Поделки своими руками из яичных лотков по теме "Транспорт": грузовик, вертолет и кораблик. Мастер-класс.

Детские поделки из упаковки от яиц

Сколько же замечательных поделок можно придумать и создать из такого бросового материала, как упаковка для яиц! Кучерявый Коля (4 года) и его мама Юлия из г. Санкт-Петербурга уже подготовили из этого материала несколько поделок (а также поэтапные мастер-классы по их изготовлению) специально для .

Их новые поделки по теме "Транспорт" представляют собой несколько видов транспорта: наземный - грузовая машина, воздушный - вертолет, водный - корабль, и являются прекрасным дополнением коллекции идей поделок из упаковки для яиц. Игрушки сделаны из бумажных лотков, но их можно сделать и из пластмассовой (пластиковой) упаковки. Только краски в этом случае нужны акриловые - гуашь и акварель не держатся на пластике.

Игрушечная машина (грузовик) из яичных лотков своими руками

Мы с Колей вчера занимались веселым творчеством. И у нас получился вот такой грузовичок Вилли (ребенок так назвал и разукрасил в красный цвет по одной детской компьютерной игре про машинку Вилли). Расскажу, как рождался грузовичок.

Оказывается, лоток от яиц - это целый кладезь идей по созданию игрушек! Можно сделать машинку, кораблик, вертолетик-самолетик, робота - это только то, что мы уже с Колечкой смастерили. Вот, сегодня делимся фото, как мы делали грузовичок Вилли!

Как сделать игрушечную машину (грузовик) из яичных лотков. Мастер-класс

Материалы и инструменты

Для машинки понадобились:

• яичный лоток
• краски
• кисточки
• ножницы
• черная или любая другая изолента

Как делали

1. Для начала на лотке карандашом отмечаем, где будет кабина грузовичка, а где кузов.
   
   
2. Вырезаем. Вырезала я сама, так как грубый картон лотка очень тяжело режется, маленьким детским ручкам просто будет не справиться.
   Уже видно, что коробка из под яиц тут же превратилась в машину.
   
   
3. Далее, чтобы установить кузов, нужно отрезать перегородочки, которые обычно крепче держат яйца, чтобы он не бились в своей упаковке.
   
   
4. Потом устанавливаем кузов на место.
   
   
5. Далее самый интересный процесс - раскрашиваем наш грузовичок! Тут у нас пошли ассоциации с любимым компьютерным героем, машинкой Вилли. Потому цвет и имя грузовику были выбраны моментально.
   
   
   
   
6. После раскрашивания нужно дать машине подсохнуть и приклеить окошки. У нас это прямоугольные кусочки изоленты. Но можно было глазки машинке и нарисовать.
   
   
   
   
7. Через несколько часов машинка просохла. Теперь мы ее используем и в играх, и как декор на подоконнике в детской.
   
   
   
   
   
   
   
   

Игрушечные вертолет и кораблик из лотков для яиц своими руками

Фотографии еще двух поделок, вертолета и кораблика, без мастер-классов. Но по ним и так все понятно, а поделки сделать легко.

© Юлия Шерстюк, https://сайт

Всего доброго! Если статья была вам полезна, пожалуйста, помогите развитию сайта, поделитесь ссылкой на нее в соцсетях.

Размещение материалов сайта (изображений и текста) на других ресурсах без письменного разрешения автора запрещено и преследуется по закону .

Дети, как говорится, - это цветы жизни. И данное изречение является достоверным и правильным, поскольку с рождением ребенка каждый человек буквальным образом меняется в лучшую сторону. Становится мягче, добрее и ответственнее. Все семьи, в которых имеется хотя бы один малыш, пытаются окружить его заботой с обеих сторон, родительской любовью и теплотой. Но приходит время, когда малютки подрастают и им необходимо развиваться дальше общественно, посещая детский сад. Чтобы детишки не ощущали на себе недостаток внимания, воспитатели, помимо рисования, лепки, пения, танцев, физкультуры, игр, занимаются изготовлением поделок из разнообразных подручных материалов, то ли пластиковых бутылок, бумаги, то ли картона, засушенных листочков деревьев, шишек и прочее. Если вы, будучи педагогом, заинтересовались этим полезным для ребят творчеством, тогда советуем вам посетить нашу статью. В ней мы предоставим 11 фото идей легких поделок для детского сада своими руками изготовленными быстро, просто и красиво. Подготовленные видео с поэтапными мастер классами, которые содержат доступное описание всех предложенных нами работ, раскроют воспитателям азы детского прикладного искусства. Они же в свою очередь, научат малышей справляться с поставленной задачей самостоятельно или же с небольшой взрослой помощью. В том или ином случае, рукоделие принесет массу позитива и навыков подрастающему поколению, позволит познать окружающий мир, как можно глубже.

Закладка из бумаги

Самой популярной поделкой из бумаги в детском саду является книжная закладка. Её легко выполнить даже с маленькими детьми 4, 5, 6 лет. Весьма органично будут смотреться причудливые мордашки зверей, сделанные своими руками. Ниже Вы можете посмотреть мастер класс с пошаговыми инструкциями.

Вам понадобится:

• цветная бумага, размером А4,
• ножницы,
• карандаш,
• клей.

Ход работы:

1. Чтобы создать прекрасную яркую поделку в детском саду, нужно для начала на листе нарисовать квадрат, размером 20 Х 20 см. Этот квадратик карандашом разделить на 4 равные части. Должно получиться 4 квадрата, размером 5 Х 5 см.
2. Верхний правый и нижний левый квадрат разделить линиями так, чтобы получились треугольники. Вести линию нужно от верхнего левого угла до нижнего правого. Линии должны быть параллельными. Внешние треугольники необходимо зачеркнуть, они не понадобятся.
3. Вырезаем своими руками из бумаги фигуру без учёта зачёркнутых участков. Обрезаем верхний треугольник. Если бумагу положить ровно, то с виду она напоминает ромб с приклеенными двумя треугольниками.
4. Складываем каждый треугольник вдвое и накладываем по очереди на основание ромба. Карманчик, который получился и является закладкой. Он одевается на угол странички, тем самым фиксирует её.
5. На карманчик из цветной бумаги можно вырезать любую аппликацию и приклеить ее. Вот такая интересная поделка для детского сада своими руками у нас получилась. Воспользуйтесь предложенной нами идеей, а фото пусть послужит вам наглядным примером.

Видео: закладка для книг «Панда» в технике оригами

Ёлочный шар из макарон

Отличным вариантом для детей в детском саду станет поделка из макарон. Существует множество вариаций подобных работ из макаронных изделий, ведь они доступны и есть у каждого в доме. Так можно сделать своими руками украшение на ёлку - ёлочный шар. В описании ниже Вы можете ознакомиться с подробными инструкциями, как его сделать.

Вам понадобится:

• воздушный шарик,
• клей,
• макароны,
• краска.

Ход работы:

1. Шарик надуть до желаемого размера и завязать.
2. Затем клей наносим на каждую макаронину, склеивая их между собой.
3. После того, как Вы сделали своими руками небольшую заготовку из нескольких макарошек, прикладываем заготовку к шарику (можно для удобства зафиксировать клеем ПВА, приклеив к шарику). Таким образом, обклеиваем весь шарик макаронами, оставив возле узелка пробел из одной детальки. Теперь ждём, когда все высохнет, с клеем «Момент» процесс засыхания будет быстрее, но если поделка выполняется совместно с ребёнком, лучше использовать ПВА.
4. Когда всё высохло, прокалываем иглой шарик и вытаскиваем его через отверстие, а затем доклеиваем оставшиеся макарошки.
5. Можно приделать веревочку или ленточку, чтобы Ваша ёлочная игрушка могла крепиться на ёлке. Такой шар можно покрасить красками, а можно оставить и в первоначальном виде. Такую красивую поделку можно легко сделать с ребёнком 5, 6, 7 лет как дома, так и в детском саду, посредством взрослой помощи. Запомните нашу идею и прилегающее к ней фото, вам это непременно пригодится.

Видео: елочные шары из макарон своими руками

Коровка из пластилина

Для малышей младшей группы можно предложить создать своими руками божью коровку из пластилина. Поделки из этого подручного материала могут развивать не только моторику рук, но и фантазию ребенка как дома, так и в детском саду. Прикольное творение рассчитано на детей 7, 8, 9, 10 лет, которое можно сделать очень просто самостоятельно. Для того, чтобы выполнить такую творческую работу правильно, смотрите наш мастер класс с пошаговыми инструкциями и фото идеей.

Вам понадобится:

• пластилин (красный, чёрный и белый),
• пластиковая крышка, диаметром 10 - 12 см,
• ручка,
• белый лист бумаги.

Ход работы:

1. Для того, чтобы получилась пестрая и веселая детская поделка своими руками изготовленная, нам потребуется из красного пластилина слепить круглое туловище, а из чёрного пятнышки на нём. Также чёрный пластилин используется для формирования лапок и головы.
2. Необходимо взять пластиковую прозрачную крышку и на ней ручкой нарисовать цветок, напоминающий ромашку.
3. Под низ крышки подложить белый лист, чтоб видны были очертания рисунка. Потом по контуру изображения заклеить цветок разными цветами пластилина. Вот в таком несложном исполнении можно сотворить и другие виды поделок для таких праздников, как 8 Марта, Пасха, Новый год 2018 и прочее. Украсить ими выставки в детском саду или просто стать оригинальным подарком для друзей и близких.

Видео: изготовление божьей коровки из пластилина своими руками

Пчелка

Материалом для детской поделки, относительно нашей фото идеи, может служить и обычная пластиковая бутылка, объёмом 0,5 л. Такая хорошая вытворяшка для детей в детском саду или дома порадует всех, ведь своими руками работа покажется увлекательной и совсем несложной. Для того, чтобы разобраться, как её сделать, давайте посмотрим пошаговую инструкцию с подробным и понятным описанием.

Вам понадобится:

• пластиковая бутылка 0,5 л и 1,5 л;
• цветная бумага;
• краски;
• ножницы.

Ход работы:

1. Бутылку 0,5 л необходимо при помощи красок покрасить или наклеить на неё цветную бумагу жёлтого цвета.
2. Аналогичным способом на бутылке сделать своими руками жирные линии чёрного цвета.
3. На крышку из бумаги вырезать глаза, ротик и усики будущей пчёлки.
4. Крылышки вырезаем из бутылки, объёмом 1,5 л, и приклеиваем с помощью клея. В итоге получается симпатичная жёлтенькая пчёлка из обыкновенного бросового материала. Хорошая поделка для детей в детском саду своими руками изготовленная. Она превосходно украсит любую группу, детскую площадку, ежегодные тематические выставки и прочее.

Видео: изготовление пчелки из пластиковой бутылки

Ваза

Еще один способ использования ненужных пластиковых бутылок в поделках - это сделать своими руками вазу. Такую бутылку можно преобразить в декоративную вазу с милой мордочкой кошечек, либо других животных. Лучшая фото идея для детей детского сада представлена в нашей статье с полным описанием и пошаговыми инструкциями. Помогите сотворить малышам что - то подобное и креативное, дайте им возможность гордиться собой и своими достижениями.

Вам понадобится:

• Пластиковая бутылка,
• Краски,
• Губка (для покраски),
• Маркер,
• Ножницы.

Ход работы:

1. Для создания поделки своими руками, необходимо разрезать бутылку пополам и взять для творчества только нижнюю часть.
2. Отрезаем так, чтобы края были ровными и оставляем два треугольничка, чтобы у нас получились ушки.
3. Белой краской с помощью губки полностью закрашиваем нашу заготовку.
4. Треугольнички на ушках и носик рисуем кисточкой розовым цветом.
5. Маркером рисуем мордочку котика.
6. Наша поделка в виде вазочки или горшка для живых цветов готова. Ее, при желании, можно разместить в группе детского сада, где - нибудь на улице во дворе или подарить маме на 8 Марта в качестве невиданной оригинальности. Такая ценность будет ей очень дорога и приятна!

Видео: мастер класс по созданию вазы из пластиковой бутылки своими руками

Поделка «Чиполлино»

Для рукодельного творчества в детском саду можно использовать фрукты и овощи. Из репчатого уже проросшего лука можно сделать своими руками поделку «Чиполлино». Такое творение можно легко сделать с ребёнком 3, 4, 5 лет. Чтобы правильно и без проблем выполнить предоставленную нами идею, смотрите подробное описание ниже с наглядным фото.

Нам понадобится:

• Маленькая головка репчатого лука,
• Баночка (диаметр отверстия баночки должен быть меньше, чем лук),
• Цветная бумага,
• Ножницы,
• Клей,
• Фломастеры,
• Пластилин.

Ход работы:

1. На самой луковице необходимо фломастером нарисовать бровки, ротик и щёчки, а глазки и носик сделать своими руками из пластилина.
2. Обклеить бумагой баночку и нарисовать на ней туловище героя мультфильма.
3. Вставить «голову» поделки в банку. Получается очень симпатичный и правдоподобный Чиполлино. Для детского сада - это настоящая находка, которая придется по душе всем ребятишкам и воспитателям. Даже если ваш малыш развивается в домашних условиях, можно разнообразить его досуг этой творческой работой.

Осьминог

В качестве материала для детских поделок можно использовать и шерстяные нитки. Из них можно сделать своими руками весёлого осьминога, который очень понравится Вашему ребёнку. Такую работу выполнить очень легко и она не займет у Вас много времени. Вы можете посмотреть мастер класс с подробным описанием нашей предложенной идеи с фото, чтобы создать такое творение самостоятельно.

Нам понадобится:

• Шерстяные нитки (60 нитей, длиной 35 см) и ещё немного для завязывания,
• Ленточка,
• Маленький пластиковый шарик (для головы),
• Цветная бумага (для глазок), либо можно использовать уже готовые из магазина,
• Ножницы.

Ход работы:

1. Для изготовления поделки в детском саду или дома, берём нарезанные нити и складываем их вместе, на середине перевязать ниткой и под неё подложить шарик. Обмотать нитки вокруг него и завязать под шариком. Это будет служить головой будущему осьминогу.
2. Из оставшихся нитей сплести своими руками косички в виде его щупальцев.
3. Глазки нарисовать на бумаге, вырезать и приклеить, либо используйте покупные.
4. На голову привяжите ленточки, которые будут служить украшением поделки. Наш осьминожка из доступного подручного материала готов.

Видео: мастер класс по изготовлению осьминога из ниток своими руками

Бабочка

Одной из простых поделок в детском саду или в домашних условиях является бабочка из бумажных салфеток, с такой работой справится даже ребёнок 3, 4, 5 лет. В этой статье представлен пошаговый мастер класс по данной идее с фото, для того чтобы Вы смогли легко с ней справиться. Такая бабочка, сделанная своими руками, порадует любого, а главное, её можно удобно закрепить в любом месте - в группе на гардинах, цветах или даже дома в качестве креативного необычного украшения.

Вам понадобится:

• Салфетки,
• Прищепка,
• Цветная бумага,
• Фломастер,
• Ножницы.

Ход работы:

1. Необходимо взять салфетки двух цветов разного размера и сложить их друг на друга, меньшей салфеткой сверху. В средине присборить.
2. Салфетки помещаем в прищепку своими руками, которая будет служить туловищем.
3. На прищепке рисуем мордочку нашей красавице, а из цветной бумаги делаем усики и крепим их к прищепке. Всё наша поделка в виде бабочки - красавицы готова. Для детского сада - это станет замечательной задумкой.

Видео: мастер класс по созданию бабочки из салфетки своими руками

Жук

Из обычных плоских камней небольшого размера можно сделать своими руками различных жучков вместе с детьми в детском саду. Для этого желательно уметь рисовать. Такой жучок понравится всем без исключения, как взрослым, так и детям. А если их сотворить в большом количестве, они будут отлично смотреться на полочке или в горшочке с живыми цветами. Для выполнения данной поделки ниже Вы можете посмотреть полное описание с пошаговыми инструкциями.

Вам понадобится:

• Камушек, напоминающий формой жука,
• Краски,
• Клей,
• Цветная бумага,
• Ножницы.

Ход работы:

1. Для того, чтобы создать красивую поделку для детского сада своими руками быстро и легко, нужно вырезать основание для усиков и лапок и приклеить их под низ камня.
2. Сам камень разрисовать красками в виде жучка. Вот, в общем - то, и вся сложность этой творческой работы.

Ёжик

Сделать ёжика можно из обычной шишки. Эта новогодняя поделка, сделанная своими руками, украсит елку в детском саду и принесёт удовольствие от процесса самостоятельной работы всем детям. Ниже Вы можете посмотреть подробную инструкцию, как сделать такого симпатичного ёжика.

Вам понадобится:

• Шишка,
• Пластилин.

Ход работы:

1. На острую часть шишки из пластилина приклеиваем мордочку, на мордочке ещё делаем своими руками глазки и кончик носика.
2. Теперь делаем лапки, тоже из пластилина. Так у нас получится очень милый и колючий ёжик.
3. Дополнительно можно сделать полянку, сформировав листочки из пластилина и слепив грибочек. Такая прекрасная поделка станет замечательной идеей для получения детских навыков в прикладном искусстве.

Видео: мастер класс по изготовлению ежика из шишек своими руками

Грибочек «Мухомор» из пластикового киндер яйца

Чтобы пребывание детишек в детском саду было более интересным и запоминающимся, необходимо, конечно же, включить в общие занятия уроки, так сказать, труда. Помимо рисования, ребятишкам будет увлекательно что - нибудь изготовить своими руками из картона, бумаги, пластилина, пластика, ткани и прочее. Подручными материалами могут стать и бросовые средства. Различные коробочки, бутылочки, журналы и многое другое, что без проблем принесут родители для детских игр. Сегодня мы хотим предложить вам, дорогие педагоги, организовать необычное занятие с детьми, которое научит их создавать собственноручно маленькие грибочки «Мухоморы», как на фото идее, из простого пластикового киндер яйца. Они, безусловно, в большом количестве содержатся в каждом доме, где есть малыши. Итак, приступим к созданию поделки, ссылаясь на наш предоставленный мастер класс с пошаговым описанием хода действий.

Для работы потребуется:

• пластиковое киндер яйцо;
• картон или пластиковая крышка для подставки;
• красный картон для шапочки гриба;
• пайетки для точек;
• канцелярский клей «Момент»;
• атласная или другая ленточка;
• ножницы;
• готовая божья коровка для декора.

Процесс создания:

1. Сразу хотим предупредить взрослых, что несмотря на несложность работы, ваша помощь и пристальное внимание таки потребуется. Поскольку в творчестве будет фигурировать сам клей и ножницы, а это не так уж и безопасно для ребят. Берем нашу пластиковую основу в виде киндер яйца и к его донышку приклеиваем атласную ленточку, сложенную таким образом, чтобы она напоминала своим видом зеленую травку.
2. Цветочки можно изготовить из цветного картона или воспользоваться готовыми пластиковыми заготовками. Прикрепляем их посредством канцелярского клея к траве, как на фото.
3. Потом нам необходимо будет сотворить шляпку гриба. В этом нам поможет красного цвета картон. Сворачиваем его положенным образом и края склеиваем. Вместо черных точек крепим пайетки для более выразительного вида, а на верх мухомора садим купленную в магазине божью коровку.
4. Из шифонового отрезка ткани изготавливаем «юбочку» мухомору и крепим ее по краям красной шляпки.
5. Готовую поделку устанавливаем на пластиковую крышку или картон посредством канцелярского клея. Вот и готово наше изделие, которое послужит отличным украшением для группы в детском саду. Своими руками вы можете создать и другие виды оригинальностей, которые расширят воображение малышей.

Напоследок

Вот и подошла к своему завершению наша статья, которая предоставила вам много оригинальных фото идей поделок для детского сада своими руками изготовленными. Надеемся, что кое - какие из них вам все - таки приглянулись и вы непременно включите их в свою программу детского развития даже в домашних условиях. Причем подручные материалы могут быть настолько разнообразными и доступными, что ваша фантазия тут же разыграется, рождая совершенно новые творения. Свои навыки доступным образом передайте ребятишкам, приучите их любить и уважать искусство с ранних лет. Это позволит подрастающему поколению быть чуточку добрее друг к другу, внимательнее к окружающему миру и его обитателям, научит любить и ценить все то, что так красиво и хрупко вокруг нас.

Известно, что привычные модели поведения, сформированные в раннем детстве, сопровождают человека на протяжении всей его жизни, поэтому так важно обучать малышей правилам дорожного движения, а также безопасному поведению на улицах и дорогах. Задача взрослых - дать ребёнку элементарные необходимые знания, которые сформируют ответственное отношение к собственному здоровью и жизнедеятельности. Решению вышеперечисленных задач поможет создание поделок, посвящённых теме правил дорожного движения.

Значение деятельности по созданию поделок на тему ПДД в детском саду

Делать поделки на тему правил дорожного движения просто и весело. Ребёнок фантазирует, развивает мелкую моторику, пространственное мышление, воображение, умственные и творческие способности и одновременно осваивает и запоминает важнейшую информацию. Красочный и привлекательный макет, созданный своими руками, поможет в доходчивой и интересной для ребёнка форме объяснить, показать и обыграть правила поведения на улицах и дорогах города: как и где можно переходить дорогу, как правильно заходить и выходить из автобуса, как прочитать символы, изображённые на дорожных знаках и т. д.

Красочный и привлекательный макет, созданный своими руками, поможет в доходчивой и интересной для ребёнка форме объяснить, показать и обыграть ПДД

Обучать детей правилам поведения на дороге желательно в игровой форме, ведь игра является ведущей деятельностью дошкольников.

Задачи

Задачи создания поделок на тему ПДД в детском саду:

• расширять диапазон оригинальных творческих приёмов, разнообразных форм и методов педагогической работы для повышения эффективности обучения воспитанников правилам дорожного движения;
• сформировать знания о символическом значении цветов светофора;
• познакомить с основами игрового моделирования;
• закрепить и систематизировать знания о дорожных знаках и правилах безопасного поведения на дорогах города или посёлка, формировать культуру поведения на улице;
• совершенствовать мелкую моторику, ручные умения;
• развивать сенсорное восприятие, пространственное и образное мышление, интеллектуальные и творческие способности;
• обогащать словарь новыми понятиями: проезжая часть, транспорт, перекрёсток, инспектор, пешеходы и т. д.;
• воспитывать самостоятельность, организованность, аккуратность и трудовую культуру.

Формы и техники изготовления поделок

Поделка на тему ПДД может быть оформлена как:

• предметная - единичная объёмная игрушка или плоская аппликация (светофор, регулировщик и т. д.);
• сюжетная коллективная композиция («Перекрёсток», «Улицы города», «Безопасное движение» и т. д.) - дети работают в подгруппах, комбинируя различные техники и приёмы работы, сочиняют и рассказывают собственные сюжетные истории, составляют из отдельных игрушек единую композицию и обыгрывают её, «оживляя» созданных героев с помощью ролевого озвучивания.

Техники, которые используются для изготовления поделок:

• рисунок, выполненный цветными карандашами и красками;
• аппликация, сюжетная композиция из цветной бумаги, например, различные «Светофорики», дорожные знаки;
• коллаж - комбинированная техника аппликации из бумаги и природного материала с элементами рисования, оригами, лепки, пластилинографии;
• конструирование плоской и объёмной поделки из картона, бумаги, бросового материала;
• макет в технике конструирования и бумагопластики («Безопасная дорога в детский сад», «Дороги нашего города»).

Малыши 2–3 лет с увлечением займутся простым пошаговым конструированием из бумаги или наклеиванием подготовленных педагогом деталей на основу в технике накладной аппликации. Изготовление поделки своими руками сформирует у ребят младшего дошкольного возраста базовые навыки построения несложной композиции, поможет закрепить знания геометрических форм, усовершенствует умение различать основные цвета.

Помимо изучения ПДД, в процессе изготовления поделок у малышей развивается мелкая моторика

Воспитанникам средней группы интересно будет самостоятельно вырезать по шаблону несложные силуэты деталей для накладной аппликации, подобрать природный материал для коллажа, смастерить на основе поэтапной инструкции оригинальную поделку из пластиковой бутылки или использованных компакт-дисков. Ребятам этого возраста можно предложить более сложные техники аппликации, например, модульную или обрывную. Заполнение схематического рисунка разноцветными кусочками рваной бумаги, создание мозаичных аппликаций из множества заготовок геометрической формы воспринимается детьми как занимательная игра.

Воспитанникам средней группы можно предложить более сложные техники аппликации, например, модульную или обрывную

Старшим дошкольникам по силам самостоятельно создавать поделки на основе собственного замысла, поскольку основные приёмы рисования, конструирования и аппликации ими уже освоены. Ребята с удовольствием принимают участие в познавательных творческих проектах, создавая индивидуальные работы и удивительные большие коллективные макеты в виде сюжетных композиций. Необычные работы получаются при сочетании разнообразных техник, например, объёмного конструирования из цилиндров и конусов и рисования, аппликации из скрученных элементов (квиллинг) и оригами.

Новые техники могут показаться сложными, но при соблюдении пошаговой инструкции и грамотном участии педагога можно получить качественные творческие работы.

Фотогалерея: примеры коллективных работ

Готовые поделки воспитанников можно оформить в виде выставки или игрового макета Использование в работе различных материалов позволяет ребятам выбрать наиболее привлекательный для них Выполняя коллективную работу, дошкольники учатся сотрудничать Готовый макет можно использовать в качестве обучающего пособия Техника насыпной аппликации требует соблюдения особой аккуратности Выполняя коллективную аппликацию, ребята могут распределить обязанности: кто рисует, вырезает, клеит

Фотогалерея: поделки, выполненные в различных техниках

Техника пластилинографии требует терпения и тщательности Всевозможные коробочки отлично подойдут в качестве основы для макетов светофора, домов или автомобилей Старые компакт-диски можно использовать в качестве основы для поделок В ряде случаев ребятам помогают работать над поделками родители Создавая коллаж в различных техниках, ребята развивают творческие способности Техника накладной аппликации подойдёт для самых маленьких воспитанников Для поделки в технике насыпной аппликации потребуется порезать или порвать бумагу на маленькие кусочки Технику декоративной аппликации с радостью освоят девочки Разнообразить привычные поделки помогут новые техники и подходы «Эмоциональный светофор» поможет малышам запомнить его сигналы

Педагогические приёмы

Приёмы обучения традиционно выстраиваются на подражательной основе и постепенно усложняются:

1. На первом этапе проводят детальный анализ образца будущего изделия:
   • в младшей группе в качестве образца используется поделка, заранее изготовленная педагогом;
   • в средней группе детям можно предложить рассмотреть картинку или нарисованное изображение;
   • дети 6–7 лет уже способны анализировать схему или модель игрушки.
2. Этап второй - детей обучают планированию и обдумыванию пошагового продвижения к цели, учат целостному восприятию всего процесса работы. Конкретизируется, в какой последовательности вырезаются или изготавливаются детали, из какого материала, какой инструмент будет предпочтительнее. Выбор педагогических приёмов осуществляется с учётом возраста воспитанников:
   • в младших группах воспитатель подробно демонстрирует все этапы процесса создания поделки, сопровождая его понятными и детальными комментариями;
   • в средней группе педагог постепенно сокращает процесс полного показа и обстоятельного пояснения, подключая активную работу со схемами и опорными планами в виде самостоятельно нарисованных детьми схематических зарисовок.
3. Этап третий - продумываются этапы рисования, приклеивания элементов аппликации, способов скрепления деталей и частей объёмной конструкции.
4. Четвёртый этап предусматривает, что дети самостоятельно осуществляют подбор необходимого материала и инструментов для работы.
5. На пятом этапе дошкольники самостоятельно справляются со всем процессом изготовления поделки - от зарождения мыслительного прообраза игрушки до предметного воплощения творческой идеи. На этом этапе важно поощрять проявления творческой фантазии и стремление ребёнка к самостоятельности в процессе практической реализации.
6. На заключительном этапе происходит подведение итогов, анализ и оценка готовых изделий. Важно найти положительные моменты в работе каждого ребёнка, поддержать и вдохновить. Отличным приёмом на этом этапе станет увлекательная сюжетно-ролевая игра с использованием игрушек, изготовленных детьми, это поможет им ощутить значимость своего труда.

Кроме традиционных педагогических форм и приёмов работы, можно использовать популярные в современной дошкольной педагогике игровые методы. Например, в рамках недели по безопасности дорожного движения можно организовать и провести занятие в форме квест-игры по дорожным правилам и знакам с элементами конструирования. Такая игра с участием родителей подарит детям массу новых впечатлений, поможет освоить премудрости правильного поведения на дороге в непринуждённой форме, вызовет положительные эмоции.

Занятие в форме квест-игры по изучению дорожных правил и знаков поможет укрепить детско-родительские отношения

Ещё один интересный и оригинальный приём работы - это мультипликация. Малыши могут нарисовать декорации, сконструировать здания для городских улиц, вылепить машинки и фигурки человечков, а во время съёмок передвигать эти фигурки и озвучивать фильм. Ребята постарше могут попробовать свои силы в качестве режиссёра, художника и конструктора, автора диалогов, актёра и даже оператора.

Видео: мультфильм «Азбука ПДД», снятый при участии дошкольников

Занятие по изготовлению поделок на тему ПДД в ДОУ

Изготовление поделок по теме ПДД воспитанниками детского сада входит в цикл занятий по конструированию.

Мотивирующее начало занятия

Вводную часть занятия важно провести интересно, увлекательно и творчески. Занимательное, оригинальное начало создаст благоприятный эмоциональный настрой, раскрепостит ребят и пробудит творческое вдохновение. Для активизации познавательного интереса, поисковой деятельности и привлечения внимания своих маленьких воспитанников педагог в организационной части занятия обычно использует богатый и разнообразный мотивирующий материал в сочетании с педагогическими приёмами:

От эмоционального настроя воспитанников в начале занятия во многом зависит дальнейший ход урока.

Таблица: примеры мотивирующего начала в разных группах

Возрастная группа	Название занятия	Пример начала занятия
Младшая	«Путешествие в страну Светофорию»	Педагог приглашает малышей в волшебную страну Светофорию. Прежде чем отправиться в интересное и полезное путешествие, детям предстоит подумать и сказать, кто правит этой удивительной страной и живёт в ней. Помогут им в этом красочные картинки-подсказки, загадки и стихотворения. Дети догадаются, что в сказочную страну их пригласил сам король Светофор, а с жителями волшебного королевства они уже хорошо знакомы, потому что это велосипеды, легковые и грузовые машины, автобусы и трамваи, одним словом, городской транспорт. Воспитатель предлагает сделать аппликацию-портрет Светофора на память об интересном путешествии.
Средняя	«Юный пешеход»	Ребята слышат стук в дверь, на пороге их встречают встревоженные Хрюша и Степашка. Неожиданные гости поздоровались, извинились за непредвиденный визит и рассказали детям свою историю. Оказывается, они гуляли по улицам, хотели познакомиться с достопримечательностями города, побывать на экскурсии в музее, но увидели трёхглазое чудище и очень испугались. Оно так страшно моргало своими тремя глазами, что наши герои так и не решились перейти через дорогу. Хрюша и Степашка попросили детей помочь им и рассказать, как же перестать бояться и ходить по улицам уверенно и спокойно, а ещё нарисовать симпатичный портрет их нового знакомого.
Старшая	«Школа дорожного движения»	В группу, прихрамывая, входит Баба-яга, оглядывается, охает, ахает и громко возмущается: «Эти сумасшедшие машины чуть не задавили бедную маленькую бабушку! Спешила к вам на занятие, переходила дорогу, споткнулась и выронила свою метлу, остановилась поднять, тут шальная машина чуть меня не сбила!». Воспитатель приглашает Бабу-ягу на урок в школу дорожного движения и предлагает вместе с детьми повторить и закрепить полезные знания во время изготовления поделки на тему ПДД.

Фотогалерея: презентация на тему ПДД

Демонстрация презентации в начале занятия привлечет внимание дошкольников Ребята с удовольствием отгадывают загадки Загадки по ПДД помогают дошкольникам запомнить важную информацию В игровой форме воспитанники изучают правила поведения на пешеходном переходе В зависимости от возраста воспитанников можно предлагать им для изучения различные дорожные знаки Важно донести до дошкольников, что ПДД нужно соблюдать в любом случае С помощью загадок и стихотворений ребята знакомятся с правилами поведения в трамвае Дошкольники должны чётко усвоить, что автобус следует обходить сзади, а трамвай - спереди Переходя дорогу, нужно быть внимательным и осторожным

Подвижные игры

Подвижные игры способствуют развитию смекалки, гибкости и ловкости, помогают снять эмоциональное напряжение и поднять настроение. Примеры игр для дошкольников:

Таблица: обучающие стихотворения на тему ПДД

Название стихотворения	Текст
Светофор	Встали мы на переходе, Перед нами светофор. И при всём честном народе Смотрит он на нас в упор. Красный глаз его открылся, Значит, хочет он сказать: Как бы ты ни торопился, Должен ты сейчас стоять! Вот мигает жёлтым глазом. Приготовься, говорит! Как закрою этот - разом Будет третий глаз открыт. Третий глаз горит зелёным, Все машины встали в ряд. Можем мы идти, Алёна, - Мама с папой говорят.
Малышкин светофор	Светофор нас в гости ждёт, Освещает переход. Загорелся красный глаз: Задержать он хочет нас. Если красный - нет пути. Красный свет - нельзя идти. Жёлтый свет - не очень строгий: Жди, нам нет пока дороги. Ярко-жёлтый глаз горит: Всё движение стоит! Наконец, зелёный глаз Открывает путь для нас. Полосатый переход Пешеходов юных ждёт!
Непослушный пешеход	Через лес бежит дорога, Светофор моргает строго. К переходу все спешат: От лосей и до мышат. Иногда через дорогу Пешеходов очень много Скачет, ходит, пролетает, Пробегает, проползает. Мама ёжика учила, Мама пальчиком грозила: - Помни правила, малыш! Если красный свет - стоишь! Если жёлтый - просто жди, На зелёный - проходи! Непослушный пешеход Сделал все наоборот! Ёжик очень торопился И клубочком покатился Прямиком на красный свет! Можно так? Конечно, нет! Завизжали тормоза, И зажмурил ёж глаза. Старый толстый самосвал, Забибикал, зарычал: - Еле я остановился, Чуть с дороги не свалился! Что, не знаешь правил ты?! Ну-ка быстро марш в кусты! Дам тебе я, ёж, совет: Не ходи на красный свет! Ёж тихонько пропыхтел: - Извините, не хотел. Рассказал нам светофор: Ёж исправился с тех пор. Лучше всех порядок знает, Ничего не нарушает!
Правила дорожного движения	Красным глазом светофор На меня смотрел в упор. Я стоял и молча ждал, Потому что точно знал: Если красный свет горит, Пешеход всегда стоит. Если видишь красный свет, Это значит - хода нет! Мимо ехали машины, И шуршали тихо шины. Ехал трактор, дребезжал, Самосвал за ним бежал, Длинный-длинный лесовоз По дороге бревна вёз. Жёлтый свет горит под красным: Всё равно идти опасно! Транспорт начал тормозить, Чтобы путь освободить. Загорелся жёлтый свет - Никому дороги нет. Пешеходы не идут, И машины тоже ждут! Светофор моргнул и - раз! Он зажёг зелёный глаз! Полосатый переход Пешеходов разных ждёт: Идёт с коляской мама, Идёт с собачкой дама, Несёт малыш игрушку, Старик ведёт старушку, Две девочки идут, Машины смирно ждут. Зелёный свет горит, Как будто говорит: Пожалуйста, идите, Но только не бегите! А если на дорожке Завоет неотложка, Её вы пропустите И лишь потом идите! Зелёный - безопасный, Зато опасен красный. Зелёный - мы идём, А жёлтый с красным - ждём!
Проезд запрещён	На дороге знак стоит, Строгим тоном говорит: - Сюда машинам не подъехать, Запрещается проехать!
Дети	Эй, водитель, осторожно, Ехать быстро невозможно! Знают люди все на свете: В этом месте ходят дети.
Пешеходный переход	Всем знакомые полоски Знают дети, знает взрослый. На ту сторону ведёт Пешеходный переход.
Подземный переход	С тротуара вниз ведёт Под дорогу длинный вход. Нет ни двери ни ворот - То подземный переход.
Жилая зона	Футбол - хорошая игра. Пусть каждый тренируется На стадионах, во дворах, Но только не на улицах.
Цит. по: https://kids.to-var.com/sunduchok/stihi-i-pesni/293

Видео: поездка Смешариков на телестудию

https://youtube.com/watch?v=rohEFVgd5b8 Video can’t be loaded: Смешарики. Поездка на телестудию (правила дорожного движения) (https://youtube.com/watch?v=rohEFVgd5b8)

Таблица: картотека дидактических игр

Название игры	Описание
«Сложи светофор»	Варианты проведения: Ребята выкладывают круглые заготовки трёх цветов на демонстрационной магнитной доске. Игроки собирают светофор из разноцветных деталей конструктора или кубиков.
«Собери картинку»	Игроки собирают из карточек разрезанной картинки целостное изображение дорожного знака, транспорта на дорогах, пешеходного перехода, светофора и т. д.
«Перекрёсток» (ролевая игра с использованием макета)	Игроки моделируют ситуацию на перекрёстке, один ребёнок управляет игрушечными машинками, а другой руководит поведением миниатюрных фигурок человечков на пешеходном переходе. Машинки останавливаются по красному сигналу светофора, пешеходы начинают движение по «зебре» на зелёный свет, переходят на противоположную сторону дороги и продолжают движение по тротуару.
«Поймай мяч»	Дети стоят по кругу, педагог бросает каждому игроку мяч по очереди. задавая вопросы. Дети отвечают и возвращают мяч ведущему. Вопросы: Кто управляет машиной? Как называется дорожка для пешеходов? О чём говорит зелёный свет светофора? А если горит красный свет? Где мы ждём трамвай или автобус? Где детям разрешается играть? Как обозначается место для перехода?

Если в игре «Сложи светофор» дать дошкольникам возможность выбора материалов, результаты будут очень разными

Временной план занятия

Занятие в детском саду имеет свою логическую структуру:

1. Организационный этап - мотивирующее начало в игровой форме (до 5 минут).
2. Основной этап (от 10 минут в младшей группе до 25 минут в подготовительной) - наиболее активная практическая часть занятия, которая включает:
   • показ образца, пояснение педагогом пошаговой инструкции, разбор схемы-карточки;
   • самостоятельную работу детей по образцу, схеме или творческому замыслу (ребята могут работать индивидуально, в паре или в составе небольшой подгруппы);
   • физкультминутку, подвижные игры, пальчиковую или дыхательную гимнастику, которые помогут расслабиться, а затем со свежими силами вернуться к созданию поделки.
     

     Желательно, чтобы физкультминутки соответствовали теме занятия, это повысит интерес дошкольников к теме.

3. Заключительный, итоговый этап (до 5 минут) - рефлексия, уборка рабочих мест, организация выставки детских работ. Анализ проводится с учётом таких критериев:
   • аккуратность, симметричность, целостность и привлекательный внешний вид поделки;
   • технические умения и навыки;
   • степень самостоятельности проделанной работы;
   • целеустремлённость, дисциплинированность трудолюбие, чувство товарищества и эмоциональной отзывчивости, проявленные во время работы над большим коллективным проектом.

Таблица: пример конспекта занятия в средней группе (фрагмент)

Авторы	Антипина Л. В., воспитатель, Шихова А. Н., учитель-логопед
Тема занятия	Город. Улица. Правила дорожного движения
Задачи	Развивать внимание, память, мышление; развивать общую, мелкую и артикуляционную моторику; повторить правила дорожного движения; приобщать к элементарным правилам взаимоотношений со сверстниками и взрослыми; развивать умение доводить начатое дело до конца; обогащать глагольный словарь; совершенствовать умение ориентироваться в окружающем пространстве; учить отвечать полным предложением; формировать умение составлять изображение светофора, закреплять навыки аккуратного наклеивания.
Оборудование	Предметные картинки «правила дорожного движения», чудесный мешочек, макет светофора, пешеходный переход.
Организационный момент	Дети играют с макетом города. Логопед: Ребята, что это у вас? (Город). А что есть в городе? (Дорога, машины, дома, фонтаны, светофор…). Ребята, я предлагаю вам на машинах отправиться на стоянку. Дети берут по машине и садятся на стульчики. <…>
Основная часть	Логопед: Сколько всего интересного в городе! Ребята, я предлагаю вам поиграть Игра «Чего много в городе?» (с мячом): дорога - дороги; светофор - светофоры; машина - машины; тротуар - тротуары; фонтан - фонтаны; дом - дома. Логопед: А из какого материала сделаны дома? (Ответы детей). Игра «Волшебный мешочек». <…> Логопед: Ребята, вы молодцы! Давайте пройдёмся по городу. Физминутка: По городу, по улице Не ходят просто так: Когда не знаешь правила, Легко попасть впросак. Все время будь внимательным И помни наперёд: Свои имеют правила Шофёр и пешеход! Звучит музыка «Звуки на дороге». Логопед: Ребята, что это такое? (Сигналы, машины гудят). Заходит инспектор со светофором (воспитатель). В.: Здравствуйте, ребята! Я инспектор. Я слежу за движением на дороге. А вы, ребята, знаете, как нужно вести себя на дороге? (Да). А какие же есть правила? (Ответы детей). Для вас у меня есть картинки. Дети подходят, берут картинки. И называют, что должно быть. Продуктивная деятельность: В.: Как нужно правильно переходить дорогу? (Ответы детей). Что же нам в этом помогает? (Светофор). Сейчас, ребята, я предлагаю вам закрепить цвета светофора и сделать аппликацию. Детям предлагается шаблон светофора, они самостоятельно выбирают нужные кружочки (красный, жёлтый, зелёный), аккуратно намазывают клей и приклеивают.
Итоговая часть	Дети демонстрируют свои поделки, повторяют, для чего нужен светофор. Проговаривают порядок световых сигналов. Инспектор прощается с детьми, логопедом и уходит.
Цит. по: http://logopedrunet.ru/konspekt-gorod-ulica-pdd/

Видео: коллективная поделка по ПДД «Дорога в детский сад»

https://youtube.com/watch?v=ECbeDAuuhWg Video can’t be loaded: Поделка по ПДД/ Дорога в детский сад (https://youtube.com/watch?v=ECbeDAuuhWg)

Мастер-классы по изготовлению поделок на тему ПДД в детском саду

На занятиях в ДОУ у ребят есть возможность сконструировать интересные поделки на тему ПДД из различных материалов, всё зависит от фантазии педагога и его подопечных.

«Светофор» - поделка в технике накладной аппликации

Такую поделку можно сделать с ребятами младших групп. Ход работы:

«Светофор» - пособие для развития сенсорного восприятия и мелкой моторики

Каждая грань светофора оформляется по-разному:

«Безопасный город» - коллективная аппликация в средней группе

Ход выполнения:

1. Ребята работают в подгруппах, каждая подгруппа создаёт свой вариант поделки. Педагог показывает детям заготовки и в беседе уточняет, что напоминают эти силуэты и чего не хватает, чем дополнить и украсить композицию.

   

   Дошкольники рассуждают, на что похожи эти силуэты

2. Для оформления крыш домов дети разрезают полоски и срезают уголки.

   

   Ребята разрезают полоски бумаги для оформления крыш домов

3. Аналогичным образом разрезаются на квадратики полоски для окон, дверей.

   

   Дошкольники разрезают на квадратики полоски для окон, дверей

4. Прямоугольник из белой бумаги с разметкой разрезать на узкие полоски для пешеходного перехода и разметки на дорогах.

   

   Узкие полоски белой бумаги готовят для пешеходного перехода

5. Подготовленные детали и элементы дети приклеивают, создавая коллективную композицию.

   

   Добавленные детали и элементы оживляют заготовку

6. Журнальные изображения людей, машин, деревьев вырезает воспитатель и предлагает детям наклеить на аппликацию.

   

   Изображения людей, машин, деревьев воспитатель заранее вырезает самостоятельно

7. Вот так оживают улицы города.

   

   Изображения автомобилей и пешеходов завершают композицию

«Помощник-регулировщик» - объёмная поделка

Эту поделку можно выполнить вместе со старшими дошкольниками.

Следует подготовить материалы и инструменты:

Ход работы:

1. Обклеить пустую коробочку продолговатой формы бумагой синего цвета (нога).

   

   Коробочку продолговатой формы обклеивают бумагой синего цвета

2. Аналогичным образом подготовить вторую коробочку.

   

   Две продолговатые коробочки будут выполнять роль ног будущего регулировщика

3. Обклеить цветной бумагой коробочку большего размера для туловища поделки.

   

   Большая коробочка послужит туловищем поделки

4. Приклеить 2 коробочки (ноги) к большой коробке (туловище).

   

   С помощью клея ноги присоединяют к туловищу

5. Обвести шаблон для детали головы простым карандашом на листе картона телесного цвета, вырезать по контуру.

   

   Голову делают из бумаги телесного цвета

6. Склеить концы детали, отогнуть клапаны.

   

   Концы детали нужно склеить, чтобы получилось подобие обруча

7. Нанести клей на клапаны и приклеить деталь головы к основе поделки.

   

   С помощью специальных клапанов голову приклеивают к туловищу

8. На листе бумаги синего цвета простым карандашом начертить прямоугольник, длина которого 14 см, а ширина - 8. Вырезать деталь для оформления руки.

   

   Руки вырезают из бумаги синего цвета

9. Сложить прямоугольник в узкую полоску.
10. На листе белой бумаги нарисовать 2 продолговатые, узкие полоски шириной 5 см, вырезать.
11. Наклеить полоски на детали для рук и ног.

    

    Маленькими белыми полосками бумаги декорируют форму регулировщика

12. Вырезать силуэт ладошки, приклеить к детали руки, а саму деталь приклеить к туловищу игрушки.

    

    Руки приклеивают к туловищу

13. Нарисовать на листе цветной бумаги силуэт детали жилета и вырезать по контуру.

    

    Из цветной бумаги вырезают детали жилета

14. Приклеить силуэт жилета к туловищу.

    

    Жилет приклеивают к основе поделки

15. Оформить жилет вертикальными и горизонтальными полосками.

    

    Жилет декорируют вертикальными и горизонтальными полосками

16. Из картона вырезать полоску для фуражки и сделать поперечные надрезы.

    

    Из полоски белой бумаги делают фуражку

17. Склеить концы детали для фуражки.

    

    Полоску бумаги сворачивают в круг

18. По шаблону нарисовать 3 круга (2 синих на листе бумаги и 1 белый на картоне) одинакового диаметра и вырезать.

    

    Для фуражки потребуется два синих круга и один белый

19. Приклеить круглую деталь на картонный круг. Приклеить круг синего цвета.
20. На второй круглой детали начертить круг меньшего диаметра.

    

    Круг меньшего диаметра чертят на второй круглой детали

21. Вырезать и приклеить к фуражке, закрыв отогнутые концы клапанов.
22. Вырезать полоску из бумаги красного цвета и приклеить на фуражку.

    

    На фуражку наклеивают полоску красной бумаги

23. Вырезать силуэты ботинок из бумаги тёмного цвета и приклеить к ногам.

    

    Круги из тёмной бумаги выполнят роль ботинок

24. Фломастером нарисовать лицо. Поделка готова.

    

    С готовой поделкой можно в игровой форме изучать ПДД

«Светофор» - аппликация из цветной бумаги

Старшие дошкольники выполняют все этапы работы самостоятельно.

Материалы и инструменты:

Ход выполнения:

1. Вырезать из бумаги чёрного цвета прямоугольник со сторонами 16 и 26 см, начертить 3 круга диаметром 7 см.

   

   Бумага чёрного цвета послужит основой аппликации

2. Вырезать 3 круга такого же радиуса из бумаги красного, жёлтого и зелёного цвета.

   

   Вырезать три круга из цветной бумаги для сигналов светофора

3. Сложить прямоугольник с нарисованными кругами пополам и наметить мелом или белым маркером линию сгиба.

   

   Заготовку складывают пополам

4. Вырезать нижнюю часть круга до середины, отогнуть вырезанную половинку вверх.

   

   Нижнюю часть круга вырезуют до середины и отгибают вверх

5. Аналогичным образом вырезать половинки оставшихся двух окружностей.
6. Приклеить заготовку чёрного цвета с тремя окружностями к белому листу бумаги.

   

   Заготовку чёрного цвета наклеивают на лист белой бумаги

7. Вклеить красный круг в верхний круг светофора, нижней частью к белому фону, а верхней - к чёрному полукругу.

   

   Красный круг вклеивают в верхний круг светофора

8. Таким же образом вклеить 2 других кружочка.

   

   К заготовке приклеивают жёлтый и зелёный круги

9. Нарисовать смайлики на кружочках.

   

   Смайлики на сигналах светофора оживят образовательный процесс по теме ПДД

«Безопасное движение» - игровой макет в технике конструирования из бумаги

Ход работы:

1. Обклеить коробки цветной бумагой.

   

   Упаковочные коробки обклеивают цветной бумагой

2. На листе белой бумаги начертить прямоугольники и вырезать силуэты окон в ленточной технике. Приклеить силуэты окон к обклеенным коробкам.

   

   На обклеенных коробках размещают силуэты окон

3. Чёрным маркером нарисовать рамы на окнах.

   

   Чёрным маркером рисуют рамы на окнах

4. Вырезать полоски из цветной бумаги для крыш и приклеить к коробкам.

   

   Полоски из цветной бумаги будут выполнять роль крыш домов

5. Аналогичным образом сконструировать ещё несколько зданий: магазин, детский сад, школа, поликлиника, жилые дома.
6. Пешеходный переход - на лист картона чёрного цвета приклеить полоски шириной 5 см, вырезанных из белой бумаги.

   

   Из белой и чёрной бумаги изготавливают пешеходный переход

7. Проезжая часть - на картон серого цвета приклеить длинные и короткие полоски белого цвета шириной до 1 см (разделительные линии).

   

   Серый картон послужит основой проезжей части

8. К внутренней стороне крышки от большой коробки приклеить разметку дороги, расположить здания, разместить игрушечные машинки, поставить фигурки человечков.

   

   Получается яркий и аккуратный игровой макет

«Улицы осеннего города» - поделка из бросового и природного материала

Материалы и инструменты:

• 4 спичечных коробка
• цветная бумага и картон,
• фломастеры,
• клей,
• ножницы,
• кисть,
• сухие листья,
• простой карандаш,
• линейка.

Для работы потребуются спичечные коробки, цветная бумага и картон, клей и другие подручные материалы

Ход работы:

1. Вырезать 4 одинаковых заготовки для оклеивания коробочек из бумаги синего цвета.

   

   Из бумаги вырезают заготовки для оклеивания коробочек

2. Обклеить коробочки для зданий.

   

   Коробочки аккуратно обслеивают бумагой

3. Вырезать из бумаги белого цвета 8 одинаковых прямоугольников размером 2 см на 1 см и 4 прямоугольника размером 0,5 см на 3 см для оформления вывесок на зданиях.

   

   Маленькие прямоугольники бумаги потребуются для оформления фасадов зданий

4. Приклеить вывески и окна.

   

   Вывески и окна наклеивают на макеты домов

5. Вырезать 2 полоски чёрного цвета шириной 3 см и длиной, равной ширине и длине листа картона.

   

   Для оформления перекрёстка потребуются две полоски бумаги чёрного цвета

6. Наклеить пересекающиеся полоски на лист картона оранжевого цвета.

   

   Пересекающиеся полоски наклеивают на лист картона

7. Приклеить коробочки-домики.
8. Нарезать узкие полоски длиной 2 см из белой бумаги для пешеходного перехода.
9. Оформить пешеходный переход, приклеить сухие листья.

   

   Сухие листья выполнят на макете роль деревьев

10. Дорисовать детали фломастером, подписать вывески.
11. Вырезать силуэты машинок и светофор.
12. Приклеить машинки.

    

    Поделку дополняют силуэтами автомобилей и светофора

«Дороги нашего города» - проект по лего-конструированию

Ход работы:

1. В процессе изготовления дорожных знаков дети знакомятся с их символическим значением.

   

   В процессе изготовления дорожных знаков ребята в игровой форме изучают их

2. Используя пошаговую инструкцию, дошкольники конструируют здание детского сада.

   

   Пошаговая инструкция поможет ребятам сконструировать здание детского сада

3. Приступают к монтажу дороги.

   

   Дорогу монтируют из поских деталей конструктора

4. Конструируют дома жилого микрорайона.

   

   Дома жилого микрорайона дошкольники конструируют коллективно или в индивидуальном порядке

5. Моделируют на большой пластине перекрёстки.
6. Расставляют дорожные знаки и светофоры.

   

   Проезжую часть оформляют дорожной разметкой

7. Закончив работу над макетом, дети приступают к игровому этапу проверки знаний правил дорожного движения.

   

   Играть с таким макетом увлекательно и познавательно

Готовый макет можно использовать не только для изучения ПДД, но и для развития мелкой моторики, зрительного восприятия, ориентировки в пространстве.

Фотогалерея: шаблоны и заготовки для поделок

Выполнение аппликации поможет ребятам запомнить сигналы светофора В ходе выполнения аппликаций дошкольники изучают ПДД и развивают мелкую моторику Подобные картинки можно использовать как для раскрашивания, так и для выполнения аппликации Такой шаблон светофора можно раскрасить, вырезать и наклеить на плотную бумагу Три таких котёнка красного, жёлтого и зелёного цвета могут символизировать сигналы светофора С готовыми поделками ребята будут с удовольствием играть Вырезав и склеив машинки, дошкольники получат отличные модели для отработки ПДД В процессе вырезания и склеивания ребята закрепят знания дорожных знаков

Видео: примеры поделок на тему ПДД в детском саду

https://youtube.com/watch?v=sHHlWyfH5tg Video can’t be loaded: Правила дорожного движения Поделки (https://youtube.com/watch?v=sHHlWyfH5tg)

Создание оригинальных поделок на тему правил дорожного движения - эффективный инструмент для формирования поведенческой культуры на основе знаний о безопасном поведении на улицах и дорогах, а также изобретательских интересов дошкольников. Художественное творчество стимулирует процесс активного познания окружающего мира. Кроме того, такие занятия совершенствуют ручные умения, развивают фантазию и творческое воображение.

Поделитесь с друзьями!

Создание поделок родителей с малышами даёт отличный результат: наблюдается активное развитие абстрактного мышления, моторики пальцев, творческих навыков и, конечно же, фантазии.

Каждому мальчику будет интересно узнать, как сделать простую поделку в виде машинки из картона для детей. Поэтому задача заботливых родителей — подсказать правильное направление для творческого процесса, приобрести нужные материалы и запастись прекрасным расположением духа для увлекательной игры со своими детишками с машинками.

Гоночные машинки

Авто из бумаги, а также картона занимают особенное место среди поделок для малышей. Развлекать ежедневно крох игрушками из магазина достаточно дорогостоящее удовольствие. Кроме того, одинаковые игрушки быстро надоедают ребёнку. Поэтому предлагаем воспользоваться мастер-классом без нежелательных денежных вложений.

Вам понадобятся рулончики от бумаги туалетной, которые следует обклеить разноцветной бумагой. Как только клеевой состав высохнет, на рулонах необходимо сделать вырез прямоугольной формы, не дорезая до конца с одной из сторон, а отогнув бумагу, это будет как сиденье для водителя.

Можно раскрасить это сиденье с внутренней стороны, используя маркер. Применяя белоснежного оттенка картон нужно вырезать кружок и наклеить его на сторону, противоположную от сиденья — это руль, который тоже следует раскрасить.

Декорируйте авто аппликациями из контрастного оттенка бумаги. Приклейте колёса болтиками, либо крышками от ёмкостей из пластика.

Теперь вам известно, как создать гоночное авто из картона, благодаря мастер-классу по поделкам на тему машина, о котором шла речь выше.

Пожарные машинки

Для создания такой поделки понадобятся коробки для спичек и разноцветная бумага. Следует склеить четыре коробка. Созданную конструкцию нужно обклеить красной бумагой. Ещё один спичечный коробок нужно тоже обклеить и приклеить затем вверху башенки.

Посредством пластилина следует создать мигалку, крепление для лестницы, сформированной из склеенных предварительно спичек. Далее необходимо дополнить машинку окошками, а также фарами, используя бумагу в жёлтом оттенке.

Машинка оригами

Приверженцы искусства Японии по достоинству оценить красивые поделки на тему машинки-оригами из картона. Данная техника была придумана, когда авто не существовало. Но прогресс постоянно движется вперёд, и сейчас предложено множество схем по складыванию изделий оригами. Это и объёмные варианты, и схематические фигурки, и достаточно точного вида модели.

Рассмотрим подробно инструкцию для изготовления машины фольксваген собственными руками. В этих целях посмотрите видео на ресурсе, называмое origami car.

Так, схема, предусматривающая сборку подобного авто, считается личной разработкой Эссельтине, подарившего его тем, кому нравится искусство оригами.

Важно понимать, что ожидаемый результат при создании объёмных изделий оригами можно получить при применении специального бумажного листа для таких поделок. Он имеет требуемую жёсткость для простоты изготовления и создания складок, при этом авто в готовом виде будет отлично держать заданную форму.

Кабриолет из картона

Оригинальный кабриолет, как на фото поделок машин, можно сделать самостоятельно, используя модули треугольные. Складывание следует начинать с капота. Его ширина должна достигать восьми модулей, переходим постепенно к изготовлению стекла.

Чтобы конструкция из бумаги выдержала множество модулей, а также тонких элементов применяем клеевое вещество, а вместо дна обустраивает картонную бумагу, к которой приклеиваются детали. Данная хитрость даст возможность изделию приобрести максимальную прочность.

Комплекты для паперкрафта

Если вы задумываетесь, какое авто возможно сделать в детсад, то комплекты для паперкрафта вам в помощь. Они представляют собой шаблонные схемы для вырезания деталей, которые впоследствии посредством сгибания, а также склеивания бумажных деталей превращаются в необыкновенной красоты машины, напоминающие настоящее авто.

Подобными моделями можно оформить игрушечную трассу, нарисованную на плотной бумаге. В данном варианте, она полностью будет напоминать настоящую, так как по ней будут кататься различные авто, так сильно похожие на большие прообразы.

Создаём бумажные авто схемы

Желаете собирать детские автомобили паперкрафт, однако нет возможности приобрести готовые шаблоны? Тогда в помощь Рунет! Здесь вы найдёте бесчисленное количество рекомендаций, как создавать машинки из картона, схемы, помогающие создать и вырезать понравившуюся модель.

Серии, предложенные на страницах журналов, предусматривают разнообразные служебные авто, без которых невозможно представить увлекательные детские игры: трактор, скорая, экскаватор, самосвал и многие другие. Коллекционеров ретро-машин обрадуют разные варианты 20-х годов. Именно в эти времена машина считалась большой роскошью

Для грамотной и быстрой сборки потребуется минимум — вырезать из картона, на котором будет распечатан рисунок, автомобильные элементы.

Обратите особое внимание на не окрашенные элементы, то есть белоснежные места являются зонами для склеивания. Именно на их поверхность следует нанести небольшое количество клея, когда вы согнёте их, а также прикрепите элементы.

Выбирайте самый простой белый клей, так как он не оставит никаких следов на изделии, однако будет крепко удерживать присоединённые элементы.

Неизвестно, вероятно именно хобби вашего ребёнка сбором бумажных машинок станет интереснейшим и занимательнейшим увлечением на многие годы, даст уникальную возможность полностью понять нюансы механики, поспособствует в полной мере научиться разбираться, как устроена настоящая машина.

Возможно, если родители будут поддерживать детское увлечение машинками, не исключено, что они примут активное участие при выборе подходящей профессии своего малыша.

Фото поделок машин