Сценарий новогоднего праздника (в стихах) для детей 5-6 лет

Этот веселый и добрый сценарий отлично подойдет для проведения утренника в детском саду.

Действующие лица: Дед Мороз, Снегурочка, Маленькие разбойники (их количество вы можете определить по своему усмотрению), Волшебные девочки-феи (их количество также может быть любым), Лошадка – символ Нового Года.

1. На сцене за елочкой прячется Лошадка.
2. Тут в зал входят Дед Мороз и Снегурочка. Дед Мороз приветствует всех следующими словами:
«Здравствуйте, честной народ,
Наступает Новый Год,
С внучкой в гости к вам пришли,
Мы подарки принесли.
(Дедушка Мороз показывает всем мешок с подарками)

3. Снегурочка подхватывает речь:
«Очень с дедушкой старались
Всем ребятам угодить,
Мы подарки выбирали,
Будем их сейчас дарить».

4. Тут на сцену вбегают маленькие разбойники с пистолетами и хором (можно разделить речь на количество разбойников) говорят Деду Морозу:
«Пах, пах, пах, стреляем метко,
Отдавай подарки все!
Не хотим делиться ими,
Заберем их все себе!
Ну и посох свой волшебный,
Дед Мороз, нам, подари!
Будем колдовать теперь мы,
Новый Год к нам не иди! (и отбирают посох у Деда Мороза!)
Что, Снегурочка, стоишь?
Хмуро так на нас глядишь?
В плен возьмем вас, мы решили,
Чтоб подарочки забрать,
Ну-ка быстро собирайтесь,
И не вздумайте кричать»!

5. Дед Мороз говорит Снегурочке:
«Эх, Снегурочка, что делать?
Старый дедушка твой стал,
Был бы деда помоложе,
Всех разбойников б прогнал»!

6. Разбойники уводят Деда Мороза и Снегурочку, приговаривая:
«В лес сейчас вас отведем,
Новый Год отменим,
И, конечно, поскорей,
Подарки мы разделим» (потирают руками при этом).

7. На сцену выбегают волшебные феи и одна из них говорит:
«Девочки мои, подруги,
Где же дедушка Мороз?
Видели ж его недавно,
Он мешок подарков нес!»

8. Тут из-за елки выбегает Лошадка и говорит:
«Иго-го, иго-го, ужас что произошло!
Я копытами стучу и от гнева вся горю!»

9. Волшебные феи спрашивают:
«Милая лошадка Пони,
расскажи нам, что стряслось?
Где Снегурочка и деда?
Ну, который Дед Мороз»?

10. Лошадка отвечает:
«Тут разбойники ходили,
В плен всех сразу захватили,
Новый Год хотят прогнать,
Скоро станут колдовать!»

11. Феи переглянулись между собой и одна из них говорит:
« Нет, нет, нет, мы не позволим,
Этому произойти,
Дедушку вернем, Снегурку,
Новый Год должен прийти!».
Знаем мы рецепт особый,
Мы же феи волшебства,
мы сейчас что-то прошепчем,
все вернутся к нам сюда»!

12. Феи начинают тихонечко шептать:
«Квабра Дук, Квабра Дук,
прогони коварный дух,
хулиганов вразуми,
доброте их научи.
Деду с внучкой пусть вернут,
Ну и посох принесут»!

13. Тут заходят разбойники, Дед Мороз, Снегурочка, и разбойники говорят:
«Вы на нас не обижайтесь,
Мы подарки все вернем,
Новый Год мы с вами встретим,
Вокруг елочки пойдем»

14. Дед Мороз говорит:
«Феи, милые, спасибо,
Вас с душой благодарю,
Вы красавицы такие,
Правду, внучка, говорю?»

15. Снегурочка отвечает:
«Да, дедуля, феи – прелесть!
Справедливы и добры,
А теперь пора нам к елке,
Дедушка, ее зажги!»

16. Дед Мороз подходит к елочке со словами:
«Елочка, красивая,
встречаем Новый Год,
Зажгись огнями яркими,
Порадуй весь народ»!

17. Елочка зажигается, и все дружно поют песню под музыку «В лесу родилась елочка», но слова будут следующие:
«Ты елочка волшебная,
Нам даришь волшебство,
Пришли к тебе на праздник мы,
Укрась собой его.
Желанье загадаем мы,
Научимся мечтать,
Родителей обнимем мы,
Их будем целовать.
Подарков ждем мы в Новый Год,
Конфет, друзей, подруг.
Похлопаем в ладоши мы,
И улыбнемся вдруг.
Спасибо тебе, елочка,
За яркие огни,
Всех поздравляем с праздником
Гори для нас, гори!»

Сценарий представления для младших школьников

«Новогодний серпантин»

Замысел: сюжет построен на основе семи мини-сцен. Лесная Фея сообщает детям неприятное известие: Дед Мороз и Снегурочка не придут к ребятам, гак как у них что-то случилось (об этом сообщило лесное радио). Фея предлагает самим пойти через лес к новогоднему костру на встречу с Дедом Морозом и Снегурочкой. Путь страшен и опасен. Его преграждают:

Разбойники;

Бабки-ёжки;

Леший и Черти;

Старуха Шапокляк;

Кот Базилио и Лиса Алиса;

Снежная королева.

Участники каждой мини-сценки предлагают детям выполнить задания для того, чтобы продолжить путь.

Преодолевая все препятствия, дети во главе с Лесной Феей приходят к новогоднему костру и встречают там Деда Мороза, который сообщает, что Снегурочку похитил Кощей Бессмертный. Кощея приглашают на праздник и уговаривают вернуть Снегурочку.

Ход сценария

Лесная Фея. Здравствуйте, дети! Разрешите представиться, я - Лесная Фея. А вас как зовут? Не пойму. Давайте сделаем так: на счет «три-четыре» каждый назовет свое имя. (Дети называют имена.) Теперь ясно. Вот и познакомились. Я догадываюсь, что собрались вы здесь сегодня для встречи с Дедом Морозом и Снегурочкой. Так? К сожалению, у меня для вас две новости: одна хорошая, другая - плохая. С какой начинать? С хорошей? Хорошая новость заключается в том, что я - добрая Лесная Фея и всегда помогаю детям, если они послушные. Вы ведь послушные? А вот плохая новость: Дед Мороз со Снегурочкой не придут сегодня к вам, ребята. Что-то у них там случилось, об этом сообщило наше лесное радио. Грустно, правда? Но выход есть, не случайно же я сегодня с вами! Вы можете сами пойти к ним. Правда, дорога к новогоднему костру, где находятся Дед Мороз со Снегурочкой, лежит через дремучий лес. Путь страшен и опасен. Кого можно встретить в дремучем сказочном лесу? (Ответы детей.) Я не знаю, кто вам встретится на пути сегодня, по, по-моему, стоит попробовать пройти этот путь. Правда? А я вам в этом помогу. Согласны? Хорошо. Для того чтобы не потеряться в лесу, нужно твердо выполнять одно условие: закрыть глаза и не открывать их до тех пор, пока не смолкнет музыка. Представляю вам Фею Мелодию. Она будет сопровождать нас в нашем путешествии. Давайте повторим условие. (Повторяют.) Прекрасно. Вы готовы? Пожелаем друг другу счастливого пути. Начинаем путешествие!

Звучит мелодия. Появляются декорации. Мелодия смолкает.

Сцена 1. Разбойники и Соловей-разбойник.

Декорации : сосна, пеньки.

Разбойники выходят на сцену под мелодию «Песни разбойников» из м/ф «Бременские музыканты» (муз. Г. Гладкова), танцуют. Раздается свист. Разбойники падают, закрывают руками уши. На сцене появляется Соловей-разбойник. Разбойники потихоньку встают, украдкой поглядывая на Соловья.

Соловей. Что, испугались моего посвиста звериного?

Главный разбойник (заикаясь). Да как же не испугаться тебя, Соловушка, когда перепонные барабанки, то есть барабанные перепонки, лопнуть могут.

Соловей. Видать, не разучился. Значит, есть еще порох в пороховницах! Доложить обстановку!

1 -й разбойник. За истекшую неделю ограблено 7 карет!

2-й разбойник. Отнято 17 лошадей!

3-й разбойник. Взято пошлины за проезд 100 рублей золотом!

Соловей. Хм, неплохо... Что скажет разведка?

Главный разбойник. Разведка донесла, что с минуты на минуту на нашей территории будет группа детей во главе с Лесной Феей!

Соловей. Значит, будем грабить!

Главный разбойник. Да что с них взять-то, Соловушка? Это же дети!

Дозорный. Идут! Идут!

Все разбойники принимают боевые позы. Соловей-разбойник свистит.

Соловей. Кто идет? Стой! Стрелять будем!

Фея. Стоим.

Соловей. Стреляем!

Разбойники стреляют в воздух. Свист Соловья. Всё смолкает.

Соловей. Жизнь или кошелек?

Фея. Какой кошелек, Соловей-разбойник? У нас нет денег. Мы идем к новогоднему костру на встречу с Дедом Морозом и Снегурочкой. И вас приглашаем.

Разбойники уговаривают Соловья пойти к новогоднему костру.

Разбойники. Соловушка, пойдем! Соловушка, соглашайся!

Соловей. Вообще-то, мы гоже к Новому году готовились. Вон даже елку нарядили.

Фея. Красивая елка. Молодцы. Ну так как? Согласны?

Соловей. Ишь, какие шустрые... Как же мы свою территорию оставим? Кто народ-то пугать будет?

Фея. Л зачем народ пугать?

Соловей. Чтоб боялся!

Фея. Ах, Соловей, вы неисправимы! Но хотя бы в честь новогоднего праздника станьте хоть чуточку добрее.

Соловей. Хм, а давайте так: ни нашим, ни вашим. Справитесь с нашим заданием - скатертью дорога, а не справитесь - пеняйте па себя!

Фея. Мы согласны!

Разбойники по очереди поднимают карточки с буквами. Нужно найти среди них «спрятавшиеся» слова:

НИЁЛКАРОЕ (ёлка):

ГИРЛЯНДАНОТ (гирлянда);

УРОПОДАРОКВО (подарок);

НАСНЕЖОКИР (снежок);

ТОМХЛОПУШКАМ (хлопушка);

УВСНЕГУРОЧКАСЬ (Снегурочка).

Соловей. Молодцы! Так и быть, идем с вами!

Разбойники во главе с Соловьем спускаются в зал..

По сигналу Феи дети закрывают глаза. Звучит мелодия. Меняются декорации.

Сцена 2. Бабки-ёжки.

Декорации: домик, стол, на столе - самовар, пеньки, мухоморы, метла.

Старшая и средняя Бабки-ёжки сидят на пнях за самоваром, тоскливо поют:

Ромашки спрятались, поникли лютики, Вода холодная в реке рябит.

Зачем вы, девочки, красивых любите, Одни страдания от той любви...

Младшая Бабка-ёжка сидит на полу, опершись на пенек, «наводит красоту».

Младшая. Ну, завелись... Тоска зеленая! Как на поминках!

Старшая. А ты куда это на ночь глядя свой портрет размалевываешь?

Средняя. Небось, опять с чертями на дискотеку собралась. Будете до утра костями дрыгать?

Младшая. Угу. А вы не хотите свои косточки размять? Или боитесь рассыпаться? Что - слабо?

Старшая. Это кто рассыпется?

Средняя. Это мы рассыпемся?

Старшая. Да мы еще и тебя за пояс заткнем!

Младшая. А ну-ка!

Бабки-ёжки пляшут и поют. Младшая наблюдает, затем, не выдержав, присоединяется.

Шла лесною стороной,

Увязался черт за мной.

Думала - мужчина,

Что за чертовщина?

Я была навеселе

И летала на метле.

Хоть сама не верю я

В эти суеверия.

Снова я иду домой,

Снова черт идет за мной.

Плюнула на плешь ему

И послала к Лешему.

Самый вредный из людей –

Это сказочник-злодей,

Вот уж врун искусный,

Жаль, что он невкусный!

Ю. Энтин

Старшая Бабка-ёжка садится на пень, средняя п младшая падают на пол. Отдышавшись, старшая настороженно поднимается с пня.

Старшая Бабка-ёжка. Чую, человеческим духом пахнет!

Средняя Бабка-ёжка (принюхиваясь). Точно, пахнет!

Старшая Бабка-ёжка. Это кто посмел вторгнуться в наши владения? Эй, кто там?

Средняя и младшая Бабки-ёжки. Кто здесь? Кто?

Фея. Извините, Бабки-ёжки. что потревожили вас. Мы идем к новогоднему костру, и путь наш лежит через ваши владения.

Старшая Бабка-ёжка. Ишь, чего захотели! Не бывать этому!

Средняя и младшая Бабки-ёжки. Нет-нет! Низа что! Не пустим на нашу территорию!

Фея. А может, подумаете?

Старшая Бабка-ёжка. Ну, ладно, пропустим вас, если отгадаете мои загадочки. (Достает из кармана измятый лист.)

Сидит в корзине девочка

У мишки за спиной,

Он, сам того не ведая,

Несет ее домой.

Ну, отгадал загадку?

Тогда скорей ответь!

Названье этой сказки... («Маша и медведь»).

Столяр Джузеппе-Сизый нос

Полено как-то в дом принес.

Он начал что-то мастерить,

Полено стало говорить.

Кто в том полене говорил?

Кого Джузеппе мастерил? (Буратино.)

Скорей бы приблизился вечер

И час долгожданный настал,

Чтоб мне в золоченой карете

Поехать на сказочный бал.

Никто во дворце не узнает,

Откуда я, как я зовусь,

Но только лишь полночь настанет,

К себе на чердак я вернусь. (Золушка.)

Девочка спит и пока что не знает,

Что в этой сказке ее ожидает.

Жаба под утро ее унесет,

В нору упрячет бессовестный крот.

Впрочем, довольно!

Нужна ли подсказка?

Кто эта девочка?

Чья это сказка?

(«Дюймовочка», X. К. Андерсен.)

Бабки-ёжки хвалят детей, восхищаются тем, что они всё знают.

Старшая Бабка - ёжка. Так и быть, проходите!

Фея. А не хотите ли и вы с нами пойти к новогоднему костру?

Средняя Бабка - ёжка. А танцы там будут? А песни?

Младшая Бабка-ёжка. А какие песни вы будете петь? А как танцевать будете? Покажите.

Дети называют песни, показывают танцевальные движения. Бабки-ёжки повторяют за ними.

Старшая. Да, вижу, интересно будет у вас на празднике. Идем с вами!

Бабки-ёжки спускаются в зал.

Сцена 3. Леший и Черти.

Декорации: болото (маскировочная сетка), кувшинки, спасательный круг с надписью «Омут», пенечки.

Леший сидит на пне, с воодушевлением читает задачу.

Леший. К Мухе-цокотухе на Новый год прилетели ее внуки и правнуки. В зале находится 30 мух. Пять мух пьют чай из лужи на столе, десять летают вокруг лампочки, а остальные ходят пешком по потолку. Сколько мух ходит пешком по потолку?

Двое Чертей сидят в болоте. 1-й Черт ковыряет в носу, грызет ногти; 2-й Черт пускает мыльные пузыри. Леший поднимает на них глаза.

Леший. Ну что за нечисть лесная! Вам бы только в носу ковырять да пузыри пускать вместо того, чтобы наукой заниматься!

1-й Черт. Подумаешь, ученый нашелся!.. Закончил три класса да два коридора, так теперь никому покоя не дает.

2-й Черт. Во-во! Кощея достал (загибает пальцы), Бабу- ягу достал, Кикимора болотная даже местожительство сменила. Теперь за нас принялся!

1-й Черт. А нам в нашем водоеме твоя наука ни к чему. Что здесь считать, лягушек, что ли?

Леший. Эх, темнота! На дворе XXI век! Вы хоть знаете, какой сейчас год?

1 -й Черт. Ну и какой?

Леший. 2016. К тому же, только начался. А какой следующий придет, знаете?

Черти. Какой?

Леший. 2017. У людей праздник - Новый год. Слыхали?

2-й Черт. Новый год! Ёлка, Дед Мороз со Снегурочкой...

1-й Черт. Вот бы хоть одним глазком...

Леший. Сорока на хвосте принесла, что скоро через наш лес пройдут люди. Они направляются к новогоднему костру.

Черти (подлизываясь). Ах, Лёшенька, миленький, сделай гак, чтобы они через наше болото прошли. Ты же добрый, ты же можешь...

Леший. Да я и сам бы не прочь с людьми пообщаться. Одичал тут с вами совсем... Ладно, сделаю! (Колдует.) А вот и они! Здорово, люд честной! Куда путь держите?

Фея. К новогоднему костру.

Леший. Ну, это вам вряд ли удастся...

Черти. Да, через наше болото вам никак не пройти. Мы на свою территорию никого не пускаем!

Леший (смягчившись). Но если вы порешаете со мной задачки, то я вам помогу.

Фея. Ребята, порешаем задачки с Лешим?

Леший. Итак, слушайте:

Если Кощея взвесить вместе с Бабой-ягой - получится 80 кг. Если взвесить Бабу-ягу без Кощея - получится 50 кг. Сколько весит Кощей? (30 кг.)

На день рождения к Колобку пришли 7 гостей. Каждый гость принес в подарок по 2 расчески. Сколько расчесок получил в подарок совершенно лысый Колобок? (14 расчесок.)

Сколько кусков сахара растворяются в чае папы Карло, если сам он бросил туда 2 куска, а Буратино, как только папа Карло зазевался, положил туда еще 12 кусков? (14 кусков.)

Волк пригласил на свой день рождения трех поросят, семерых козлят и одну Красную Шапочку. Сколько аппетитных гостей пригласил на свой день рождения Волк? (11 гостей.)

Винни-Пух с Пятачком съели 11 кг меда. В Пятачке поместилось 2 кг меда. Сколько кг меда поместилось в Винни- Пухе? (9 кг.)

Леший. Молодцы! {Обращается к Чертям.) Видали, неучи болотные, как дети задачи решают? Проходите, детки!

Черти. А возьмите нас с собой к новогоднему костру! Пожалуйста!

Фея. Ну, конечно же, присоединяйтесь!

Леший и Черти спускаются в зал.

©2015-2019 сайт
Все права принадлежать их авторам. Данный сайт не претендует на авторства, а предоставляет бесплатное использование.
Дата создания страницы: 2018-01-08

Добрый вечер, друзья! На носу Новый Год. А под Новый год принято рассказывать сказки. Но не простые, а новогодние. Итак, сказка оживает …

Мелодия сказки

Дело было в зимнем лесу под Новый Год. Стоял мороз, было ужасно холодно. Свой нескончаемый танец танцевала с верными слугами Госпожа Метелица…

Танец Госпожи Метелицы …

Возле костра грелась шайка разбойниц во главе с Атаманшей. Посмотрим, что будет дальше.

Сцена « Разбойницы»

Атаманша:

Эх, надоела мне такая жизнь! В холоде да в голоде быть, да в рванье ходить.Разбойница Эх:

Эх, точно надоело!

Разбойница Ух:

Ух, правду говоришь, Атаманша!

Разбойница Ах:

Ах, но что же поделаешь?

Атаманша:

А люди то остальные Новый год в тепле встречают, празднуют, веселятся.

Разбойницы по очереди:

Эх, ах, ух!-

Атаманша:

Да что вы разохались, как неженки! Скажите спасибо, что у вас есть - такая умная, красивая, ловкая, сильная, восхитительная, обворожительная, очаровательная, просто кладезь мудрости – я, Атаманша!

Все Разбойницы вместе:

Спасибо!

Атаманша:

Есть у меня тут один гениальный план.

Разбойницы наперебой:

Ах, эх, ух!

Атаманша (всех зовет):

Скажу вам по секрету. Течет во мне цыганская кровь. Моя прабабка была замечательной гадалкой. Все, что ни скажет, все сбывалось. И по картам могла прочитать многое: где что творится, где свадьба, где крестины отмечают, где еще какой пир. Ловите мою мысль?

Разбойники хором:

Атаманша:

Хм, что с вас возьмешь, вы же глупые, как пробки. Не то что я и умница и красавица.

Разбойники хохочут

Атаманша:

Молчать. Вот возьму сейчас карты свои гадальные, да погадаю, где какой праздник празднуют. Мы туда явимся, всех распугаем, а сами пировать станем.

Гадает на картах под музыку.

Разбойник Ах:

- Ну что же тым нам нагадала хорошего, уважаемая Атаманша!

Атаманша:

- И нагадала! В некой школе восточного танца «Джан» отмечают Новый год. Там у них тепло, светло, столы от яств ломятся. Танцую себе, веселятся и гостей незваных совсем не ждут.

Разбойник:

- Точно столы от яств ломятся?

Атаманша:

- Сказала ломятся, значит ломятся. А вот насчет гостей вот что: Деда Мороза и Снегурочку они с нетерпением ждут, поздравлений да подарочков желают.

Разбойница Ух:

- А давай, Атаманша, схватим Мороза и евоную внучку и спрячем, чтобы нам только подарки достались.

Атаманша:

- Умница! Моя школа. Так мы и сделаем. Айда за мной!

Музыка на уход Разбойниц

Выход Ведущих:

1 Ведущая

Вдалеке как будто слышен

Перестук копыт,

По заснеженным дорогам

Лошадь к нам спешит.

2 Ведущая

Пусть несёт она удачу,

Смех и прочего всего

То о чём, мы все мечтаем

С новым годом, иго-го!

1 Ведущая:

Год Лошади обещает быть счастливым, успешным, и очень плодотворным в работе, конечно для тех, кто любит трудиться. Но не так-то просто схватить за хвост лошадку удачи и везения. Для этого нужно постараться. Как лучше приручить строптивую лошадку, не понаслышке знают две очаровательные пастушки Маша Смоляки Ева Сосновик.

Дуэт «Саиди» Маша и Ева

2 Ведущая:

Стучат снежинки по окну,

И Новый год в дома заходит.

Он растворяет тишину,

И каждый в нем мечту находит.

1 Ведущая:

Так пусть же вам сей год Лошадки

Подарит волшебство, как в сказке.

Мечтанья воплотит все сладко,

Окутает теплом и лаской.

2 Ведущая:

А сейчас теплом, лаской и нежностью, которые они вложили в свой танец вас окутают Алина Гущина, Екатерина Коваленко и Юлия Кукуть.

Трио Алина, Катя и Юля

1 Ведущая:

Как здорово, что у нас сегодня такой праздник, такая елка.

2 Ведущая:

Да, кстати, надо зажечь елку, чтобы было еще праздничней.

Пробуют со зрителями на «1-2-3-елочка гори» зажечь елку(3 раза)

1 Ведущая:

Странно, почему елка не зажигается?

2 Ведущая:

Я думаю, не зажигается, потому что нет Деда Мороза и Снегурочки.

1 Ведущая:

Вы пока посмотрите танец-поздравление от Ольги Латышкевич, а я позвоню Деду Морозу и спрошу, скоро ли они прибудут на наш праздник. Ведь смы их с нетерпением ждем.

Танец Ольги Латышкевич «Соло табла»

2 Ведущая:

Я слышу, что кто-то идет сюда. Как хорошо, это, наверное, Дед Мороз со Снегурочкой.

Звучит музыка Разбойников, появляются Разбойники

Всем привет! Ну что, не ждали?! Понаседали тут, праздника ждете. А не будет его. Только мы будем веселится, пировать, все только для нас будет.

1 Ведущая:

Подождите! Что все это значит? Кто вы и что вам надо?

2 Ведущая:

Мы вообще-то Деда Мороза и Снегурочку ждем.

Атаманша:

Ждите, ждите. Долго ждать придется. А мы – самые ловкие, самые смелые, самые умные люди на земле. Я – Атаманша, это - Разбойница Эх, Это – Разбойница Ах, а это Разбойница Ух.

1 Ведущая:

Так а где же Дед мороз и Снегурочка?

Разбойница Эх:

Мы их…того…эх

Разбойница Ух:

Ух, и хорошо же мы их запрятали, вашего Мороз и внучку евоную-то.

Разбойница Ах:

Ах, славно повеселимся у вас тут, полакомимся, а потом нас будет развлекать Дед Мороз и Снегурочка.

Атаманша:

Да, да, только нас. Мы же самые ловкие, умные, смелые и красивые, особенно я.

Ведущая 1:

А знаете что, уважаемые разбойницы, давайте находить компромис.

Атаманша:

Ты чего это ругаешься. Слово-то какое выдумала. Компромис … Скажи, чтобы умным людям понятно было.

Ведущая 2:

Раз уж вы в школе восточного танца «Джан», давайте торговаться и обмениваться. Мы вам подарки подарим, танцы свои покажем, угостим, а вы нам праздник портить не будете.

1 Ведущая:

И Деда Мороза со Снегурочкой отпустите, чтобы они всех поздравили и елку нашу зажгли.

Атаманша (посовещавшись с разбойницами):

Угощение - это хорошо, а вот подарки-то какие будут?

2 Ведущая:

А вот, например, восточный ковер-самолет.

Танец Алены Новиковой «Волшебный ковер»

Атаманша:

Понравился, нам ваш ковер, берем (собирается уходить).

1 Ведущая:

Подождите, а как же обещание вернуть Деда Мороза и Снегурочку?

Атаманша:

Какое обещание? А Деда и Снегурочку? Ну я еще не знаю, тут еще подумать надо.

2 Ведущая:

Только вы хорошо и быстро подумайте. Посидите, посмотрите, какие у нас красивые танцы, какие отзывчивые зрители.

Атаманша:

Посмотреть-то посмотрим, только я не верю, что кто-то тут лучше меня танцует.

1 Ведущая:

Все может быть. Для вас танцует Алекасандра Седловская. Танец «Роза Каира».

Танец Александры Седловской

2 Ведущая:

Ты морячка, я моряк,

Ты рыбачка, я рыбак,

Ты на суше, я на море.

Мы не встретимся никак…

1 Ведущая:

А почему ты под Новый год вспомнила про рыбачек и морячек?

2 ведущая:

А потому вспомнила, что сейчас мы увидим танец «Семсимийя» - египетский танец рыбаков и рыбачек. Исполняют Алена Новикова, Виолетта Попова и Ольга Бирюкова.

Танец «Семсимийя»

1 Ведущая:

Кружится, сверкает и шалью играет:

Какая чудесная блажь,

Что это – иль ветер пустынный, иль роза с шипами,

Иль просто чудесный мираж?...

Танец Марии Коршекевич «Чудесный мираж»

2 Ведущая:

Спешу заверить, что это не мираж. Эта прекрасная танцовщица – Мария Коршекевич. Именно для нее сейчас звучат аплодисменты.

Атаманша:

До чего же у вас танцовщицы принцессистые, все такие грациозные, прям таки дамы бубей и червей. А вот даму пиковую изобразитьможете? Уж больно я люблю эту карту в колоде. На меня прям похожа.

1 Ведущая:

Пиковую Даму, говоришь, значит роковую женщину, уверенную, страстную? А как же без этого? Конечно. Смотрите, перед вами роковая, страстная, шикарная - Вера Скорина «Либертанго»!

Танец Веры Скориной «Либертанго»

2 Ведущая:

Следующее поздравление спешит преподнести группа «Зейна».

Групповой танец гр. Екатерины Бунто

Атаманша:

Да, в лесу мы все мерзли от холода, а здесь прямо-таки душой отогрелись, и даже жажда мучить стала. Не будет ли у вас водички?

1 Ведущая:

От жажды и зноя нас может спасти только Инга Данилова и ее танец «Фаллахи».

Танец Инги Даниловой «Фаллахи»

2 Ведущая:

Какая красивая у нас елка. Жалко только, что она не горит.

1 Ведущая:

Не расстраивайся, скоро Атаманша подобреет и вернет нам Деда Мороза и Снегурочку. И наша елка засверкает огнями, словно изумрудами, и рубинами, сапфирами, и аметистами. А пока что мы посмотрим танец, который подготовили для нас Ева Сосновик и Мария Смоляк. Дуэт «Сапфир и аметист».

Дуэт Евы и Маши классика

2 Ведущая:

Как здорово, что жизнь каждый год обновляется: появляются новые вещи, новые танцы, новые друзья и даже чувства могут быть новые.

1 Ведущая:

Ты просто читаешь мои мысли. Танец именно с таким название я хотела только что объявить. Танец «Новые чувства», исполняет Лариса Гридасова.

1 Ведущая(обращаясь к Разбойникам):

Понравились вам наши танцы?

Атаманша:

Неплохо, неплохо. Но хочется мне что-то чего-нибудь эдакого озорного, шаловливого.

2 Ведущая:

Будут тебя и озорные, и шаловливые. Ты только про свое обещание не забудь. Верни нам Деда Мороза и Снегурочку.

Групповой танец «Шааби»

Танец Юлии Сабин «Андалузская донна»

Атаманша:

Что-то я себя как-то странно чувствую.

Разбойница Эх:

Это как?

Атаманша:

Что чувствую, шевелится что-то проснулось во мне и шевелится и шевелится, неемко как-то мне.

Разбойница Ух:

Глисты что-ли шевелятся?

Атаманша:

Цыц! Сами вы глисты! Совесть во мне шевелится, совесть проснулась.

Разбойница Ах:

В тебе совесть? Атаманша, не смеши народ.

Атаманша:

А что вы думаете? У меня что сердце что-ли бесчувственное? Да мне рыдать уже хочется, смотрю как ребятишки соскучились по Деду Морозу и Снегурочке-то (разбойники рыдают). Цыц! Хватит нюни распускать. Надо Мороза возвращать.

1 Ведущая:

Мы очень рады, что наши танцы смягчили ваше сердце и душу. Выполняйте теперь свое обещание.

Атаманша:

Хорошо, выполним. Только сначала мы спеть хотим.

2 Ведущая:

А про что петь будете?

Атаманша:

Про вас, конечно же. Про школу восточного танца «Джан» . Айда, запевай!

Частушки про школу «Джан»

2 Ведущая:

Вот так разбойники. Удивили, удивили.

Атаманша:

Мы еще и не то можем, ежели к нам с душой подходят. Деда Мороза и Снегурочку мы вам вернем, больно вы нам по сердцу пришлись. Но есть у нас одна просьба.

2 Ведущая:

Какая? Говорите.

Разбойница Эх:

Живем в лесу мы в холоде да в голоде. Давно не едали таких пирогов да прочих сладостей, как у вас на столе. Ужасно голодные мы!

1 Ведущая:

Конечно, с удовольствием приглашаем всех гостей и вас к праздничному столу!

Звучит музыка и все гости идут к столу.

Блок Деда Мороза и Снегурочки:

Под музыку входят ДМ и С:

Хороводные игры под фонограммы

Приключения у Новогодней ёлки

Действующие лица: Дед Мороз, Снегурочка, Снеговик, 2 разбойника.

Танец.

Снеговик выходит под музыку

Снеговик:

Я, ребята, Снеговик.

К морозу, холоду привык

В нашем царстве ледяном

Снег мы целый день метём.

И летят, летят снежинки,

Будто белые пушинки.

Ель всегда в лесу найдёшь

Пойдём гулять и встретим.

Стоит колючая, как ёж,

Зимою в платье летнем.

На новый год она придёт –

Ребята будут рады.

Хлопот весёлых принесёт –

Готовить ей наряды.

Ну-ка, быстро в круг вставайте

Хоровод свой начинайте.

( Хоровод)

Снеговик ; Сейчас я палочкой взмахну,

Слова волшебные скажу.

Вы мне дружно помогайте, ёлку в гости приглашайте

ВСЕ : 1, 2, 3! (с детьми ) Ёлка в гости к нам иди.

В честь события такого
Мы красавице лесной
Скажем два волшебных слова
(Повторяйте их за мной)!
Пусть на елках в целом мире
Заблестят огни!
Скажем дружно, три - четыре:
ВСЕ; "Елочка, гори!"

Телефонный звонок

Снеговик :-Да, Дед Мороз, ребята собрались, ёлку нарядили, огни на елке зажгли, готовы праздник начинать. Ты скоро? Ждем!

Музыка, появляются РАЗБОЙНИКИ с пистолетами в руках.

1 разбойник. – Всем стоять! Три шага назад!

2 разбойник – Да, три шага назад!

1 разбойник – Это наша ёлка

2 разбойник – Да, это наша ёлка!

1 разбойник –Мы её ещё в том году высмотрели для нашего атамана. А эту ёлку сюда привезли! Вот мы вам! Всех вас разгоним!

2 разбойник: Да-да! Разгоним, разгоним!

1 разбойник: Ишь, собрались все тут. Чего вам всем тут надо? (пытается выгнать детей)

Снеговик: Ай-яй-яй! Как вам не стыдно! Мы новый год здесь встречаем.

1 разбойник – А ты вообще молчи, глупый снежный комок, устроил тут хороводики, песенки! А ну, Косой, вяжи его! (связывают снеговика)

2 разбойник -Ёлка наша, мы её потушим, и она навсегда погаснет. Вот! И Дед Мороз сюда никогда не придёт. А подарки все нам достанутся.

1 разбойник

Мы, злюки, злюки, злюки

На ёлку мы идём.

Веселья мы не любим,

С ребятами не дружим,

А делаем лишь зло!

Свет погас!

(ёлка тухнет)

1 разбойник Фу! Огни потушили, снеговика связали! Полдела сделали. Теперь вот этим детишечкам настроение испортить надо, чтобы праздника не было.

2 разбойник .- А как мы это сделаем?

1 разбойник - Знаю возьмём у Бабы Яги рецепт одного зелья. Выпьют его дети, уснут и проспят весь праздник. Пошли!

2 разбойник .-Да, пошли!

Снеговик . –Ребята, давайте попробуем зажечь огни на елке, дунем со всей силы. 1,2,3! Ничего не получается.

2 разбойник .- И не старайтесь, ничего не получиться.(говорят, уходя)

Снеговик .- Давайте скорее звонить Деду Морозу.(Гудки, голос: «Алло! ») Дедушка, на помощь!(Голос: «Я уже совсем рядом. Я бегу »)

ВЫСТУПЛЕНИЕ УЧАЩИХСЯ 7-8 КЛАССОВ,

Колокольный звон, появляется Дед Мороз:

Дед Мороз:

Из Лапландии далёкой

По дороге по широкой,

По заснеженным полям

Я спешил, ребята, к вам.

С Новым годом поздравляю,

Счастья каждому желаю!

Поздравляю всех детей!

Поздравляю всех гостей!

Сколько лиц кругом знакомых,

Сколько здесь друзей моих.

Был у вас я год назад,

Снова видеть всех я рад!

Ребята, а где снеговик? Под елкой? Что случилось, снеговик?

Снеговик . -Бандиты напали, елку потушили, меня связали, ребят напугали.

(В это время тайком РАЗБОЙНИКИ выходят с зельем в руках и крадут посох)

Д,М, - Ну все,все, успокойся, снеговик. Все позади, сейчас будем праздник начинать, огни на елке зажигать. Где мой волшебный посох?

1 разбойник –А посох-то у нас, не зажжете вы огней!

2 разбойник .-Да,да. Не зажжете.

Д,М ,- Ах вы разбойники, посох украли! Только вы забыли, что посох мой волшебный. Кто до него дотронется, тот танцевать до упаду будет. А ну, музыка, заиграй.

(играет музыка, РАЗБОЙНИКИ пляшут, роняют посох, снеговик подбирает его, и передает по кругу детям из рук в руки)

Снеговик . -Ребята, спасайте скорее посох передавайте из рук в руки, чтобы он больше не попал злодеям, да передайте Деду Морозу.

Д.М .- Ребята, вы тоже дотронулись до волшебного посоха, вам танец танцевать.

ХОРОВОД

Дед Мороз: Молодцы, ребята, танцевали от души, мне даже жарко стало. Водички бы попить.

Снеговик. - Да,очень пить хочется.

1 разбойник: А, Дед Мороз пить захотел! Вот испробуй нашего напитка. Жажду как рукой снимает.

Дед Мороз: А что это за напиток? Как называется?

2 разбойник: Да этот, ну, как его, Кола. Кто не знает, тот не понимает.

Дед Мороз: Ну, что ж, выпью. Ой, что-то, веки мои отяжелели. Засыпаю прямо.

РАЗБОЙНИКИ ВМЕСТЕ:

Эх, роза-мимоза,

Усыпили Деда Мороза.

Роза-мимоза,

Усыпили Деда Мороза.

(Тянут у Д.М, мешок с подарками, но тот его крепко держит)

2 разбойник .- Атас! Кто-то идет.

СЦЕНКА УЧАЩИХСЯ 8-9 КЛАССОВ.

ИГРА.

(убегают за ёлку, входит Снегурочка)

Снегурочка:

Здравствуйте, а вот и я,

С Новым годом вас, друзья!

Есть немало праздников прекрасных,

Каждый наступает в свой черёд,

Но на свете самый добрый праздник –

Новый год!

ТАНЕЦ СНЕЖИНОК, 1-3 КЛАССЫ ДЕВОЧКИ.

Ой, а что это с дедушкой? Он же спит…

2 разбойник: Спит, спит и нечего ему мешать. А ну, пошли с нами. Ты теперь наша пленница. Мы решили тебя на подарки выменять.

Снегурочка: Но нельзя же так делать, ведь без меня праздник не состоится.

1 разбойник: Подумаешь, праздник не состоится! Состоится, только Снегурочкой на нём буду я.

Ну-ка, тащи её в лес, а я пойду переоденусь.

ИГРА,

Дед Мороз: (просыпается) Ой, что же я наделал? Заснул, а надо праздник продолжать. А где же Снегурочка, разве она ещё не приходила?

1 разбойник (переодетая в Снегурочку) : А вот и я, а вот и я. Извини, запоздала прихорашивалась.

Снеговик: Кто ты?

1 разбойник: Как кто? Внучка.

Дед Мороз: Да разве ж это моя Снегурочка?

1 разбойник: Твоя, твоя. Внучку встречайте и здоровы бывайте. Ну, посмотри, что не так? Руки, ноги…

Дед Мороз: А мы сейчас проверим, настоящая ли ты Снегурочка. Скажи нам, что ты любишь делать по вечерам?

1 разбойник . – Песни петь!

Дед Мороз: А какие песни любит петь моя Снегурочка? Не споёшь ли?

1 разбойник: Как же не спеть? Спою. Порадую тебя. Для этого даже подруг пригласила – местных звезд. (поют частушки)

Растяни меха, гармошка!

Эй, играй, наяривай!

Новый, новый год встречая,

Пой, не разговаривай!

Очень скоро к нам придёт

Этот новый, новый год

Ох, споём и спляшем,

Юбками помашем!

Леший мохом весь зарос,

Чем не Дедушка Мороз?

А я не буду дурочкой

И пойду в Снегурочки!

Я на новый, новый год

Приготовлю бутерброд,

А чтоб его не съели –

К скатерти приклею!

Я когда на веселее,

То летаю на метле,

А когда тоскую,

То скачу на стуле.

Любит ёлочку народ

Наряжать под новый год,

В каждом доме ёлка есть,

Но такая – только здесь!

Дед Мороз: Э, нет. Снегурочка моя даже слов таких не знает.

1 разбойник: Не знала – не знала, а теперь узнала. Чего только по телевизору не насмотришься и не наслушаешься.

Дед Мороз: Какой телевизор? Нет у нас никакого телевизора! Мы по вечерам любим на северное сияние смотреть. Так… я, кажется начинаю понимать. Вы украли мою Снегурочку! Куда вы её дели?

1 разбойник: Мы её даже не видели. И вообще, надоело мне быть вежливой. Ухожу, но ты, дед, пожалеешь об этом! Не видать тебе Снегурки!

(РАЗБОЙНИКИ уходят)

Дед Мороз: Ой, дети, где же Снегурочку искать?

(Телефонный звонок, говорит РАЗБОЙНИК)

“Послушай, дед, ты думаешь забирать у нас свою Снегурочку? Если ДА, то приготовь подарки. Мы скоро подойдём.”

Д,М.- Вот хитрюги! Подарки им подавай! Но я, кажется, кое-что придумал. Будут вам подарки! Вы у меня узнаете, как Снегурочку воровать.

(под ёлкой лежит мешок с 2 большими конфетами, в одной валенок)

1 разбойник: Ну, что, дед, приготовил подарки?

2 разбойник: А то нам конфеток уже давно хочется.

Дед Мороз: Конечно, приготовил, вот забирайте, без Снегурочки какой праздник.

1 разбойник: Давай-давай сюда подарочки!

2 разбойник: На, забирай свою Снегурочку!

Снегурочка: Как хорошо оказаться с вами, ребята и Дед Мороз, на празднике.

(РАЗБОЙНИКИ садятся на пол, разбирают мешок)

1 разбойник: (обнимает мешок) Ой, какой мешок большой! Наверное, шоколадочки тут большие!

2 разбойник: Ну, не тяни, вытаскивай, так сладенького хочется!

1 разбойник: Смотри какая конфетища! Как называется? Пе-ту-шок. Ну-ка, сейчас мы её развернём и слопаем!Что это такое? (пробует на зуб) нет, точно не конфета! Эх, обманул нас Дед Мороз!

Дед Мороз: А вы как думали? Я вам, бездельникам, конфеты отдам? А ребятам, которые весь праздник так хорошо играли, ничего не достанется? Нет уж, будете в следующий раз знать, как хулиганить!

Снеговик: Дед Мороз, а ёлочка грустная стоит. Огоньками не горит.

Снегурочка: Дедушка Мороз пора ёлочку зажигать!

Д.М. - Это мы сейчас исправим,

Все огни гореть заставим!

Много лет живу на свете

И не мало повидал.

Но такой чудесной ёлки

Никогда я не встречал!

Ну-ка, ёлка, встрепенись,

Ну-ка, ёлка, оживись,

Ну-ка, ёлка, 1, 2, 3,

Светом сказочным гори!

(дети повторяют)

Д.М.- Мы не зря старались с вами,

Ёлка вспыхнула огнями!

Ах, какая ёлочка!

Искрится вся иголочками.

А ну-ка, спойте для меня

В лесу родилась ёлочка.

Хоровод “В лесу родилась ёлочка”

1 разбойник. - У них и подарки, и веселье, а у нас ничего. Что бы такого придумать?

Д. М: Опять за старое взялась. Только и делаешь злые дела. Сейчас тебя заморожу!

(посохом стучит 3 раза)

1 разбойник: Ой, не надо, ой, не хочу, ой..

(замирает в смешной позе)

2 разбойник: Ах, ты мой дружочек - разбойничек, как же я без тебя? Дед Мороз! Давай, я поиграю с детишками, если тебе понравится, то ты моего друга разморозишь.

ВЫСТУПЛЕНИЕ УЧАЩИХСЯ 5 КЛАССА

(ИГРА )

2 разбойник - Мне так понравилось играть с ребятами. Можно я тоже поучаствую, ведь конфет-то очень хочется.

1 разбойник И я с тобой!, И я с тобой!

Д,М ,-Ребята, оставим их? Ладно, оставайтесь. Будете мне помогать. Посмотрите сколько ребят в карнавальных костюмах на нашем празднике. А ну, ребята, вставайте в хоровод да танец веселый начинайте.

Танец в костюмах

Д.М.- Счастья мы вам всем желаем,

Жить вам много-много лет!

СНЕГУРОЧКА - Пусть Новый год добро несёт! Пусть будет счастье целый год!

Д.М,- Встречают песней Новый год,

Встречают пляской Новый год,

А кто стихи про праздник знает?

Пускай сейчас их прочитает.

ВИКТОРИНА

Кто ответит на вопрос:
Как зовется Дед Мороз
В африканских жарких странах?
Хоть звучит немного странно...
Подсказать чуть-чуть пора...
Он зовется Дед... (Жара.)

А кто из вас подскажет тут,
Как нас в Америке зовут?
Ни Винни Пух, ни Микки Маус!
Нас называют Санта... (Клаус!)

Ну, а во Франции, друзья,
Как хитро называюсь я?
Смелей, смелей, мадемуазель!
Нас называют Пэр... (Ноэль!)

А в Скандинавии народ
Связал с животным Новый год.
Признаться, я немного зол,
Что Дед Мороз у них... (Козел!)

СЦЕНАРИЙ НОВОГОДНЕГО ПРЕДСТАВЛЕНИЯ

«НОВОГОДНИЕ ПРИКЛЮЧЕНИЯ БРЕМЕНСКИХ МУЗЫКАНТОВ»

В зале гаснет свет, звучит новогодняя музыка, мультимедиа проецирует зимние картинки.

Звучит музыка, на фоне которой звучат стихи:

(вкл.мультимедиа с кадрами из Брем.музыкантов, на фоне УВЕРТЮРЫ – текст):

Время бежит все вперед и вперед,
Вновь на пороге стоит Новый Год.
В сказке грядет удивительный бал
Вновь Трубадур всех на праздник созвал.
С милой принцессой готовятся встретить
Сказочных самых друзей на всем свете.
Гости придут к ним с открытой душой
Все соберутся на праздник большой.
Праздник пора начинать нам, друзья,
Радость сегодня - твоя и моя!

(под фонограмму дуэта входят в зал Трубадур и Принцесса, поют «Дуэт» и будто наряжают елку,затем поднимаются на сцену, допевают…)

П: Ах, мой милый Трубадур, как я рада, что мы вместе, посмотри, как сияют звезды, как хороша наша елка, как давно я мечтала встретиться со своими
сказочными друзьями…

Т: Милая принцесса, эта ночь – она необыкновенная! Ведь совсем скоро настанет новый год, который исполнит все надежды, заветные желания и мечты… Новогодняя
ночь – это пора сказки и чудес!

П.: Ах, Трубадур, как я люблю сказки и чудеса! (спохватилась) Но что же мы стоим? (спускаются в зал). Скоро пробьют куранты, придут самые главные гости, а
у нас ничего не готово!

Т.: Принцесса, у нас все готово для встречи Нового года: вот красавица елка, посмотри какие дети прибыли к нам на праздник, они-то и помогут нам встретить
главных гостей праздника Д.М. и Снегурочку.

П.: Трубадур, ну что бы я делала без тебя! Здравствуйте, ребята, спасибо за то, что приняли приглашение и пришли к нам, Бременским музыкантам, встретить
Д.М. и отпраздновать Новый год. Встанем вокруг нашей елки и споем песню, которую наверняка вы знаете.

(песня-танец «Маленькой елочке»)

П: Трубадур, а еще я научу тебя и ребят игре, в которую играют все принцессы

(игра-знакомство «Возьми соседа за…»)

П. Трубадур, признайся, что ты со своими друзьями-музыкантами никогда не играл в такую веселую игру! Все в разъездах, на гастролях…

Т.: Ах принцесса, до чего вы все-таки хвастливы! Зато мы с моими друзьями Бременскими музыкантами очень хорошо танцуем и поем, и сейчас мы тебе это
покажем. Ребята, все движения повторяем за нами и громко подпеваем песню, которую вы прекрасно знаете

(танец Трубадура – переделанная песня Александра Рыбака)

П:
Вот это Трубадур, и ребята молодцы. Только не пойму, где же Д.М., обещал не задерживаться, ведь все ждут его подарки…

(сигнал видеосообщения: видеоролик, где Атаманша и разбойники сообщают о похищении Д.М.)

П.: Трубадур, ну как же так! Какой еще выкуп?! Какой мешок конфет? И потом, они же собираются явиться за выкупом прямо сюда, на наш праздник? Они испортят
нам весь Новый год!

Т.: Милая принцесса, не переживайте, нас и ребят вон сколько много, уж отпор-то мы им дадим! Сейчас покажем: как запищим! Как закричим! Как затопаем! Как
захлопаем!

П.: Кажется, разбойники совсем близко!..

(свет гаснет, звучит фонограмма, выходят разбойники с посохом и поют Романс Атаманши)

Разбойницы:
Эй, посторонись! Не видите кто идет – гроза лесов, морей и заоблачных вершин – наша всемогущая и всезлейшая атаманша!

А
.: Да, это я, только вот не гроза лесов, морей, а краса… умница-красавица Атаманша… А вот это вот… со мной…

Т.:
сообщницы похищения Д.М. и Снегурочки!Только вот в последний раз, когда мы тебя видели, в твоих разбойниках ходили настоящие разбойники,
мужчины…

А.: Эти балбесы оказались никуда не годными, пришлось обновить состав – мои девушки ни в чем никому не уступают – настоящие лесные амазонки!

П.
Посмотрите, ребята, у них волшебный посох Д.М., они украли его
Р1. Но-но, барышня, что значит украли? палку эту взяли на время – мы ж не какие-нибудь там пираты карибского моря…
Р2. Мы – романтики с большой дороги…

(допевают романс «Не желаем жить по-другому»)

Т.: Романтики говорите? Да вы нам испортили весь новый год! Ребята, давайте прогоним их, как и хотели! (кричалка)
П.: Погоди, Трубадур, ребята! Но если мы их прогоним, они никогда не вернут нам Д.М. и его внучку! Уважаемая Атаманша, разбойницы, понимаете ли, на бал
приглашены гости…
А.: Вот! Все слышали?! Признаете?! Приглашены гости! А мы, по-вашему, кто? Не люди? Не гости, что ли? Не прекрасные дамы, в конце концов?
Т.: Вот в чем дело? Но если вы тоже хотели на праздник, вовсе не обязательно было похищать наших главных гостей, тем более их ребята ждут, верните хотя бы
посох Д.М.
А: Подождут ваши детки, тем более что подарочков-то уже почти не осталось…
П.: Ну для новогоднего бала нужен соответствующий костюм или платье, а у вас…
Р-цы.: А что у нас? Да наш прикид из последней коллекции Дольчи и Гаваны, между прочим, хотя что вы можете знать о высокой моде!
Т.: Дорогая Атаманша, видите ли, времени совсем мало остается до Нового года, а без Д.М. праздник никак не состоится, все равно вы уже все конфеты съели,
на что он вам?
А.: Ишь, какие шустрые, верните да отдайте! А платить кто будет? Мне вон еще этих дармоедок целый год кормить надо!

Р-цы: Ага… надо. Вот эту палку блестящую вам продадим и заживем!
П.: Но у ребят ничего с собой нет..
А.: Что значит нет? Тогда веселите нас, развлекайте, а там видно будет
Р1. А давайте лучше им покажем наш лесной разбойничий танец…
А. Малы еще… не доросли до разбойничьих танцев… вон, молоко на губах не обсохло..
Т.: А вы покажите, наши ребята в школе учатся, уж разбойничий-то танец осилят
А. Ладно, покажу, только все повторяйте за мной! А посох припрячу пока!

(танец Разбойников)

Атаманша:
Вот такой танец мы недавно сочинили
Р2.: Да не сочинили, мы содрали его из программы «Танцы со звездами»…
А: Ща как дам по твоему пустому котелку, честная какая нашлась, иди лучше укради чего-нибудь
Р. А давайте украдем … Принцессу. У нее вон папка-Король, говорят, богатый, будем это – ой-ляля, ой-ляля, будем грабить короля..
А.: Ну ты и голова! Надо было сразу эту девчонку ловить, а не какого-то старого деда с внучкой: из-за двух конфет да блестящей палки полдня по лесу бегали…
а Принцессочка-то – вот она, здеся.! Окружай ее! Хватай!

Трубадур:
Ребята, помогите мне, беритесь за руки и пропускайте только Принцессу, а разбойников – ни за что.

(игра «Спасение принцессы» (по типу Кошки-мышки)

Т.: Атаманша, разбойницы, как вам не стыдно! Мало того, что Деда Мороза со Снегуркой украли, так еще и на Принцессу позарились! Возвращайте их немедленно
да уходите с праздника!
А.: Ага, сейчас, тут, понимаешь-ли, самое интересное начинается, игры-пляски, а мы – убирайся?
Р1. Не-а, не согласные…
Р2.: вот сыграете с нами – будет вам дед
Т.: Ну показывайте скорее!
А.: Игра такая, называется «Разбойничий промысел». Все повторяйте за нами…

Сейчас мы научим вас, как выжить в лесу. Итак, разбойники притаились (присесть), на горизонте показалась карета (руку к бровям поочередно), но к карете
нужно приблизиться поближе (гуськом идут), да тише вы… ниже преклонитесь… нужно приготовить свои мечи (гуськом и с поднятой рукой), замрите… лошади заржали
– они что-то почуяли, надо поржать в ответ (все ржут как лошади)… Фу, пронесло… движемся дальше… мечи убрали… из одной руки и переложили в другую…медленно
поднимаемся… медленно говорю… Замрите… кучер смотрит в нашу сторону… быстро притворитесь сусликами … отвернулся… нет, он точно что-то заподозрил, снова
смотрит… надо притвориться кустами и деревьями… вот… но карета куда-то отъезжает, нужно лассо… достаем и раскручиваем лассо… бросок… тянем… ничего… еще
сильнее раскручиваем лассо… тянем… но лассо начинает тянуть нас за собой… мы добычу не отпустим… бежим следом и держим лассо… стоп! Веревка порвалась! ну
вот как всегда! Говорила же вам, бестолковым, проверьте веревки…

Т.: Вот и хорошо, Атаманша, что твой коварный план не удался!
Р1. Зато детям наша игра очень понравилась – будущие разбойнички!
П.: Возвращай дедушку назад!
А.: Вот пристали со своим дедушкой! …Ладно, щас по мобиле звякну (звонит)
– что? Как это нет? А ты куда смотрела?… А дед-то ваш шустрый оказался – сбежал да девчонку с кокошником и подарочки прихватил…
Р2: Как сбежал? Найти, схватить, обезвредить!.. Я себе кокошник-то присмотрела…
П.: Деда Мороза со Снегурочкой нужно срочно найти, он может заблудиться на наших сказочных дорогах….
Т.: Кажется, кто-то пожаловал к нам! Наверное, это Д.М и его внучка Снегурочка! Ребята, давайте встретим их!
(звучит фоном музыка, появляется король с охраной, переделанная тема «Охрана, встает охрана»)

К. Ах, Новый год, удивительный бал!
Сколько друзей ты на праздник собрал!
Здесь все смеются, танцуют, поют,
Всех чудеса впереди еще ждут!

К. Здравствуйте, гости; приветствую вас, Трубадур и дочь моя, как хорошо вы все организовали, какие радостные ребята, какая елка, как у вас весело…
П. Здравствуй, отец! Весело, да не очень…
К. Кого-то не хватает… Неужели ты забыла пригласить Д.М. и внучку его Снегурочку?
Т.: Нет, их мы как раз и ждали…
К.: Странно, обычно он все делает вовремя… (Атаманше). Мадам, а мы вами нигде прежде не встречались? Что-то мне лицо ваше больно знакомо
А.: (отворачиваясь) : Не припоминаю..
К.: А голос-то я тоже знаю! Да и наряд такой не забудешь! Может, во дворце на балу? Или на маскараде? А может…
П.: Папа, вы встречались с ней в лесу! Это же Атаманша и ее разбойники, вернее, уже разбойницы! Это они похитили Д.М. со Снегурочкой
К.: Ай-яй-яй… (в панике).
П.: Но ты не волнуйся так, Деду Морозу удалось скрыться, только вот мы боимся, что они заплутают в такую погоду.
К. : Дети мои, их всенепременно нужно наказать
Т.: Повторяйте слова и движения за королем и охраной
(переделанная песня-игра на тему «Такая-сякая»)
Р2. Да пошутить мы хотели, отдали бы вам его, зачем таким молодым и красивым особам как мы – этот древний экспонат…
Р1.: Зато у девчонки его прикид был клевый…
А. Хватит иностранными словами раскидываться, понахватались выражений, грамотейки… Вот ты, Король-отец, готовился к балу, а новое чего выучил или все
рыдаешь – такая-нетакая, сякая-несякая?
К.: Целый год учил, вот назло вам возьму и покажу!

(танец короля – переделанная песня «Все могут короли»)

К.Да, вот такой вот танец! А моя охрана тоже не для красоты. Есть у нас игра, в которую мы играем, когда никто не видит.

Сейчас стражники будут своими топорами проводить то по земле – и тогда вы должны высоко подпрыгнуть, то по вашим головам – тогда вы должны будете присесть,
чтоб топор не коснулся вас. Кого топор задел, тот выходит в круг, а я потом решу, что с проигравшими делать!

(игра «Обмани топор», кого топор (надувной!) коснулся, тот становится к елке, а затем исполняет желания короля –спеть, прочесть стих, сплясать и пр.)

К. Стражники! Придется отправить вас искать Деда Мороза и показывать дорогу на праздник!
Ст.: Есть, ваше величество! Только охота с ребятами остаться и поиграть еще!
К.: Что? Спорить со мной!.. не позволю!

П.: папа, не сердись, у всех новый год, все хотят повеселиться! Пусть еще немного останутся, а я предлагаю всем сыграть в самую зимнюю игру! Разделимся на 2 команды, девочки за нас с Трубадуром, а мальчики за Атаманшу с разбойниками. Судить будет честный и справедливый Король.
Сейчас нам принесут нам снежки, и по команде начнем играть.

(игра «Снежки»)

Король:
Победила дружба, но времени все меньше, а местонахождение Деда Мороза неизвестно… Эх вы, стражники называется, придется самому идти в лес, лезть по
сугробам, продираться сквозь чащу, замерзать, падать, ползти…

Стр: Прости, Ваше величество!

(сигнал видеосообщения, ролик, где Д.М. и Сн., сообщают, что находятся на пути во дворец)

К. : Ладно, есть у меня один способ поиска – самый надежный, когда надо – все и всех нахожу в один миг. Эй, найти мне этого… как его…

(свет гаснет, стробоскопы, под переделанную песню «Я гениальный сыщик» появляется сыщик)

Сщ: (допевает): Я гениальный сыщик, мне помощь не нужна…

К.: Да поняли мы уже… Ты того, сыщик, должен нам помочь!
Сщ: Что, опять дочка со своим Трубадуром и зверушками сбежала жить в чисто поле?
П.: Нет, Сыщик, мы позвали тебя с тем, чтобы ты помог разыскать нам Д.М.и Снг., которых украла Атаманша и ее разбойники…

Сщ: интересно-интересно
Т.: Им удалось сбежать, они совсем рядом, но в такую погоду мы можем не найти их…
А у тебя и нюх как у собаки, и глаз… тоже… алмаз

Сщ.: Мне для поиска хорошенько настроиться, размяться нужно. Вот я вам сейчас я вас научу, как работают настоящие сыщики …

(игра СПРИНТ)

Сщ.: Вот теперь посмотрим-посмотрим (осматривает детей в лупу). Не то, не то, а вот это очень может быть…

А.: Да какой это дед мороз! Ты что, никогда его не видел? борода там белая, шапка, мешок с подарками..
Р2. Не, уже без подарков…
Сщ: М-да… Задачка… А точное описание есть?
А.: Сейчас у детей и узнаем, какой он Д.М.

(загадки типа «Дед Мороз старик веселый? Да! Ходит по утрам он в школу? Нет!… и т.п.)

Сщ: А…я понял… и даже чует мой нос, где он может быть… ближе, ближе (ищет и находит посох). Это пахнет зимой, волшебством …
А.: Отдай немедленно, это мое!
Т.: (отталкивая Атаманшу): Нет, это посох Деда Мороза, разбойники забрали его у дедушки, это все что удалось тебе найти?
Сщ: Я же говорю, этот посох волшебный – меня не обманешь!
А.: Да какой он там волшебный! Сколько ни просили денег, сколько ни стучали – ничего не выходит!
К.: Посох деда мороза исполняет только добрые желания. Но еще нужно знать волшебные слова. Кто из вас, ребята, знает волшебные слова или заклинания?

(спрашивает детей)

А.: да была какая –то бумажка на этой палке… там закорючки всякие, черточки…вот она
Т.: Эх вы неграмотные, это же волшебное заклинание… Давайте прочтем его и чудо обязательно произойдет! (читают заклинание):

В зимний праздник – новый год
Чудо в гости к нам идет.
Топни, хлопни, обернись
Дед Мороз, ты к нам явись!

(свет меняется, под волшебную музыку появляется Д.М и Снегурочка)

С новым годом, с новым счастьем
Поздравляем вас, друзья!
Торопился, собирался
К вам спешил на праздник я.
Дед Мороз я настоящий,
Из густой дремучей чащи,
Где шумят ветвями ели,
Где бураны и метели.
Сквозь леса я шел и горы,
Чуть в сугробе не увяз,
Пробирался сквозь заторы
Но поспел к вам в нужный час!

СН:
Снег кружится за окном
И мороз крепчает
Новый год стучится в дом –
Праздник наступает.

Здравствуйте, ребята, здравствуйте, Трубадур, Принцесса, Король! Спешили мы к вам, но случилось по дороге несчастье: Атаманша с разбойницами подло напали
на нас, спасибо лесным жителям, помогли сбежать, да вот беда – отобрали они мой волшебный посох…

Т. : Да вот же он, дедушка Мороз…
С.: Как он к вам попал? Смотри, дедушка, и Атаманша с разбойницами здесь!
Д.М.: Поговорим теперь с разбойничками! Зачем нас задерживали? Куда подарки дели?
А.: Да праздника тоже нам захотелось, а никто не звал! Простите нас, ребята, простите, а конфеты…
Р1.: а конфеты мы ваши отработаем, честное слово!

Д.М.
Ну что, ребята, простим их?

СН:
Да, это хорошо, но только елочка-то наша не горит!

Д.М.
Чуть не забыл! Конечно, у нас ведь не просто бал, но и встреча Нового года. Ребята, я скажу волшебные слова, а вы громко захлопаете в ладоши!

Ночь новогодняя – она необычайная,
Вновь сказки каждый на планете ждет.
Как много есть чудес незабываемых,
И пусть еще одно произойдет.
Скажем дружно – раз, два, три,
Красавица-елка – гори!

(свет гаснет, музыка, елка загорается)

Д.М
. Ребята, давайте споем нашей елке ее любимую песню

(песня «В лесу родилась елочка»)

СН:
Дедушка, со всей этой историей я забыла, что тоже сделала Принцу и всем ребятам подарок. Друзья, становитесь в круг и давайте все вместе подарим Принцу и
Дедушке Морозу танец.

(танец Снегурочки)

СН.
Дедушка, ребята весь год тебе стихи готовили. Послушай, пожалуйста

Д.М.
С удовольствием

(дети читают стихи)

Новый год, новый год, колдовская пора!

Труб.:

Верь и сбудется все, что так ждали вчера!

Принцесса:

Веселись от души, детворы хоровод,

Атаманша:

Если чуда ты ждешь – значит, чудо придет!

Радость пусть закружит вихрем, от души веселью рад.
Новогоднее веселье пусть продлится до утра.
Всем спасибо за улыбки, много их – не перечесть
Говорим вам…

«досвиданья, до счастливых, новых встреч!»

(фоном звучит песня «Новый год, новый год…)

КОСТЮМЫ ГЕРОЕВ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ «НОВОГОДНИЕ ПРИКЛЮЧЕНИЯ БРЕМЕНСКИХ МУЗЫКАНТОВ»

ТРУБАДУР – синие брюки-клеш, рубашка (Саша Труханов)
ПРИНЦЕССА – короткое платье, накидка, корона (Амосенок)
РАЗБОЙНИЦЫ – платье, парик, сапоги; – 3 (ДЕВУШКИ)
КОРОЛЬ – длинный балахон, чехол на шею (Повчун Андрей), охранники – Вася и Антон
СЫЩИК – клетчатые укор.штаны, черный кардиган, черно-белые туфли, повязка, шляпа-таблетка (Рома)

ПЛАН ПРЕДСТАВЛЕНИЯ «НОВОГОДНИЕ ПРИКЛЮЧЕНИЯ БРЕМЕНСКИХ МУЗЫКАНТОВ»

1.УВЕРТЮРА, НА ЕЕ ФОНЕ – ТЕКСТ
2. ВЫХОД ТРУБАДУРА И ПРИНЦЕССЫ (ПОД ДУЭТ)
3.ИГРА ПРИНЦЕССЫ «ЗНАКОМСТВО»
4.ПЕСНЯ МАЛЕНЬКОЙ ЕЛОЧКЕ
5.ТАНЕЦ ТРУБАДУРА И ПРИНЦЕССЫ
6.СООБЩЕНИЕ ОТ РАЗБОЙНИКОВ (ГОВОРЯТ, МЫ БЯКИ-БУКИ)
7.ВЫХОД КОРОЛЯ С ОХРАНОЙ
8.ТАНЕЦ КОРОЛЯ
9.ИГРА ОХРАННИКОВ
10.ВЫХОД РАЗБОЙНИКОВ
11.ТАНЕЦ РАЗБОЙНИКОВ
12.ИГРА РАЗБОЙНИКОВ
13.ВЫХОД СЫЩИКА
14.ТАНЕЦ СЫЩИКА
15.ИГРА СЫЩИКА
16.ИГРА СНЕЖКИ
17.ВЫХОД Д.М. И СНЕГУРОЧКИ
18.НАКАЗАНИЕ РАЗБОЙНИКОВ
19.ЗАЖИГАНИЕ ЕЛКИ
20.В ЛЕСУ РОДИЛАСЬ ЕЛОЧКА
21.ТАНЕЦ СНЕГУРОЧКИ
22.СТИХИ ДЕТЕЙ
23.ПРОЩАЛЬНЫЕ СЛОВА
24.ПЕСНЯ НИЧЕГО НА СВЕТЕ ЛУЧШЕ НЕТУ

ТАНЦЕВ – 5

ПЕСЕН (ХОРОВОДОВ) – 3

ИГР – 5

ГЕРОИ-УЧАСТНИКИ НОВОГОДНЕГО УТРЕННИКА

(СОГЛАСНО СЦЕНАРИЯ)

	ПЕРСОНАЖ	ИСПОЛНИТЕЛЬ
	ТРУБАДУР	ТРУХАНОВ А.Ф
	ПРИНЦЕССА	АМОСЕНОК А.В.
	СВИТА КОРОЛЯ	ВАСЯ И АНТОН
	АТАМАНША	КОСТЮК О. С.
	РАЗБОЙНИЦЫ	ВЕРА И КАТЯ МАЛЫШЕВСКАЯ
	СНЕГУРОЧКА
	ДЕД МОРОЗ	ГРИШИН Ю.