что-нибудь летит! (няньке) А где царевна?

НЯНЬКА: Ее высочество гневается…

ЦАРЬ: Да как она смеет! Это не она, это я гневаюсь!

Стук в дверь: «Разрешите войти?»

ЦАРЬ: (громко) Входите, кто там еще? (себе под нос) Безобразие! Столько придворных, а царь сам посетителей принимает. Бездельники! Всех уволю!

Входит царевич Адриан…

АДРИАН: Не надо, ваше величество, никого увольнять. Я как раз к вам.

ЦАРЬ: Адриан, мальчик мой! Как ты вырос, как возмужал!

АДРИАН : Мой отец прислал вам поклон и гостинцы к масленице.

ЦАРЬ : Где, ты пропадал последние несколько лет, что–то я тебя давно не видел,

АДРИАН : Скажу вам по секрету, только не рассказывайте принцессе. Три года назад нашла на меня какая–то странная болезнь, Все мне плохим казалось, тоска сплошная, жить не хотелось, и один знакомый посоветовал моему батюшке отдать меня на воспитание одному мудрому человеку, который жил в монастыре, там я и провел эти три года, болезни моей как не бывало. А чему я там только не научился, никакая, даже самая черная работа не страшна.

ЦАРЬ : Вот чудо-то какое, я так рад за тебя, кто бы мою дочь так воспитал, погоди, погоди, а ты не свататься случайно приехал?

АДРИАН : Я, честно признаться, хотел, только позже – ведь скоро масленица, а там Великий Пост – какие уж тут свадьбы?

ЦАРЬ: А если нам поторопиться?

АДРИАН: Да неужели Полина уже согласна? Мы ведь с ней столько лет не виделись, с самого детства.

ЦАРЬ: А ее согласия спрашивать никто не будет.

НЯНЬКА : Но как же так, государь, нельзя же насильно…

АДРИАН: И, правда, ваше величество, я ведь надеялся, что царевна сама…

ЦАРЬ: Зря надеялся. Апполинария всем отказывает без разбора, всегда недовольна, грубит. Вообще не знаю, что с ней происходит.

НЯНЬКА: Врач сказал, у нее депрессия, или, как это еще по-другому….А! Меланхолия.

ЦАРЬ : Избалованность у нее, а не меланхолия! Я обещал принять меры, и я их приму. Раз она отказывает всем женихам, то пусть выйдет замуж за первого встречного. (шепотом Адриану) А этим первым встречным будешь ты!

АДРИАН : Но она может меня узнать…

ЦАРЬ : Об этом не беспокойся. Я, брат, такое придумал!

Обнимает царевича за плечи и уводит его, что-то нашептывая.

НЯНЬКА: Меры у них, видите ли, педагогические, а о царевне кто-нибудь подумал?

СЦЕНА 13

Царевна сидит на троне и нервно листает книгу. Рядом царь пристально смотрит на дверь.

ЦАРЕВНА: Ну и чего мы ждем?

ЦАРЬ: Первого встречного.

ЦАРЕВНА: Ну, папа, ну не надо, пожалуйста. Это жестоко.

ЦАРЬ: Ничего не поделаешь. Я слово дал, а слово царя (пауза) тверже сухаря.

ЦАРЕВНА: А вдруг он будет урод какой-нибудь?

ЦАРЬ: Ничего, для мужчины красота – не главное. (Стук в дверь) . Кто бы ни был, входите, мы сегодня рады каждому.

Входит Адриан, переодетый в бедного крестьянина, на ногах у него лапти, за плечами котомка.

АДРИАН: Здравствуй, царь батюшка, не вели казнить, вели слово молвить.

ЦАРЬ: (довольно потирая руки) Велю, молви.

АДРИАН: Дело-то у меня, царь батюшка, нехитрое. Рядом с моим огородом небольшой земельный надел имеется, а хозяина, значит, нет. Растет там одна осока да ковыль. Нельзя ли мне, царь батюшка, землю ту себе прикупить, потому как жениться я надумал, хозяйство расширять надо.

ЦАРЬ : А есть ли у тебя, Адри…как бишь тебя зовут?

АДРИАН: Да Андрюхой кличут.

ЦАРЬ: Есть ли у тебя, Андрюха, невеста подходящая?

АДРИАН: Да не присмотрел еще пока.

ЦАРЬ: Тогда я тебя поздравляю, можешь жениться на дочке моей, (подводит царевну ближе) царевне Аполиннарии.

АДРИАН: (оглядывая царевну) А работать она умеет? У меня ведь хозяйство.

ЦАРЕВНА : Да как ты смеешь!

ЦАРЬ: (царевне) Цыц! (Адриану) Научится. (ставит царевну рядом с Адрианом, соединяет их руки, царевна руку отдергивает) А со свадьбой тянуть не будем, а то Пост Великий не за горами.

Звучит свадебный марш.

СЦЕНА 14

Деревенская изба. Царевна берет веник, изучает его, потом ухват, потом горшок.

ЦАРЕВНА: (отряхивая платье и руки) Фи, какое все грязное, противное, и даже воды нет руки помыть.

Входит Адриан, снимает верхнюю одежду.

АДРИАН: Ну что, женушка, подашь ли обед на стол или ждать до вечера?

ЦАРЕВНА: А что подавать на стол? Здесь даже воды нет.

АДРИАН: Воды можно из проруби натаскать, река недалеко.

ЦАРЕВНА: Послушай, а ты принес бы поесть что-нибудь, а? Я так проголодалась. Я люблю, знаешь что? (с восторгом и надеждой)

Борщ украинский с салом и со сметанкой.

АДРИАН: Какие же тебе, моя милая, сало и сметанка, когда Пост Великий начался? Ты хлеба побольше испеки – и будем сыты.

ЦАРЕВНА: (возмущенно) Самой печь хлеб?

АДРИАН: Ну конечно, а что здесь особенного? А еще нужно в избе прибраться – посмотри, паутина кругом, полы не мыты, горшки не чищены.

ЦАРЕВНА: Ты и умеешь только издеваться. Я ведь царская дочка, мне грязной работой заниматься не положено.

АДРИАН: Почему же это работа грязная – самая обыкновенная. Ты только попробуй – тебе самой приятно станет, что ты все своими руками сделала.

ЦАРЕВНА: Но ведь я не умею, я не смогу.

АДРИАН: А ты помолись хорошенько, Господь и поможет. А вечером будь готова, пойдем с тобой в храм – Великий Пост все-таки, а пост без молитвы – как война без битвы.

Адриан берет инструменты, одевается и уходит.

СЦЕНА 15

Царевна возвращается с коромыслом и полными ведрами. Садится в изнеможении на скамью.

ЦАРЕВНА: Куда я попала? Не жизнь, а каторга какая-то. Еще и пост.Поневоле начнешь жалеть, что во дворце капризничала много. Но надо как-то выкручиваться. Итак, хлеб. (ходит по избе в раздумье) Хлеб, хлеб – из чего же его делают? (достает маленькие мешочки из-за печки) Песок - не то, известь – не то. Ой, Господи, помоги!

АДРИАН (за дверью) : Жалко мне ее. Хорошая ведь она, но больно уж избалованная. Вот и Господа просит ей помочь. А может это меня Господь к ней привел, что бы научить уму разуму. Но ведь она от меня ни какой помощи не примет, больно уж гордая. Переоденусь-ка я странником убогим, если она с добром странника примет, то и он ей добром отплатит, всему ее научит. (Адриан перед дверью переодевается в странника и заходит) .

СТРАННИК: Здравствуй хозяюшка, я бедный странник, иду издалека, не найдется ли у тебя кусочка хлеба для меня или хоть сухарика?

ЦАРЕВНА: Заходи, добрый человек, не заперто, только вот хлеб я еще не испекла, не успела, может ты отдохнешь немного, а я тем временем испеку хлеба.

СТРАННИК: Вижу я девушка ты добрая, работящая, да только отдыхать то мне и не хочется, давай я лучше помогу тебе хлеб печь, а что бы у тебя всегда помощница была, я подарю тебе одну волшебную книгу за твою доброту. Читать то ты умеешь?

ЦАРЕВНА (в сторону) : Слава Богу, хоть этому меня во дворце научили. (страннику) Умею немного, надеюсь, что смогу разобраться.

СТРАННИК: Ну, вот смотри, находим в оглавлении слово хлеб и страницу, а на ней уж все написано, читай.

Сначала муки два горшочка берем,

И сеем ее через сито на стол.

За тем два горшочка воды потеплей

И ложку дрожжей растворяем мы в ней

Добавим туда соль и сахар по ложке

Смешаем, дадим постоять им немножко.

Потом половину добавим муки

Замесим опару и ты отдохни.

Когда часа два или три так пройдет

Тогда и опара твоя подойдет.

Затем из оставленной нами муки

Замесим мы тесто на хлеб, пироги

СТРАННИК: Все поняла?

ЦАРЕВНА (в сторону) : Кто бы мне еще объяснил, что такое мука. (страннику) Почти все, ты ложись, полежи, а я попробую испечь хлеб.

СТРАННИК: Ну, хорошо, прилягу ненадолго на лавке (ложится и все время наблюдает за царевной)

ЦАРЕВНА : А может в книге есть и про муку, так еще на букву «М». Мука это белое или серое сыпучее вещество, которое получают, перемалывая пшеницу или рожь. Ох, да я же видела такое вещество за печкой в мешке, а я думала, что это мел. Вот она мука, вот здорово, какую полезную книгу мне странник подарил. Это мне все Бог помог, ведь я ему помолилась, перед тем как странник пришел, помолюсь-ка я еще, перед тем как печь хлеб. (Молится, потом начинает печь хлеб) Ох, как это трудно месить тесто, особенно когда тебя этому ни кто не учил.

СТРАННИК: Ну, вот и отдохнул я малость, теперь помогу тебе справиться с тестом, нужно месить его до тех пор, пока оно не станет отлипать от рук. Теперь тесто готово, накрой его чистой тряпочкой, пусть постоит.

ЦАРЕВНА: Да уж больно долго получается хлеб-то печь, я уж с голоду помираю.

СТРАННИК: А ты, что бы не скучать, прибери-ка пока в избе, вот время-то и быстро пролетит.

Если веник в руки взять,

Можно пол им подметать,

Все сметаешь в уголочек,

а потом берешь совочек.

Тряпку в руки ты возьмешь

Пыль везде ты ей сотрешь.

И потом заметишь вдруг

чисто стало все вокруг

ЦАРЕВНА: И, правда, как стало чисто. Ой, уже и тесто вылезает из кастрюли, что теперь с ним делать?

СТРАННИК: А теперь кладем его в форму и ставим в печь и через каких-то 30-40 минут он будет готов, смотри на часы, что бы он не сгорел.

(царевна ставит перед собой часы и садится около печки, и незаметно засыпает, странник уходит и переодевается в Адриана, заходит в дверь)

АДРИАН: Эй, жена, что же ты спишь средь бела дня, я уже обедать пришел, чем кормить-то будешь?

ЦАРЕВНА: А я тебе хлеб испекла, только он в печке.

АДРИАН: Давай, доставай скорее, а то есть ужасно хочется.

ЦАРЕВНА (в сторону) : А то я то и не знаю, как его из печки доставать.

Адриан берет ухват и достает хлеб.

ЦАРЕВНА (в сторону) : Ах, вот зачем эта рогулька нужна!

АДРИАН: Неужели ты сама такой красивый хлеб испекла, отрезает и пробует, а вкусный-то какой.

Царевна пробует хлеб.

ЦАРЕВНА: Ты знаешь Андрюша, я никогда в жизни такого вкусного хлеба не пробовала. Да ведь я не одна его пекла, мне странник помогал,

АДРИАН: А где же он?

ЦАРЕВНА: Как же так, он ушел и хлеба не дождался.

АДРИАН: Ну, наверное ему нужно было срочно куда–то идти, наверное в церковь на службу боялся опоздать, может на обратном пути зайдет, тогда его и поблагодаришь.

ЦАРЕВНА: Он мне еще и книжку волшебную подарил, теперь я все для тебя готовить смогу.

АДРИАН: Пока пост идет, и готовить-то ничего особенного не надо, разве только картошку в печке испечь, а соленые огурцы и капуста есть в погребе, я с осени заготовил, а на пасху придется тебе куличи печь, что бы и батюшку царя угостить и самим разговеться.

СЦЕНА 16

Царевна ест хлеб, запивает квасом и читает поваренную книгу.

ЦАРЕВНА: Осетрина заливная с хреном, язык под белым соусом с изюмом, цыпленок запеченный в тесте, да давно я уж ничего этого не едала.

Стук в дверь.

ЦАРЕВНА : Входите!

Входит нянька, бросается к царевне и обнимает ее.

НЯНЬКА: Дитятко мое, солнышко мое!

ЦАРЕВНА: Здравствуй, нянечка.

НЯНЬКА: Ну как, милая, не скучно тебе здесь, не тоскливо?

ЦАРЕВНА : Да скучать-то здесь и некогда, а то с голоду умрешь.

НЯНЬКА: Бедная моя, ты так побледнела, исхудала. А это что у вас на столе?

ЦАРЕВНА: Угощайся, нянечка. Вот квас, вот хлеб, вот картошка печеная.

НЯНЬКА: Изверги! Они тебе совсем уморить хотят! Возьми вот гостинцы тебе из дворца, а я побегу. (ставит на стол корзинку) Боюсь, как бы не заметил царь моего отсутствия.

Уходит.

СЦЕНА 17

ЦАРЕВНА: Пост... А есть-то как хочется, вкусненького чего-нибудь! Вот во дворце бывало (закрывает глаза и представляет на ладошках как на тарелках) стерляжья уха, лебяжьи потроха, слойка немецкая, халва турецкая… Интересно, а что мне нянюшка принесла? (открывает корзинку) О, это мои любимые бутерброды – с маслом с сыром, с ветчиной! Что ж, съем потихонечку – Андрюша и не узнает.

Садится за стол, берет бутерброд и широко открывает рот. Стук в дверь. Царевна вскакивает и прячет бутерброды.

ЦАРЕВНА: (громко) Входите!

Входит странник.

СТРАННИК: Здравствуй доченька, узнаешь меня.

ЦАРЕВНА : Как же мне вас не узнать, ведь вы мне прошлый раз так помогли, только вот хлеба так и не отведали. Андрюша, мой муж решил, что вы, наверное, на службу торопились…

СТРАННИК: Прав был твой муж, на службе постоишь и есть не хочется, Бог силы дает.

ЦАРЕВНА : Садись дедушка, поешь вот картошечки с огурчиком и запей кваском. Я и квас теперь научилась делать, все по твоей книге.

СТРАННИК: Спасибо милая, а это у тебя что такое, глазами я слаб стал, но пахнет чем то вкусным.

ЦАРЕВНА (смущаясь) : Да это мне моя знакомая принесла будерброды всякие, с ветчинной, с сыром.

СТРАННИК: Во грех, значит, хотела тебя ввести, ну Бог ей судья, а мы с тобой отдадим все это птичкам. Сейчас им голодно и холодно, их и подкормить можно

ЦАРЕВНА : Как ты хорошо это дедушка придумал, сейчас и сделаем это, вот только ты поешь.

СТРАННИК: Пост уже подходит к концу, незаметно уж 40 дней пролетели и завтра уж вербное воскресенье.

ЦАРЕВНА: Вот придет с работы мой муж, мы с ним пойдем за вербой в лес, а завтра утром в храм. Хочешь, оставайся у нас, вместе с нами пойдешь.

СТРАННИК: Нет, спасибо, у меня еще дел много к знакомым надо зайти, а я уж к тебе перед пасхой приду, куличи помогу печь, до свидания.

ЦАРЕВНА: Ну вот, и не пришлось мне попробовать лакомств, ну и хорошо. Радость на сердце у меня какая-то появилась. Откуда? От того ли, что бедным помогла, от того ли, что Господь от греха избавил. И не скучно мне нисколечко. А когда Андрюше моя стряпня нравится – так особенно приятно. Может, и не стоит жалеть, что из дворца ушла?

СЦЕНА 18

У Царевны в гостях сидит странник

СТРАННИК: Ну, что доченька, незаметно пост то прошел.

ЦАРЕВНА: Незаметно, дедушка, вот уже и Пасха завтра, а сначала думала, что и не дождусь никогда, вот теперь и куличи надо печь, и яйца красить, ты мне прошлый раз обещал помочь?

СТРАННИК : Конечно помогу, раз обещал, да ты уж и сама многому научилась, бери-ка свою книгу и за дело. Я тебе вот из города всяких принадлежностей для кулича принес, добрые люди дали, тут и яйца, и изюм, и миндальные орехи, и масло, и все остальное.

ЦАРЕВНА: Спасибо тебе дедушка сейчас прочитаю.

Чтоб был кулич наш попышней и посдобней, и повкусней

Десяток мы яиц возьмем и вместе с сахаром взобьем.

Миндаль, цукаты, ванилин и маслица стакан один

В опару все это кладем и все по формам разольем

Как подойдет, поставим в печь и будем минут сорок печь,

Когда кулич остынет наш, его украсим в тот же час

Помадкой, мармеладом, посыпкой, шоколадом

А после в церкви освятить его, конечно, надо.

СТРАННИК: Ну вот и хорошо. Что такое опара ты уже знаешь, а дальше все по порядку (начинают печь) .

СЦЕНА 19

Адриан входит к царю и кланяется в пояс и дает яичко.

АДРИАН: Христос Воскресе, царь батюшка!

ЦАРЬ : Воистину Воскресе, Адриан. А где же Апполинария?

НЯНЬКА: Да можешь не отвечать, знаю я: она небось от усталости и голода встать не может и лежит (плачущим голосом) бедняжка в избе, и праздник ей не в праздник.

АДРИАН: А вот и не так. Она сейчас у дворцовых ворот с бедняками христосуется, всем гостинцы раздает, расспрашивает, у кого какая нужда есть.

ЦАРЬ: Ты расскажи, как она, так до сих пор и капризничает?

АДРИАН: Да что ты! Как безделье ее прекратилось, так и капризы как рукой сняло – сил просто не оставалось. Она ведь на деле–то девушка и добрая и трудолюбивая оказалась. Это ее нерадивые воспитатели во дворце испортили, не будем показывать на них пальцем.

НЯНЬКА: Так я ведь ее жалела, голубушку, уберечь от всех бед старалась.

ЦАРЬ : Значит, сработал наш план, царевич?

АДРИАН: Сработал. Вы свою дочь дочь просто не узнаете, а все потому, что она у Бога помощи во всем просила, вот и легко ей было со всем справиться.

СЦЕНА 20

Входит царевна

ЦАРЕВНА: Христос Воскресе, батюшка, Христос Воскресе, нянюшка.

ВСЕ: Воистину Воскресе.

ЦАРЬ : Доченька, какая ты стала красивая, да румяная, да улыбка у тебя какая,

ЦАРЕВНА: Вот тебе батюшка куличи да яйца, мы с Андрюшей сами в Церкви освятили.

ЦАРЬ : Неужели ты сама это испекла?

ЦАРЕВНА : Конечно сама, правда, мне один знакомый странник всему научиться помог.

ЦАРЬ : Какой такой странник?

ЦАРЕВНА : Я тебе потом царь батюшка объясню, а сейчас ты лучше попробуй-ка кулича.

ЦАРЬ (пробует) : Да, таких вкусных куличей я за всю жизнь не едал. Ну что, Андрюша, откроем принцессе тайну?

АДРИАН : Тайна не одна, а целых две, во–первых, я не Андрюха, а Царевич Адриан, и мы с тобой с детства знакомы, а во – вторых странником-то тоже был я, это меня Бог вразумил помочь тебе таким образом.

ЦАРЕВНА: Так это вы с папой такую комедию ради меня устроили?

ЦАРЬ: Дочка, ты только не обижайся, мы ведь хотели, как лучше.

ЦАРЕВНА: Папочка, да ты не представляешь, какой счастливой я себя чувствую. Я теперь знаю целых три верных средства против уныния и тоски.

НЯНЬКА: Какие же?

ЦАРЕВНА : Пост, молитва и работа. Мне, знаете, странник, то есть Адриан сказал: нужно молиться так, как будто все в твоей жизни зависит только от Бога, а работать так, как будто все зависит только от тебя. И тогда всегда на сердце будет настоящая Пасха.

АДРИАН: Мудрые слова, только это не я их придумал, я мой наставник из монастыря.

Финальная песня

Сценарий пасхального спектакля по сказке Г.Х. Андерсена «Пятеро из одного стручка». Материалы предоставлены воскресно-приходской школой «Город Золотой» при Свято-Никольском храме с. Усолье Самарской области.

1 действие

Ведущие, горошины.

Звучит музыка – тема горошин.

Ведущие выходят под музыку, разворачивая «стручок» — зелёную ткань. Во время слов первого ведущего выскакивают 5 весёлых горошин и садятся на корточки на фоне зелёного стручка. Они толкаются, «растут» — встают в полный рост, но из стручка не высовываются.

1-ый Ведущий:

В стручке сидело пять горошин; сами они были зелёные, стручок тоже зелёный, ну, они и думали, что и весь мир зелёный; так и должно было быть! Стручок рос, росли и горошины; они приноравливались к помещению и сидели все в ряд.

2-ой Ведущий:

Солнышко освещало и пригревало стручок, дождик поливал его, и он делался все чище, прозрачнее; горошинам было хорошо и уютно, светло днём и темно ночью, как и следует.

2-ой ведущий в это время проводит над головами горошин «солнышко», потом тучку (из картона, на ручке), как бы поливая их, горошины при этом радуются, подпрыгивают, моются, смеются.

Они всё росли да росли и всё больше думали, сидя в стручке, что пора им что-то предпринять.

Горошины изображают, как они думают – все встают в разные «думательные» позы.

1-ая горошина (с вызовом):

Век, что ли, сидеть нам тут?

2-ая горошина (с тревогой):

Как бы нам не засохнуть от такого сидения!..

3-я горошина (сделав из ладошки козырёк и поглядев вдаль туда – сюда):

Сдаётся мне, есть что-то и за нашим стручком! Уж такое у меня предчувствие!

1-ый Ведущий:

Прошло несколько недель; горошины пожелтели, стручок тоже пожелтел.

Ведущие переворачивают «стручок»-ткань жёлтой стороной.

Все горшины хором (оглядываясь, с удивлением):

Весь мир желтеет!

1-ый Ведущий:

Вдруг они почувствовали сильный толчок!

Музыка звучит громче, горошины кричат и толкаются, держатся друг за друга, каждая кричит своё, причём одновременно:

— Ой, мамочки!
— Что же это делается!
— Ай, ай, ай!
— Это землетрясение!
— Конец света!

Они сцепляются локтями, катятся сначала в одну сторону, потом в другую, в результате падают и пищат громко, по-девчачьи.

4-ая горошина (вставая и приводя себя в порядок):
Ну, вот теперь скоро нас выпустят на волю!

1-ая горошина (любуясь в зеркальце и поправляя наряд после толчка, с вызовом глядя на остальных):

А хотелось бы мне знать, кто из нас пойдет дальше всех! Впрочем, скоро увидим!

5-ая горошина (скромно):

Будь что будет!

Музыка – тема горошин.

2-ой Ведущий:

Но вот стручок созрел и лопнул, и все пять горошин выкатились на яркое солнце.

Горошины раскатываются по краям сцены – кружатся и при этом выкрикивают свои слова.

1-ая горошина: Лечу, лечу, куда хочу! Лови, кто может!

Летит через всю сцену.

2-ая горошина: А я полечу прямо на солнце; вот настоящий-то стручок! Как раз по мне!

Летит в другую сторону.

3-ья, 4-ая горошины: А мы куда придем, там и заснём! Но мы все же до чего-нибудь докатимся! Мы дальше всех пойдем!

В обнимку улетают.

5-ая горошина: Будь что будет!

2-ой Ведущий:

Она взлетела кверху, попала на старую деревянную крышу и закатилась в щель как раз под окошком чердачной каморки. В щели был мох и рыхлая земля, мох укрыл горошину; так она и осталась там, скрытая, но не забытая Господом Богом.

— Будь что будет!

5-ая горошина прячется за окошком, и её пока не видно.

2 действие

Мать, дочка, ведущие, ангел.

Звучит музыка – тема матери.

Мать хлопочет по хозяйству: переставляет чугунок, подметает полы, проверяет, как там дочка…

1-ый Ведущий:

А в каморке жила бедная женщина. Она ходила на поденную работу: чистила печи, пилила дрова, словом, бралась за всё, что подвернется; сил у неё было довольно, охоты работать тоже не занимать стать, но из нужды она всё-таки не выбивалась! Дома оставалась у неё единственная дочка, подросток. Она была такая худенькая, тщедушная; целый год уж лежала в постели: не жила и не умирала.

Мать (стоит далеко от кровати ребёнка и говорит зрителям):

Она уйдет к сестренке! У меня ведь их две было. Тяжело было мне кормить двоих; ну, вот Господь Бог и поделил со мною заботу, взял одну к себе! Другую-то мне хотелось бы сохранить, да Он, видно, не хочет разлучать сестёр! Но будь что будет!

Подходит к дочери, гладит по голове, успокаивает её и себя:

Доченька, скоро Пасха, будем с тобой яички красить?

Девочка (сидит в кроватке, облокотившись на подушку, очень слабенькая, тщедушная, раскрашивая пасхальное яичко на картинке):

Да, мамочка, они такие красивые становятся, горят, как угольки! А ты не знаешь, почему на Пасху яички должны быть красные?

Показывает матери картинку, которую перед этим раскрашивала – яичко.

Фрагмент спектакля. Девочка раскрашивает яичко

Мать (присаживаясь на край кроватки и гладя девочку по голове):

Об этом существует даже легенда. Помнишь, я тебе рассказывала, что такое Пасха?

Девочка:

Мамочка, расскажи! Я так люблю, когда ты про Боженьку рассказываешь!

Мать:

Давай я тебе подушечку поправлю, ты глазки закрывай, а я буду читать, хорошо?

3 Действие

Мироносицы, ангел.

Девочка засыпает, слушая мать. На первое четверостишие мать сидит рядом с дочкой, потом, когда начинаются слова мироносиц, укрывает дочку и тихонько выходит. Здесь же разворачивается действие у Гроба Господня.

Мать (читая книгу, перелистывая страницу):

В рассветный час пошли ко Гробу,
Росу стряхая с сонных трав,
Неся из смирны и алоя
Благоухающий состав.

Начинает звучать музыка – грустная и торжественная – тема мироносиц 1.

Мироносицы торжественно идут из глубины зала, между зрителями, скорбно неся сосуды, и на ходу начинают говорить слова.

1-ая мироносица:

Мы шли, не думая о чуде,
В холодном, розовом луче.
Ты миро в глиняном сосуде,
Склонясь, держала на плече.

2-ая мироносица:

И так нам страшно вспомнить было
Его позор, и смерть, и боль…
Как раны знойные омыла
Твоих волос ночная смоль.

Как из Его ладоней гвозди
Ты, тихо плача, извлекла,
Смотря на кровь, что, как из гроздей,
Густыми каплями текла.

3-я мироносица:

Мария Мать и ты — вы обе
Его приняли от солдат
И положили в новом гробе,
Возлив на тело аромат.

Смотри: минула ночь субботы,
И новый день сменяет мрак.
Сестра, скажи мне, отчего ты
Нежданно ускоряешь шаг?

Мироносицы останавливаются у Гроба и пробираются к нему в зарослях ветвей.

1-ая мироносица:

Уж близок сад. Вот лилий чаши
Сверкнули из рассветной мглы.
Сестра, зачем одежды наши
Так неестественно белы?

Как ветви здесь нависли густо.
Давай сосуд. Пришли. Пора.
Вот и пещера. Где Он? Пусто!
Кто взял Его? О, кто, сестра?

Музыка звучит громче, нужно показать, как они в ужасе отпрянули от входа в пещеру, смятение, страх.

2-ая мироносица (мечется между другими, ища ответа):

Кем вход в пещеру отгорожен?
Что совершилося в ночи?
Пустой покров белеет, сложен,
В пещере белые лучи.

Музыка – торжественная, тема мироносиц 2.

Где труп? Где стража? Где ограда?
Всё – только белые цветы.
Бегу навстречу! Нет, не надо.
Ты возлюбила – встретишь ты!

Ангел очень торжественно, медленно взмахивая крыльями, появляется со стороны пещеры, мироносицы при его появлении пятятся назад, освобождая дорогу и склоняют головы в поклоне.

Ангел:

Не ищите Иисуса, Он воскрес.
Он на небе и опять сойдёт с небес.

Ангел взмахивает крылом в сторону мироносиц, проходит мимо них, идёт в сторону спящей девочки, останавливается, гладит её по головке, проходит мимо окна, откуда ему машет веточкой 5-ая горошинка, он тоже взмахивает крылом в её сторону, торжественно удаляется, пройдя таким образом круг. За ним уходят и мироносицы.

Музыка звучит громче и торжественней.

Мироносицы торжественно удаляются, остаётся 1-ая мироносица Мария Магдалина.

Мария Магдалина (идёт постепенно к краю сцены, читает очень проникновенно):

Я первая узнала, что Христос
Воскрес из мертвых. Рано поутру
Я шла помазать миром Его тело,
Но камень, закрывавший путь в пещеру,
Отвален был Неведомой рукой,
А гроб был пуст, лишь пелены лежали –
Одежды погребальные Его,
Когда в недоуменье я стояла,
Вдруг чудный свет всю озарил пещеру,
Предстал передо мною Ангел Божий…
И возгласил…
– Нет с мёртвыми Живого,
Христа здесь не ищите –
Он воскрес!

Музыка, тема мироносиц 2.

Проходит по сцене, будто вспоминая и восстанавливая в памяти события.

Потом Учитель пробыл с нами сорок дней
А, возносясь к Отцу на небо,
Он нас на проповедь послал.
И я, как все ученики Христовы,
Хожу по свету из страны в страну,
Благовествуя о Христе воскресшем,
Евангелие возвещаю миру.

На сцене появляется трон императора, торжественно выходит Тиберий в сопровождении слуги, усаживается на трон, слуга стоит с опахалом чуть позади.

Ведущий (на краю сцены):

Так в славный город Рим однажды
Мария к императору пришла…
У входа во дворец стояла стража,
И гости знатные с богатыми дарами
Спешили к императору в покои.

3 Действие

Тиберий, слуга, 3 гостя, ангел, Мария Магдалина.

Рим. Дворец императора Тиберия.
Звучит музыка – тема Тиберия.

1-й гость (торжественно войдя и преклоняя колени перед императором):

Великий император и владыка,
Прими ты в дар вот это ожерелье,
Из жемчуга, рубинов и сапфиров.

2-ой гость:
Великий царь Тиберий! В дар от нас
Прими ты это золото в избытке,
Пусть золото усилит власть твою,
И укрепит могущество державы.

3-ий гость:
С Сицилии мы привезли алмаз,
Огромной ценности и очень редких свойств,
Достоин он сиять в короне царской.

Тиберий благосклонно кивает, принимая подарки, каждый из которых слуга складывает на блюдо.

Появляется Мария Магдалина. Император очень грозно смотрит на неё.

Приглушённо звучит музыка – тема мироносиц 2.

Мария Магдалина:
Когда-то я была очень богата
И приносила ценные подарки.
Сегодня я богата только верой
В Спасителя и Господа Христа.
Что я могу сегодня подарить?
Вот дар – яичко, символ жизни, –
Христос воскрес!

Показывает императору яичко и тоже кладёт его на блюдо с другими подарками.

Тиберий (удивленно и гневно, поднимаясь с трона и подходя к Марии):

Как может кто-нибудь воскреснуть?
Невероятно это, невозможно.
Тогда лишь только я поверю в воскресенье,
Когда яичко это станет красным.

Слуга (в ужасе, бросая опахало):

О, император, посмотри скорее,
Яичко розовеет, нет, темнеет,
О чудо!
Оно стало ярко-красным!

(На блюде среди ткани нужно заранее спрятать красное яичко, которое слуга поднимет и даст императору.)

Тиберий берет в руки и показывает в великом удивлении всем красное яичко, произносит хором с Марией:

— Воистину Иисус Христос воскрес!

Замирают на краю сцены, император держит в поднятой руке яичко, Мария стоит рядом.

Звучит пасхальный тропарь – мужской хор.

Очень торжественно выходит тот же ангел, обходит вокруг императора и Марии, махнув на них крылом. Они удаляются, ангел проходит вдоль пещеры и уходит.

4 Действие

Девочка, мать, 5-я горошина.

Быстро убирается трон. Входит мать, убирается по дому, вешает на окно чистые занавески.

Девочка (просыпается):

Мамочка, какой чудесный сон мне приснился! Яичко стало красным! А что, чудеса и вправду бывают?

Мать (с надеждой):

Всё в руках Божиих.

Девочка:

Но как же Господь может помочь всем сразу, ведь людей много на земле!

Мать:

Понимаешь, помощь иной раз приходит как будто сама, бывает, мы даже не замечаем, что это Господь её послал. Она может прийти через человека или даже через какой-то неживой предмет. Ведь император же поверил, что Христос Воскрес, когда увидел яичко?

Девочка очень внимательно слушает.

Девочка:

Да, правда…

Мать отходит, начинает собираться на службу, надевает белый платок, снимает фартук, берёт корзину с яичками.

Девочка:

Мамочка, что это там зеленеет за окном? Так и колышется от ветра!

Мать подходит к окну и приотворяет его.

Мать:

Ишь ты! Да это горошинка пустила ростки! И как она попала сюда в щель? Ну, вот у тебя теперь будет свой садик! Доченька, я схожу на службу, ведь завтра Пасха. И принесу тебе освящённое яичко.

Мать целует девочку и уходит.

Музыка звучит громче, под неё горошинка всё больше и больше вырастает и играет с девочкой в мячик, мячик падает, а девочка не может встать и показывает горошинке руками, что не может, тогда горошинка пускает из окошка мыльные пузыри, девочка радуется, ловит их, смеётся.

Мать возвращается, протягивает яичко, но останавливается, она удивлена и потрясена: видит, как девочка садится на кровати, разговаривает с горошинкой.

Девочка (увидев мать, запыхавшись):

Мама, я думаю, что поправлюсь! Солнышко сегодня так пригрело меня. Горошинка, видишь, как славно растёт на солнышке? Я тоже поправлюсь, начну вставать и выйду на солнышко.

Мать:

Дай-то Бог! А вот тебе яичко! Христос воскрес!

Девочка:

Воистину воскрес!

Мать (подходит к окну, чтоб открыть занавеску):

Смотри-ка, да горошинка – то скоро зацветёт!

Мать на минуту отворачивается от девочки, чтобы снять платок, поставить корзинку в угол, поэтому не сразу замечает, что происходит за её спиной.

Девочка:

Девочка начинает вставать и очень неуверенными шагами, покачиваясь, идёт к окну. Горошинка протягивает ей свои руки, девочка тянет руки навстречу.

Звучит музыка – тема девочки.

Мать бросается к дочери поддержать её, потом выводит девочку и горошину на середину сцены, плачет и радуется, обнимает девочку и горошину.

Мать:

Господь Сам посадил и вырастил цветочек, чтобы порадовать тебя, милая, да и меня тоже! Чудо, Господи!

Звучит счастливая и торжественная музыка, под неё выходят все участники, выстраиваются в 2 ряда, впереди ведущие.

2-ой Ведущий:

Ну, а другие-то горошины? Вы не забыли про них, дорогие зрители? Та, что летела, куда хотела — лови, дескать, кто может, — попала в водосточный жёлоб, а оттуда в голубиный зоб и лежала там, как Иона во чреве кита.

1-ый Ведущий:

2-ой Ведущий:

А вторая, что собиралась залететь на солнце, упала в канаву и пролежала несколько недель в затхлой воде, пока не разбухла.

2-ая горошина:

Как я славно раздобрела! Право, я скоро лопну, а уж большего, я думаю, не сумела достичь ни одна горошина. Я самая замечательная из всех пяти!

Остальные горошины тянут её за юбочку и смеются над хвастунишкой.

Все артисты (хором, разводя руками в сторону зрителей):

А вы как считаете?

Музыка звучит громче. Все участники спектакля кланяются, выходя на край сцены в таком порядке:

— девочка и мама;
— горошины;
— мироносицы,ангел;
— Тиберий, слуга, гости;
— ведущие.

Два ведущих – девочки-старшеклассницы с хорошей дикцией.
Пять горошин (девочки 7-9 лет)
Мать – девочка-подросток 13-14 лет.
Девочка – худенькая девочка 10-11 лет
Ангел – девочка или мальчик 5-6 лет
Тиберий – ученик старших классов или студент
Слуга – мальчик или девочка 10-12 лет
Три императорских гостя – мальчики 10-12 лет
1-ая Мироносица Мария Магдалина и еще две мироносицы – девочки 12-15 лет или старше.

Декорации и реквизит:

Кровать.
Стул (старый).
Окно с занавеской (можно сделать из театральной ширмы).
Лавка или тумбочка под окном.
Стручок (жёлтая ткань, зелёная ткань 1х2 м.).
Вход в пещеру (драпировка из тёмных тканей, вьющиеся «заросли», можно крупные растения в горшках, пальмы).
Трон (кресло, красивая ткань для декора).
Опахало.
Жезл Тиберия.
2 сосуда.
Подарки царю: «золото», «сапфир», «ожерелье».
Детский мячик.
Мыльные пузыри.
Букет цветущий (для горошины).
Веник.
Подсвечник со свечой.
Горшок с кашей.
Полотенце.
Книга.
2 яичка – красное и белое.
Красивая занавеска.
Вьющееся растение (искусственное).
Альбом с нарисованным яичком.
Цветные карандаши.
«Солнышко» и «тучка» с дождиком (можно сделать из картона).
Чашка, ложка, миска, подушка, одеяло, корзинка.

Костюмы:

Ведущие – парадная одежда, розовые шарфы.
Горошины – зелёные сарафаны, белые водолазки, белые колготки и туфли, в косичках зелёные бантики.
Тиберий – мантия, сандалии, нижняя накидка, жезл, корона.
Слуга – тога, опахало.
Гости – шляпы, тоги.
Мироносицы – длинные накидки с капюшонами или что-то еще, покрывающее голову, сосуды в руках.
Ангел – белый стихарь, золотая ленточка на голове, крылья (их можно купить).
Мать – длинная юбка, кофта, чепец, платок праздничный, фартук, полотенце, полосатые гольфы, грубые босоножки без задников.
Девочка – бедное бледное платье, кофточка, платочек, сандалики.

Расположение на сцене декораций:

Посередине сцены, ближе к правым кулисам, стоит кровать девочки.
Справа от кровати – окно, наполовину повёрнутое к зрителям, чтобы было видно, что за ним происходит. У окна – лавка, застеленная скромной тканью.
Рядом с кроватью – старый стул или табуретка, на которые мать ставит для девочки еду.
С левой стороны сцены – вполоборота к зрителю – вход в пещеру (можно сделать из лестниц, задрапированных тёмными тканями и увитыми искусственной зеленью).

В момент появления Тиберия декорации не убираются, но с левой стороны от кровати, ближе к зрителю, ставится императорский трон.