Колядки в детском саду.
Развлечение для детей старшего дошкольного возраста в МБДОУ ЦРР — д/с № 21.
Разработала воспитатель
Жаплова Виктория Николаевна
Цель и задачи: Знакомить детей с рождественскими праздниками, играми, песнями, особенностями зимних праздников, колядками, святочными гаданиями. Создать условия для знакомства детей с культурой и традициями казаков. Учить детей соблюдать народные традиции, помогать возрождать обычаи и обряды донского казачества. Развивать познавательный интерес к истории, воспитание чувств любви к своей малой Родине. Развивать творческие способности детей при разыгрывании театрального представления.
Дети,в казачьих костюмах, заходят в зал под казачью песню «Полно вам снежочки»,садятся на стульчики.
Ведущая: Здорово дневали, казачата! Здравствуйте гости дорогие! Рада видеть вас такими нарядными да веселыми! Как быстро летит время! Совсем недавно мы осень чувствовали, а теперь наступил черед красавицы зимы!
Приходи, зима! Приходи, красна!
С морозами трескучими, с снегами сыпучими,
С ветрами завьюжными, с метелями дружными
С Рождеством, с Колядой, с Масленицей молодой!
Наступил самый веселый и светлый зимний, народный праздник — Святки. Длится он две недели. Святки делятся на три праздничных этапа. Первый 7 января — праздник Рождества Христова — святые вечера. Второй — Щедрый вечер, Старый Новый Год.
Третий — Крещение, страшные вечера.
1 ребенок: Праздник этот самый длинный
Он веселый и старинный
Наши прабабушки и прадедушки,
Веселились две недели,
От Рождества и до Крещенья
Приготовив угощенье.
2 ребенок: Пели разные колядки
По дворам ходили в святки
Наряжались и шутили,
Праздник ждали и любили.
3 ребёнок: Добрый день,люди добрые, мы пришли к вам не с помехою, а с весельем да потехою. С Новым годом поздравить, да колядою прославить.
4 ребёнок: Коляда,коляда,прикатила молода…
5 ребёнок: Коляд,коляд,колядница,добра с мёдом пеленица…
Ведущая: Колядки — время праздничных гуляний от рождества до крещения, ещё их называют — святки,так как попадают на священные праздники — рождество, крещение. А на праздники принято петь, шутить и играть.
Ведущая: ребятушки вы любите играть?
Ведущая: Рождество у нас прошло, а праздник продолжается. А что же такое Рождество? Это религиозный праздник. Само слово, Рождество, говорит о том что кто- то родился. По библейской легенде, 7 января, у Пресвятой Девы Марии, в городе Вифлееме родился, Иисус Христос — Сын Божий. Весть о рождении Иисуса разнесли небесные ангелы. На небе появилась Вифлеемская звезда. Рождество это ожидание счастья, мира, домашнего тепла и семейного согласия.
Ведущая: Наши прадеды очень любили этот праздник, да и мы любим. В станицах, в храмах и церквях, проходят праздничные богослужения. В этот праздник славили, хвалили, прославляли Христа, Новый год и будущий урожай. Парни и девчата рядились и группами ходили по домам дома пелись колядки с пожеланиями всего хорошего, а хозяева одаривали колядующих пряниками, пирогами, сладостями, мелкими денежками. Кажется и к нам идут с колядками гости!
Выходят дети и поют:
По улице да по широкой
Родился Христос Сыне Божий
А мы шли- прошли не далекий путь,
Родился Христос Сыне Божий
Для колядушек в барабан играть
Родился Христос Сыне Божий
Изнова коляда наперед Рождества
Родился Христос Сыне Божий
Люди добрые, подымайтеся,
Родился Христос Сыне Божий
Рождество встречать собирайтеся
Родился Христос Сыне Божий
1. Мир вам! Добра вам! Счастья вам! Пусть в вашем доме
будет больше света и радости! Дай Бог вам всем, доброго
здоровья!
2. Дай Бог тому, кто в вашем дому — добрым хозяюшкам,
дорогим гостям, милым детушкам!
3. Наделил бы вас Господь и житьем и бытьем и
здоровьицем.
Зима за морозы, а мы за праздники!
Ведущая: Спасибо за пожелание, проходите гости дорогие, у нас всем хватит место, а за колядку мы вам подарим песню.
Дети поют песню.
Ведущая: Вечер сегодня ясный, месяц все дорожки освещает, а не пойти ли и нам колядовать.
1 ребенок: Как здорово что погода наладилась, перестала выть буря снежная, перестал буран с куреней солому срывать. Ясно небо, ровный дым в него столбом идет. Вот и святки пришли…
2 ребенок: Самое время пройтись по станице да славить добрую Коляду да Овсеньку звать — чтобы дали они весну раннюю, лето теплое, богатый урожай.
Пришел Новый год — выходи народ!
Солнышко встречать мороз прогонять!
Ведущая: Да и хозяева небось тоже ждут ожидают, к кому зайдут колядовщики.Ведь это добрая примета, значит в новом году двор удачлив будет. А еще есть обычай — коли ждет хозяин колядующих, он выставляет на окно зажженную свечу, вот и бежит молодежь на огонек — звонкие песенки петь да гостинцы просить. Ребята, а как будем петь колядки?
1 ребенок: Как обычно — сначала хвалим дом, в который пришли, и его хозяина, потом обещаем хозяевам удачи в Новом году.
Коляда — коляда
Уродилась молода
Кто подаст пирога
Тому двор живота
2 ребенок: Потом хвалили хозяйских детушек- сыновей да красивых девушек. И гостинцев просили. А коли пожадничают хозяева, и не дадут вкусного угощения?
3 ребенок: Ну нет, у нас жадных не водится, все нас ждут угощение, денежки готовят, все колядующим рады.
4 ребенок: Братцы, а куда пойдем, с кого колядовать начнем? Да вот напротив курень и красив и богат, видать и хозяин в нем казак справный! Споем, ребята, первую.
Все: Коляда- колядки! Собрались ребятки!
По станице пошли, коляду нашли
Коляда — коляда, по дорожке шла
По дорожке шла, топорик нашла
А топорик не простой, а топорик золотой
Села в снег коляда да задумалася
Отнесла его купцу (имя) молодцу
За топорик золотой, дал он нам блины горой! Слава!!!
1 ребенок: Мы нашли коляду во первом дому.
Не стой у ворот, завтра Новый год!
Ой, мороз, ой, мороз, отморозил нам нос,
Открывайте сундуки, подавайте пятаки!
Ведущая: Коляда пришла, всем веселье принесла, не сидите не скучайте петь колядки начинайте.
2 ребенок: Ты хозяин не томи, поскорее подари!
Хозяйка: Вот вам гости дорогие пряники да леденцы,
Да тепленькие пирожки, да маслице, творог
Да денежки копьем, да рубль серебром!
Ведущая: Спасибо вам! (все дети кланяются) Славное у вас угощение, всем на удивление! Мир и счастье вашему дому, а мы пойдем к другому.
Идут все и поют:
Коляда — коляда
Уродилась молода
Кто подаст пирога
Тому двор живота
А мелкой скотинки числа бы вам не знать!
Подходят к следующему куреню:
Ведущая: Коляда, коляда прикатила молода
Мы нашли коляду во Рыбалкиных двору
Хозяин с хозяйкой, слезайте с печки,
Зажигайте свечки. Открывайте сундуки, вынимайте пятачки!
Хозяйка: Пропойте колядки!
1 ребенок: У доброго казака уродилась рожь густа
Колоском хороша, а соломкой- то пуста!
2 ребенок: С Новым годом всех поздравляем, двор хозяйский житом
Сеем, веем посыпаем, добрых хозяев поздравляем!
3 ребенок: Хозяин и хозяйка, будьте к нам сердечны,
Чем богаты в доме то и нам подайте,
Пирога да каши, а наверх — конфетки
А под низ копейки, денежки- монетки!
Хозяйка: Дарим мы вам два пшеничных пирога,
Два пшеничных пирога, черепушку творога,
Маслица каточек, ветчины шматочек!
Ведущая: (говорит, все кланяются)
Дай Бог тому, кто в этом дому
Вам и каша густа вам, вам и мед на уста,
Вам и плюшек с творогом
Все: И добра вам полный дом!
Идут к другому дому поют:
Кто не даст пирога, тому курья нога
Пест да лопата, корова горбата!
У скупого казака родись рожь плоха
Колоском пуста, соломкой густа!
Ведущая: Ох и грозные обещания, даже мороз по коже. Люди верили, что после таких слов не будет удачи в доме. Поселится в нем старушка — завидушка.
Ведущая проводит игру с детьми.
Идут к следующему дому.
1 ребенок: А дай Бог тому, кто в этом дому!
Ему рожь густа да ужимиста,
Ему с колоса -осьмина, из зерна ему коврига
Из полузерна — пирог!
2 ребенок: Уж дай Бог, Коляда, что бы рожь родилась
Что бы рожь родилась, на гумно свалилась!
Хозяйка: А вот и мое угощение. Пироги ешьте, да хозяйку тешьте!
Ведущая: Добрые вы хозяева, желаем вам счастья в доме. (все кланяются)
1 ребенок: Как у нашей матки телятки — то гладки
Как у нашей у хозяйки, молоко- то густо
Как у нашей у хозяйки, маслице- то желто.
2 ребенок: Но ведь счастье человека не только в сытости и богатстве.
Ведущая: Настоящий клад — когда в семье лад. Хорошая семья — это лучшее что может быть у человека.
Ведущая проводит игру
Выходит группа детей.
Обращаются к гостям по выбору ведущей:
1 ребенок: Уж ты, тетушка, подай! Ты, лебедушка, подай!
Ты подай-ка нам пирог, с рукавичку чтоб широк
Ты начинку не ломай, целиком пирог давай!
2 ребенок: Колядин, колядин, я у мамки один,
По колено кожушок, подай, тетя, пирожок!
Открывай сундуки, подавай пятаки!
Что есть в печи — в мешок мечи!
Ведущая: Хозяюшка любезная, лакомым кусочком поделись,
Угощение-то у вас знатное, малым детушкам приятное!
3 ребенок: Тетенька добренька, подай что — то сдобненько
Пышку да ватрушку, да свиную ножку.
Ведущая: А пойдемте пропоем коляду в атамановом двору.
Эй, хозяева! Подымайтесь, просыпайтесь! Пришла коляда отворяй ворота!
Атаман: Иду, иду, здорово дневали, казачата!
Дети: Слава Богу!
Ведущая: Послушай, нашу колядку:
Коляда — коляда прикатила молода
Мы искали коляду в Атамановом двору.
Как на улице мороз подмораживает нос
Не велит долго стоять, велит скоро подавать.
Или тепленький пирог, или маслице творог
Или денежку копьем, или рубль серебром!
1 ребенок: Ай, ду-ду, ай ду-ду! Я в курень к вам иду!
Печка топится, блинков хочется
Дайте колбасу домой понесу, дед мой будет есть, бородою тресть
Усами кивать и вас вспоминать!
Дети поют песню
Ведущая всех осыпая: Сеем, веем посеваем
На Новый год на ново счастье,
Пусть у вас уродится и пшеничка и картошечка
На поле копнами на столе пирогами.
1 ребенок: Чтобы курочки водились, чтобы свинки поросились!
2 ребенок: Чтоб коровушки телились, а кобылки жеребились!
3 ребенок: Чтобы счастье и веселье было в доме круглый год, чтоб гостей не в проворот!
Ведущая: Доброе дело делают колядующие — желают каждому дому добра, счастья, да удачи. А люди понимают, что к ним с добром идут, песни добрые поют. Ну хватит, ребятушки, уже полный мешок накалядовали.
Ведущая проводит игру с детьми
Ведущая: А на святки пришли не только колядки а и гадания тоже. Раньше гадали во все дни святок, но главным вечером для предсказаний был в крещение.
1 ребенок: Раз в крещенский вечерок девушки гадали,
За ворота башмачок сняв с ноги бросали,
Снег пололи, под окном слушали, кормили
Счетным, курицу, зерном, ярый воск топили.
Ведущая: А давайте и мы погадаем! (Выносит корзинку накрытую салфеткой)
В этой маленькой корзинке что угодно для души
Кому вынется, тому сбудется, тому сбудется не минуется!
«ГАДАНИЯ»
(дети по очереди достают предметы из корзины, ведущая комментирует, лента — к счастливой долгой жизни, расческа- будет парикмахер, картошка — крепкое здоровье, нитки -будет модельером, матрешка- большая семья и т.д.)
Ведущая: В последний день святок,на Крещение, собирали снег для умывания и для бани. Люди верили, что он целебный, может прибавить красоты и здоровья. А ночью идут за водой на реку, самые смелые окунаются в прорубь, считается что все это обладает чудесной силой. Люди верят что в крещенскую ночь небеса открываются и Божья благодать сходит на землю и если загадать желание, то оно непременно сбудется. А еще на Крещение бывают самые лютые морозы.
Дети поют песню.
Ведущая: Всем людям добрым желаем добра, золота, серебра!
Пышных пирогов, медовых блинков!
Чтоб здоровыми все были, чтобы много лет прожили.
Ведущая проводит игру.
Ведущая: Наш праздничный вечер подошел к концу, но хорошее настроение останется с нами! А сейчас загадайте желание и пусть оно обязательно сбудется!
Как провести колядки в детском саду. Методика и организация проведения. Сценарий занятия.
Знаете ли вы, что такое «коляда»? Слову «коляда» приписывают самое разное значение. По словам Карамзина, это Бог пиршества и мира.
На Руси торжественно и одновременно радостно встречали праздник Рождества Христова, который отмечается 7 января. С 8 по 19 января начинались Святые дни или Святки.
Рождество – великий христианский праздник. Бог-Отец послал в земной мир своего Сына Иисуса Христа, чтобы спасти человечество от гибели. И со дня Рождения Спасителя на земле наступило новое время.
С праздником Рождества связано немало радостных обычаев. На Рождество зажигали ёлку. На её верхушку прикрепляли звезду – символ Вифлиемской звезды. На Руси, согласно обряду, утром дети ходили с вертепом и звездой. В вертепе – маленьком ящике, оклеенном цветной бумагой, изображающем пещеру, в которой родился Божественный Младенец, - с помощью кукол, укреплённых на оси, разыгрывались сцены из писания. За своё пение дети получали разные подарки.
Одной из традиций поздравления людей с Рождеством было колядование. Молодёжь, дети, нарядившись в вывернутые наизнанку тулупы, надев смешные и страшные маски, ходили из дома в дом или останавливались под окнами и славили хозяев, желали им в песнях и прибаутках добра и благоденствия. Участникам таких концертов-поздравлений хозяева дарили угощение. Считалось дурным тоном отказать колядовщикам. Для них принято было печь пирожки, булочки или пряники в форме домашних животных (козули). Заканчивалось колядование всеобщей потехой, катанием с горок, общим пиром.
У обряда колядования две цели:
1. Отогнать злые силы.
2. Обеспечить плодородие, процветание рода.
Первая цель достигалась весельем и праздником, так как считалось, что смех разгоняет недоброе, а вторая – примитивной магией. Первым условием этой магии был состав колядующих. Колядовали ряженые, но рядились не просто так, а тоже с глубоким смыслом. Среди ряженых были:
1. Собственно Коляда – древнее божество. Настолько древнее, что толком сказать о нём можно лишь то, что несёт в себе это божество возможность творца всего, поэтому, как все изначальные творцы, оно не имеет определённого пола. Тот, кто рядится Колядой, берёт одежду не своего пола. Девка надевает штаны и рисует усы, а парень румянит щёчки и рядится в юбку и платочек.
2. Птицы для наших предков были представителями верхнего мира, мира богов – Прави. Во время обряда птицы хранят, оберегают колядующих и хозяев от разгулявшейся нечисти, да ещё и вестниками богов выступают.
3. Старик и старуха – представители предков.
4. В медведя рядятся, помня, что он – первопредок для лесных жителей. Это тотемное животное, от которого ведётся мистическая родословная.
5. Рогатые животные тоже неспроста. Рога у животных – показатель возможности иметь потомство. Не зря головные уборы женщин были с намёком на один, пару, а то и больше рогов.
6. Шишок – это что-то сегодня совершенно непонятное. Кто он и что он – неизвестно, но именно он уводит колядующих из дома. Видимо, он из числа какой-то безобидной нечисти, потому что в него не рядятся, а несут личину на палочке.
7. О Мехоноше, в чей мешок стряхивают из передников, шапок, варежек гостинцы, можно сказать, что он должен иметь мешок, а одежда значения не имеет.
8. Остальные участники могут быть не ряжены, а могут увеличить количество персонажей, кроме Коляды и Шишка.
Ряженые обязательно пели новогодние колядки. В них они славили хозяев, желали им добра и процветания, чтобы приумножилось в доме богатство. Хозяева одаривали колядующих пирогами, козулями, копеечкой. Но подношения никогда не брали голыми руками. Его либо брали варежкой, либо в подол, а затем ссыпали Мехоноше в мешок. И только на посиделках, совершив очищающий от наговоров ритуал, ели.
Также на святках устраивали гадания. Самыми популярными были два: бросали валенок на дорогу и смотрелись в зеркало при зажжённых свечах.
Русские народные обряды и традиции очень интересны и познавательны. Но организовать проведение колядок в детском саду чрезвычайно трудно. Во-первых, сложны колядочные песни. Дети дошкольного возраста ещё не в полной мере владеют дыханием, не всегда могут пропеть распевы. Во-вторых, детям не всегда понятен смысл проводимого обряда, так как современные дети не сталкиваются с этим в повседневной жизни. Если в деревнях ещё как-то сохраняются какие-то традиции, то в городе практически ничего о колядках не знают, а если знают что-то, то в искажённом виде. Но если всё-таки музыкальный руководитель и воспитатель рискнут провести развлечение в виде колядок, то следует провести большую предварительную работу:
Познакомить детей с атрибутами и персонажами обряда колядования;
Разучить с детьми святочные песни, колядки, игры и хороводы;
Объяснить значение слов «коляда», «колядки», «колядовщики», «авсень»;
Воспитатель вместе с детьми изготавливает атрибуты обряда колядования – звезду, месяц, вертеп;
Сделать личину Шишка и куклу-коляду из соломы и кусочков ткани;
С помощью родителей подготовить костюмы;
Подготовить гостинцы для колядующих.
Существует масса сценариев проведения колядок в детском саду и в школе. Предлагаем вам сценарий занятия в разновозрастной группе детского сада (возраст детей 4-7 лет) .
Занятие по теме: «Святки-колядки»
Цель: Приобщение детей к русской традиционной культуре, знакомство с обрядом колядования на Руси.
Задачи:
1. Познакомить детей с русскими народными традициями (святки, обряд колядования) .
2. Разучить святочные песни.
3. Создать условия для возникновения положительных эмоций у детей.
4. Воспитывать любовь и уважение к русским народным традициям.
МАТЕРИАЛЫ И ОБОРУДОВАНИЕ: кукла Коляда, личина Шишка, костюмы и маски колядующих, 6 горшков, полотенце, булка, колечко, лента, пуговица, прутик, веник, платки и пояса для всех детей группы, мешок для сбора угощений, поднос и рушник, пряники «Козули».
Ход занятия.
В зал под музыку песни «Метелица» (можно взять любой ранее изученный зимний хоровод) входят дети и становятся в круг.
Музыкальный руководитель. Здравствуйте, ребята! Вы узнали музыку, под которую вошли в зал? (Ответы). Правильно – это песня «Метелица». Я предлагаю вам взяться за руки и исполнить песню в хороводе.
(Исполняется песня «Метелица»)
М. Р. Молодцы, ребята. У вас хорошо получилось, вы очень хорошо спели и красиво исполнили движения. А теперь вы можете пройти на свои места.
Дети проходят к стульчикам, которые расположены вдоль стены. Музыкальный руководитель надевает на себя накидку и платок.
М. Р. Вас, наверное, удивил мой внешний вид? А это всё потому, что сегодня мы будем вспоминать зимние народные праздники. Для того, чтобы вы стали похожи на меня, я предлагаю вам тоже одеть костюмы. Оглянитесь назад – на стульчиках для девочек висят платочки, а для мальчиков пояса. Девочки повязывайте платки, а мальчики выправьте рубашки и подвяжите их поясами. Вот теперь все готовы, и я могу начинать.
Музыкальный руководитель садиться перед детьми на стульчик и начинает свой рассказ.
М. Р. Ребята, скажите, какие зимние праздники вы знаете? Конечно, это т Новый год и Рождество. Вы прекрасно знаете, что происходит в новогодние праздники, а вот что делают на Рождество и Крещенье? (Ответы детей). Для того, чтобы лучше узнать как на Руси отмечали Святки, я сегодня предлагаю вам поучаствовать в обряде Колядования. Садитесь поудобнее, а я вам расскажу одну историю. Давным-давно, много-много лет назад на земле родился необычный мальчик. Бог-Отец послал в земной мир своего Сына Иисуса Христа, чтобы спасти человечество от гибели. И со дня Рождения Спасителя на земле наступило новое время. С этого момента во всём мире стали отмечать великий праздник Рождества. Рождество отмечают на Руси 7 января. А с 8 по 19 января время Святок, то есть Святых вечеров. Вот это время считается самым весёлым, потому что с этими днями связано немало радостных обычаев. На Рождество всегда зажигали ёлку. Молодёжь и дети ходили по дворам и колядовали, а в ночь, накануне Рождества, гадали. Обычно гадали девушки. Они хотели узнать когда выйдут замуж, как будут звать жениха. Для этого они выходили на улицу и бросали валенки – куда валенок укажет там и жених живёт. Я тоже предлагаю вам погадать. Мы не будем нарушать традиций, и гадать у нас будут девочки. На улице холодно, поэтому гадать мы будем в зале.
Гадание на горшках.
Посередине зала ставится лавка, на ней 6 закрытых горшков. Музыкальный руководитель разучивает с девочками старшего возраста припевку для гадания. Дети идут по кругу и поют:
Горшочек с вершочек,
Скажи нам, дружочек:
Что сбудется, станется?
Плохое пусть останется.
Девочки по очереди достают из горшков вещицы (музыкальный руководитель комментирует) :
Полотенце. Далеко расстилается. Ждёт тебя дорога, путешествие.
Булка. Мышь в горнице бежит, каравай в дом тащит. В твоём доме достаток будет, благополучие.
Колечко. Сейте муки, пеките пироги! К тебе гости будут, ко мне – женихи.
Лента. Через поле идучи, руссу косу плетучи, шелком переплетаючи, златом перевиваючи. Лента – к богатству и прибыли.
Пуговица. Ой, ходил жучок по завалинке, выбросил добро по мочалинке. Жить тебе в большой семье счастливой жизнью!
Прутик. А это к веселью, к новой игре.
М. Р. Зимний вечер тёмен, долог – насчитаю сорок ёлок.
Скину шубку на снежок – все пожалуйте в кружок!
Подходите, мальчики, к нам в круг, будем играть в новую игру. Этот прутик выпал из веника, а значит, играть будем с веником.
(Проводится игра «Метёлка)
М. Р. Ну что, ребята, понравились вам наши гадания? А теперь пора узнать как же на Руси колядовали. В ночь перед Рождеством молодёжь и дети ходили колядовать. Они переодевались в разные костюмы, брали с собой мешок для гостинцев и шли от двора ко двору. Но не просто стучали в двери и просили угощение или денег, а пели специальные песни – колядки. Мы со старшими ребятами и Надеждой Викторовной подготовили такую Колядку и сейчас вам покажем. Надежда Викторовна будет Колядой. Наденем на неё рубаху, бороду, подвяжем поясом – вот и готова Коляда-Маляда. Костя у нас будет Мехоношей. Дадим ему мешок, чтобы собирал туда гостинцы. Жене наденем маску Медведя, так как Медведь – это первопредок всех зверей. Настя будет птицей, а Кате дадим личину – она будет Шишком, кто это – никто не знает, но Шишок всегда ходил колядовать. Ну вот, колядовщики готовы, а вы, ребята, слушайте внимательно.
(Исполняется песня «Коляда-Маляда»)
М. Р. Ай, да, молодцы, колядовщики, грех таких не одарить. Припасла я вам специальных пряничков. Называются они Козули. Делают Козули в форме зверей и птиц по старинным рецептам. Открывай сой мешой, Мехоноша. Дотрагиваться до угощения до посиделок было нельзя, поэтому попробуете вы их в группе, когда будет обед.
Воспитатель. Ребята, раз вы получили угощенье, так надо и отблагодарить хозяйку.
(Исполняется песня «Ай, спасибо хозяюшке»)
М. Р. Ну что ж, песню вы спели хорошо. А вот что вы узнали сегодня нового и что запомнили? (Ответы детей). Я думаю, что теперь, когда вы подрастёте, то обязательно будете веселиться на Святки правильно. А чтобы вы не забывали сегодняшнее наше занятие, у меня для вас ещё один подарок. Это кукла. Сделана она так, как это делали люди много веков назад – из соломки, мочала и цветных лоскутков. Так как Коляда – это не женщина и не мужчина – лица нет. Но думаю, всё равно вам будет интересно с ней поиграть. Берите и не забывайте народных традиций. Наше занятие подошло к концу, но уходить вы будете тоже по народной традиции. Катя, ты была у нас Шишком? Вставай впереди с личиной Шишка, бери за руку соседа, он следующего и так одной цепочкой, как ниточка за иголочкой вы пойдёте в группу на посиделки. До свидания.
Час досуга «Пришла коляда - отворяй ворота»
ВЕДУЩИЙ:
Дорогие дети! В эти дни весь мир и мы празднуем Рождество Господа Бога и Спасителя нашего Иисуса Христа. Сейчас я вам о нём расскажу.
Более двух тысяч лет тому назад в городе Назарете жила девушка по имени Мария. Она любила Господа и имела чистое сердце. Однажды предстал пред ней ангел Гавриил и сказал: «Радуйся, Благодатная Мария! Господь с тобой! Благословенна ты среди жён! Не бойся Мария, вскоре родишь ты сына и дашь ему имя Иисус. Он будет велик, назовётся Сыном Божьим, и царствованию его не будет конца, и он спасёт людей от грехов их.
Вскоре Мария вышла замуж за хорошего человека Иосифа. Предсказание сбылось. И Иосиф с Марией стали ждать чудесного рождения Сына Божия, спасителя Мира.
В те дни римский правитель Август повелел сделать перепись населения. Каждый должен был отправиться в тот город, в котором родился. Иосиф с Марией пошли в Вифлеем. Когда они пришли в этот город, все гостиницы были заняты, и остановиться было негде. Им пришлось заночевать там, куда пастухи загоняли скот (овец) во время бурь и непогоды. Здесь и пришло время Марии рожать, и она родила своего первенца, перепеленала его и положила в ясли для овец. Когда Христос родился, над пещерой ярко-ярко зажглась звезда, возвещая всему миру о великой радости.
Потом Христос вырос, у него было много учеников, и когда они молились, происходили чудеса: больные выздоравливали, хромые исцелялись, и даже мертвые возвращались к жизни.
Сегодня мы тоже можем поклониться Христу с молитвой, прося мира, милости и благословения. В эти праздничные дни вспомним о любви к Богу, к людям, о том, что нужно жить в мире и делать добро. Возрадуемся и возвеселимся в эти святые дни. В народе их так и называли – Святки. И чем веселее было на Святках, тем лучше. И мы начинаем наше святочное веселье, будем колядовать, петь да танцевать.
Воспитатель: Пойдемте, ребята, колядовать в группу «Морозко»
Колядовщики: Пришла Коляда – отворяй ворота!
Воспитатель гр. «Морозко»: Кто там?
Колядовщики: Это мы колядовщики!
Первый колядовщик: Здравствуй, хозяюшка!
Второй колядовщик: Позвольте в дом к вам войти! Позвольте вам песенку спеть!
Колядовщики (поют): Коляда, Коляда!
А бывает Коляда
Накануне рождества.
Коляда пришла,
Рождество принесла.
Воспитатель гр. «Морозко»: Проходите, гости дорогие!
Третий колядовщик: В дом войти, да на лавочку сесть!
Четвертый колядовщик: На лавочку сесть, да песенку спеть!
Колядовщики (поют): Коляда, Коляда
Подавай пирога,
Дай блин, дай
Свиную ножку,
Всем понемножку
Неси – не тряси!
Давай – не ломай!
Первый колядовщик: Чем вы нас, хозяюшка, одарите?
Второй колядовщик: Денег мешок или каши горшок?
Третий колядовщик: Кувшин молока или кусок пирога?
Воспитатель гр. »Морозко»: Вот вам угощенье – сыр, да печенье!
Пряники, конфетки!
Кушайте, детки!
Первый колядовщик: Спасибо! Дай Бог тому, кто в этом дому!
Вам и каша густа, вам и мед на уста!
Второй колядовщик: Вам и плюшек с творогом
И детишек полон дом!
Воспитатель: Дети, давайте повеселим хозяев. Попляшем все вместе.
Воспитатель: Пойдемте, ребята, колядовать в гр. «Буратино»
Овсень, овсень. Ты гулял по всем
По закоулочкам, по переулочкам
Кому песни поем, тому сбудется,
Тому сбудется, не минуется!
Выходи, хозяйка! Принимай гостей
Со всех волостей!
Колядовщики (поют): Коляда, Моляда! Уродилась Коляда!
Кто подаст пирога – тому двор живота!
А кто не даст ни копейки – завалим лазейки!
Кто не даст лепешки – завалим окошки!
Кто не даст хлеба – уведем деда!
Кто не даст ветчины – тем расколем чугуны!
Выходит хозяйка (воспитатель группы)
Колядовщик (ребенок): Тетенька добренька!
Подай что-то сдобненько!
Пышку, да лепешку!
Да свиную ножку!
Хозяйка: Вот вам, гости дорогие, пряники да леденцы!
Да тепленький пирог, да маслице, творог,
Да денежку копьем, да рубль серебром!
Воспитатель: Добрые живут здесь хозяева!
И я игру вам приготовила
Не игру, а развлеченье.
И с большим, большим значеньем:
Чтоб был долг колосок,
Чтобы вырос лен высок,
Прыгайте как можно выше,
Можно прыгать выше крыше!
Проводиться русская народная игра «Скакалка»
Воспитатель: Спасибо, хозяйка, за угощенье.
Вот, ребятишки, поколядовали мы,
А теперь пойдем в избу греться.
Дети с воспитателем идут в избу.
Воспитатель: Хозяйка, пусти погреться!
Хозяйка: Пустить? Загадки отгадаете, тогда пущу!
Кто имеет пятачок,
Не зажатый в кулачок?
На ногах его копытце,
Ест и пьет он из корытца. (Поросенок)
По горам, по долам
Ходит шуба да кафтан. (Овца)
Удивительный ребенок,
Только вышел из пеленок,
Может плавать и нырять,
Как его родная мать! (Утенок)
Хозяйка: Ну, что же, молодцы! Милости прошу, проходите!
Колядовщик: Хозяйка, а сорить у вас можно?
Хозяйка: Можно, можно. Сори сколько хочешь.
Колядовщики разбрасывают зерна.
Сеем, веем, посеваем,
С Рождеством всех поздравляем!
Хозяйка: Вот спасибо, гости! Это значит, вы мне желаете добра, да богатого
урожая, да здоровья крепкого. Спасибо! Ну, а теперь будем петь да
плясать. Становитесь в хоровод веселить честной народ!
ХОРОВОД НОВОГОДНИЙ
Воспитатель: В святки все радовались празднику, веселились и шутили друг
С другом. Вот и у нас есть клоуны. Сейчас они нас тоже
Поздравят.
Клоун: Никто из взрослых обо мне не спрашивает: «Кто он? »
Понятно всем и так вполне,
Что я – веселый клоун!
Но я здесь не один, и мы умеем
Не только шутить, но и танцевать.
ТАНЕЦ КЛОУНОВ
Воспитатель: На площадях раньше показывали кукольные представления и
Другие диковинные номера.
АТТРАКЦИОН «КАНАТОХОДЕЦ»
Воспитатель: Повеселились мы в избе, погрелись. А теперь нашей хозяйке
Колядку споем:
Коляда! Коляда!
А бывает Коляда
Накануне Рождества!
Коляда пришла,
Рождество принесла!
Мы нашли Коляду
В Акулиновом двору!
Колядовщик: Эй, хозяйка! Выноси добро во двор!
Как на улице мороз подмораживает нос.
Не велит долго стоять, велит скоро подавать
Или тепленький пирог, или маслице, творог,
Или денежку копьем, или рубль серебром.
Хозяйка: Вот спасибо, порадовали. Дом мой просторный, щи мои жирны,
Сдобные лепешки не лезут в окошки! А вот и вам угощенье.
Угощает колядовщиков пирогами
Воспитатель: Вот и подходит наш праздник к концу.
Какой же праздник мы отмечали?
(Рождество)
Ребенок читает стихотворение «РОЖДЕСТВЕНСКОЕ»
В этот день великий
В мир пришел Христос.
И веру свою светлую
Нам он всем принес.
Он с добром и кротостью
Входит в каждый дом,
Где надеждой новою
Мы его все ждем.
Я открою двери,
Он ко мне придет,
И меня, я верю,
К свету приведет.
Воспитатель:
Дорогие дети! Гости!
Всем людям добрым желаю добра!
Золота и серебра!
Пышных пирогов!
Мягоньких блинов!
Доброго здоровья
Маслица коровья
Кому песни поем – тому сбудется,
Тому сбудется, не минуется.
Звучит колокольный звон. Дети читают стихи.
Первый ребенок: Христос Спаситель
В полночь родился!
В пещере темной
Он появился.
Второй ребенок: Вот над пещерой
Звезда сияет:
Христос родился-
Всем возвещает!
Третий ребенок: Христос Владыка!
В твой день рожденья
Подай всем людям
Мир просвещенья!
Воспитатель: Да хранит нас всех Христос и ныне, и присно и во веки
Веков. Аминь!
«Святки» для подготовительной группы
Ведущий, держит в руках зажженную свечу, яркий свет на время погашен, дети сидят на стульях.
Было это давным - давно, 2000 лет назад. В маленьком городе Назарете жила семья – молодая дева Мария с мужем Иосифом.
Во время Путешествия в город Вифлеем они стали искать ночлег, один человек пустил их переночевать в пещеру для скота. Там Мария родила сына, которого назвала Иисус. Родился не простой человек, а Бог. В ознаменовании этого события на небе загорелась новая звезда. Люди пошли поклониться младенцу Иисусу и его матери. Они несли подарки Марии и ее сыну. С тех пор возникла традиция праздновать Рождество и дарить друг другу подарки.
Канун великий Рождества
Темнеют краски небосвода
Все тихо… близость торжества
Невольно чувствует природа.
Дни веселья и дни священного торжества Рождества Христова называют Святки, Святые вечера. Они сопровождаются колядованием.
Коляда – языческий бог пиршества и мира. Его прославляли песнями – колядками, играми, поздравлениями. За это хозяева давали им деньги и угощения.
Вед. Ой, вот и к нам колядовщики пожаловали.
Звучит веселая музыка, дети заходят в зал со звездой и сумками для угощений.
1. Я маленький мальчик, Я на дудке играю,
На дудке играю, вас всех забавляю
А вы люди знайте, меня угощайте.
2. Коляд – коляд, колядин,
Я у батюшки один, коротенький кожушок,
Дай хозяйка пирожок.
3. Я маленький мальчик, забрался в чуланчик,
Надел красный колпачок, пожалуйте хоть пятачок.
4. Вот пришла Коляда впереди Рождества,
Что же ты Коляда хозяевам принесла?
5. Добрым хозяевам корову с теленком,
Лошадь с жеребенком, свинью с поросенком.
6. Жита вам, гречихи, гороха сто мер.
Родись рожь – пшеница на счастье, на здоровье.
Вед. - Вот спасибо вам за добрые слова, угощайтесь на здоровье печеньем да возьмите копеечки.
А мы Святки продолжаем песнями, играми, загадками.
Выходи честной народ на веселый хоровод.
Игра – колядка «Ходит Царь»
Ходит царь, ходит царь по новому городу – дети идут по кругу.
Ищет царь, ищет царь царевну свою – Царь ищет, прикладывает руку ко лбу.
Ты, возьми царь, ты возьми царь царевну свою – царь выбирает царевну, подходит и кланяется и берет ее за руку.
Заведи царь, заведи царь ее в новый город – они ходят под поднятыми руками.
Ты заставь царь, ты заставь царь и плясать и ходить – хоровод расходится, дети главных ролей остаются в центре.
Царь: Походи царевна, царевич велел, молодой приказал – царевна ходит вокруг царевича, показывает осанку.
Царь: Потанцуй царевна, царевич велел, молодой приказал – царевна танцует.
Царь: Поцелуй царевна, царевич велел, молодой приказал. – дети имитируют поцелуи. Дети кланяются и встают на свои места, а им на смену выходит другой царь.
Вот и Рождественская история. Дети показывают сценку «Не верьте волку».Поэтическая миниатюра для живых актеров по стихотворению Юнны Мориц.
Игра – колядка «Рождественский валенок»
Украшенный узорами валенок передается по кругу, пока звучит музыка. По окончании музыки, ребенок у которого в руках остался валенок исполняет танец, песню или читает стихотворение и достает из валенка сюрприз.
В игры играли, истории рассказывали, песен не пели.
Заводите хоровод, да споем «Метелицу».
Песня «Метелица»
1. Вдоль по улице метелица метет, скоро все она дорожки заметет,
Ай, жги, жги, жги говорит, скоро все она дорожки заметет.
2. Запряжем – ка мы в сани лошадей, в лес поедем за дровами поскорей. Ай, жги, жги, жги говорит, в лес поедем за дровами поскорей.
3. Рысью, рысью друг за другом поспешим, и скорехонько до леса докатим.
4. Топорами мы ударим дружно в раз, только щепочки по лесу затрещат.
5. За дровами мы тихонечко пойдем, а руками то прихлопывать начнем.
6. А ногами то притопывать все враз, ну мороз теперь не страшен ты для нас. Ай, жги, жги, жги говорим, ну, мороз теперь не страшен ты для нас.
Вот сколько снега намело (разложены на полу снежинки с загадками). Ведущий, поднимает снежинки, а дети по очереди загадывают заранее разученные загадки.
Без рук, без топорища, выстроен мостище (Лед) .
В гору – деревяшка, а с горы коняшка. (санки)
В огне не горит, а в воде не тонет. (Лед)
Бело покрывало на земле лежало, лето пришло, оно все сошло.
Как пошла Коляда, вдоль по улице гулять,
вдоль по улице гулять,
С Рождеством всех поздравлять.
Вот и закончились наши Святки, Святые вечера. А мы будем готовиться к следующему большому празднику – Масленице. До свидания люди добрые.
Сценарий развлечения для детей средней группы «Приходила Коляда накануне Рождества»
«Приходила Коляда накануне Рождества».
Сценарий развлечения для детей средней группы.
Программные задачи:
Продолжать знакомить детей с обрядом колядования, способствовать всестороннему развитию дошкольников, вызвать положительный эмоциональный настрой на протяжении праздника, воспитывать положительное отношение к народным традициям.
Оборудование:
Музыкальные инструменты (бубен, погремушки, колокольчики, платки, валенки, бусы, елочки, рождественская звезда, 2 домика из картона, маска козы, блюдо с угощением (баранки, конфеты, пряники) .
Ход:
(Воспитатель входит в муз. зал с 4 детьми)
Ведущий: Под покровом ночи звездной,
Дремлет русское село;
Всю дорогу, все тропинки
Белым снегом замело…
Кое-где огни по окнам
Словно звездочки горят.
На огонь бежит сугробом
Со звездой толпа ребят;
Под оконцами стучатся,
«Рождество Твое» поют.
«Христославы! Христославы! » -
Раздается там и тут.
И в нестройном детском хоре
Так таинственна, чиста,
Так отрадна весть святая
О рождении Христа…
1 Ребенок: Этот праздник самый длинный
Он веселый и старинный,
2 Ребенок: Наши прабабушки и прадедушки
Веселились две недели:
От Рождества и до Крещенья,
Приготовив угощенье,
Пели разные колядки,
По дворам ходили в Святки.
3 Ребенок: Наряжались и шутили
Праздник ждали и любили.
(Дети парами (хозяин и хозяйка) расходятся по домам, раздается смех, крики детей, в зал входят «колядовщики») .
Колядовщики: Вот идем мы, пастухи,
Прощены нам все грехи.
К дому путь свой правим,
Христа Бога славим!
(Поют песню «Пришла Коляда», стучатся в избу) .
Хозяин: Кто там?
Дети: Это мы, колядовщики!
1 Ребенок: Хозяин с хозяйкой, дверь отворите и нас одарите!
(Хозяйка приглашает детей в избу)
Хозяйка: С чем пожаловали?
1 Ребенок: Здравствуйте хозяин с хозяйкой!
Позвольте в горенку войти,
2 Ребенок: В горенку войти,
Да на лавочку сесть
3 Ребенок: На лавочку сесть,
Да песенку спеть.
Хозяйка: Проходите!
(Дети заходят и поют песню «Вьюга белая метет») .
1Ребенок: Нынче Ангел к нам спустился,
И пропел: «Господь родился! »
2 Ребенок: Мы пришли Христа прославить!
А вас, с праздником поздравить!
(Исполняем русскую народную песню «Сеем, сеем посеваем»)
1 Ребенок: Коляда, коляда,
Ты подай пирога.
2 Ребенок: Или хлеба ломтину,
Или денег полтину
3 Ребенок: Или курочку с хохолком,
Или петушка с гребешком.
4 Ребенок: Открывайте сундучки,
Вынимайте пятачки!
Хозяин: Пели вы на удивленье,
Заслужили угощенье!
Хозяйка: Вот вам угощенье-
Пряники, печенье,
Бараночки, конфетки,
Кушайте детки!
Все: Спасибо!
Ребенок: Чтоб у вас поле зеленело
И скотина не болела!
(С песней «Уж и ходим мы, уж и бродим мы» идут по улице к другому дому. Стучатся.) .
Хозяин: Кто там?
Все: Это мы, колядовщики!
Ребенок: Тетенька, добренька,
Дай пирога сдобненька,
Не режь, не ломай,
Целый давай!
Хозяйка: С чем пожаловали?
Все: Мы не сами идем,
Мы Козу ведем!
1 Ребенок: Где Коза ходит,
Там пшеница родит!
2 Ребенок: Где коза хвостом,
Там жито кустом!
3 Ребенок: Где коза рогом,
Там трава стогом!
(Выбегает Коза, топает ногами) .
Коза: Я Коза дереза,
Топу, топу ногами,
Заколю рогами.
(Коза падает на пол и лежит не двигаясь) .
Хозяин: Что с Козой случилось?
Ребенок: Наша Коза заболела!
Надо мера овса,
По верх нее колбаса,
Да кусок сало,
Чтобы Коза встала!
Хозяйка: Вот вам –
Пряники, да леденцы,
Да тепленький пирог,
Да маслице, творог.
Хозяин: Вставай, Козочка!
Ведущий: Будем праздник продолжать,
Будем петь и танцевать!
(Песня «У леса на опушке») .
Ребенок: Что с ногами, не пойму
Не стоят они на месте,
Сами в пляску просятся!
(Дети танцуют под веселую русскую народную музыку)
Все: Спасибо этому дому,
Пойдем к другому!
(Идут по улице с песней «Уж и ходим мы». Останавливаются.)
1 Ребенок: От востока с мудрецами,
Путешествует звезда.
2 Ребенок: Драгоценными дарами,
Одарить пришли Христа!
Все: Мы пришли Христа прославить!
А вас с праздником поздравить!
1 Ребенок: Всем добрым людям
Желаем добра, золота и серебра!
2 Ребенок: Пышных пирогов,
Мягоньких блинов!
3 Ребенок: Доброго здоровья,
Маслица коровья!
Все: Кому песню поем,
Тому сбудется,
Тому сбудется,
Не менуется!
С Новым годом,
Со всем родом!
Святки, Святки наступают… Колядочная сценка
В давние времена на Руси с нетерпением ждали Рождество. А когда оно наступало, празднование сопровождалось большим весельем, песнями, всевозможными переодеваниями, гаданиями, играми. Это празднование - Святки, в котором участвовали и большие, и маленькие, и старые. Особенно такому празднованию радовались дети. Они принимали активное участие в праздновании.
Предлагаю Вашему вниманию Колядочную сценку, которую можно разыграть с детьми на празднике.
Вдоль стен зала стоят плоскостные домики, изображающие деревенскую улицу. Дети входят вслед за ведущем под мелодию русской плясовой песни. Они останавливаются возле домов, приплясывают.
Часть детей - хозяева, хозяйки - уходят в свои "избы".
Колядующие с ведущей становятся полукругом возле домов. У колядующих в руках - звезда из картона.
Дети, взявшись за руки, идут по залу и поют:
Приходила коляда накануне Рождества.
Кто даст пирога, тому хлев скота,
Овин с овсом, жеребца с хвостом.
Ведущая:
Пойдем к дядьке Николе колядовать.
Дети подходят к дому Николы, поют колядку:
Мы нашли коляду во Николином двору.
Коляда, коляда, подай пирога!
Не подашь пирога - возьмем корову за рога!
Подашь пирога - будет рожь густа,
Будет рожь чиста, обмолотиста,
Будет с колоса по хлебу, с зерна по пирогу.
Никола:
Пожалуйте, гости, я вас дожидался. Дом мой просторный, щи мои жирны.
Сдобные лепешки не лезут в окошко.
Никола угощает гостей.
1-й колядующий (ребенок) :
Дай Бог тому, кто в этом дому!
2-й:
Вам и плюшек с творогом!
Все:
И детишек полный дом!
Колядующие идут к следующему дому.
Лена Курсова
Сценарий праздника в детском саду «Рождественские колядки»
Цели и задачи :
Поддерживать интерес детей к истокам русской национальной культуры;
Продолжать знакомить детей с обрядовыми праздниками ;
Разучить музыкальный фольклорный материал, использовать в повседневном жизни;
Прививать любовь и уважение к традициям и культуре своей страны, воспитывать чувство патриотизма.
Ход праздника:
Под русскую народную мелодию дети входят в зал, рассаживаются.
Ведущий :
Наступило Рождество
Долго ждали мы его
Святки празднует народ :
Веселится и поёт.
Дети исполняют песни «Ой, летят, летят снежинки»
Ведуший :
В этот зимний вечерок
Вьется над трубой дымок,
Месяц светится над ней,
А в избе полно гостей.
Здесь и красные девицы,
Раскрасавицы – сестрицы,
Добры молодцы кругом,
И хозяйка за столом.
Посиделки здесь у нас,
Мы сюда позвали вас
Поиграть, повеселиться,
В русский пляс с душой пуститься.
Раз-два,раз-два, начинается игра!
Проводится игра с клубком в кругу. Дети катают клубок друг к другу пропевая на мелодию песни “Ах, вы, сени…”.
Встанем вместе мы в кружок
Будем мы катать клубок,
У кого клубок замрет,
Тот для нас плясать пойдет.
Ведущий : Ребята, у вас сегодня хорошее настроение Я думаю, оно будет еще лучше после игры «Веселая минутка»
Ведущий : На каждый наш вопрос надо всем дружно ответить : «Вот так!» и повторить жест за нами. Попробуем.
Как живешь?
Как идешь?
А бежишь?
Ночью спишь?
Как берешь?
Как даешь?
Как шалишь?
А грозишь?
Ну, а дразнишь как?
Ведущий : Ох, любят же у нас под Новый год колядовать . Целую ночь по всем дворам бога славят, хозяев тешат. Помните ли вы традиции коляды ? Во время колядования жители села ходили по дворам, стояли под окнами, исполняли особые величальные песни, называемые по их припеву «колядками » . Колядное величание – это , прежде всего, пожелание небывалого, сказочного благополучия и богатства семье. Одаривание при колядовании не просто плата , а обряд, обеспечивающий удачу семье в наступившем году. Самым веселым развлечением на колядках было «ряжение» .
Ведущий : У меня для вас есть интересная игра, она про сказки, называется «Добавлялки» . Будете со мной играть? (Дети отвечают.)
Ок-ок-ок – покатился. (колобок!
Су-су-су – петушок прогнал. (лису!
Цо-цо-цо – снесла курочка. (яйцо!
Ят-ят-ят – серый волк не съел. (козлят!
А"на-а"на-а"на – несут лебеди. (Ивана!
Йок-йок-йок – не садись на… (пенек!
Игра с шариками.
(Вызванным детям предлагается любым способом проколоть воздушный шарик с запиской – «объявлением» внутри. Петрушка читает записку и ребенок отгадывает, кто прислал письмо. Каждый участник получает маленький приз.)
«Предлагаю новое корыто, избу в обмен на стиральную машину «Indesit» . (Старуха.)
«Несу золотые яйца» . (Курочка Ряба.)
«Потерян ключ из драгоценного металла» . (Буратино.)
«Ветеринарные услуги с выездом в любую часть света» . (Доктор Айболит.)
«Отмою всё!» . (Мойдодыр.)
«Туристическая фирма организует воздушное путешествие вдоль молочной реки с кисельными берегами». (Гуси-лебеди.)
Ведущий :
В этот праздник такой долгожданный и прекрасный, всегда пекли пироги. Но сначала нужно замесить тесто. Раз - два, раз - два, начинается игра!
Игра «Тесто»
Правила игры : дети стоят парами по кругу, сцепленные руки подняты вверх. Водящая пара под музыку пробегает в любые «ворота» . Игру продолжает эта пара и так до тех пор, пока не закончится музыка. С окончанием музыки ведущий говорит : «Готово тесто!» . Пара, оставшаяся в середине круга, пляшет, затем игра продолжается с этой парой.
Ведущий :
Коляда , коляда ,
Ты не хочешь пирога?
Игра «Пирог»
(под русскую народную мелодию)
Правила игры : дети стоят в двух шеренгах напротив друг друга. В середине – водящий-«пирог» . Все поют :
Да экий он высокинький,
Да экий он широкинький,
Да экий он мягошенький,
Режь его, да ешь.
После слов «Режь его, да ешь» к «пирогу» бегут по одному участнику от каждой шеренги. Кто первый коснётся «пирога» , уводит его в свою команду, а неудачник остаётся изображать «пирог» . Выигрывает группа, забравшая больше «пирогов» .
Ведущий :
Пирогов напекли, а не хотите ли вы погадать да судьбу свою узнать? Мы погадаем на ваше будущее - кем вы станете, когда вырастите.
(Показывает мешочек, в котором лежат «гадальные» карточки с изображением людей разных профессий, и даёт каждому ребёнку вынуть из мешочка картинку).
Ведущий :
Святки празднует народ !
Становитесь в хоровод!
Исполняется хоровод ряженых на мотив р. н. песни “Как у наших у ворот…”
(Движения в соответствии с текстом)
1. Расступись, честной народ!
Мы выходим в хоровод
С песнями да плясками,
С шутками – побасками.
2. Бородой козёл трясет,
Так и рвется в хоровод!
Его рожки завиты,
Только валенки худы!
3. Вот помчался во весь дух
Расфуфыренный петух :
Душегрейка на меху –
Знай кричит : “Кукареку!”
4. Из берлоги снеговой
Вышел мишка, сам не свой.
Не поймет никак со сна -
То ль зима, то ли весна?
5. А лисица, ну и пава,
Выступает величаво
Как с платочком пляшет,
Нет лисички краше.
Вносят пирог со свечами.
Ведущий :
Ребята, посмотрите, какой чудесный пирог со свечами. Давайте загадаем желание и задуем свечи, чтобы оно сбылось.
(Дети встают вокруг ведущего, загадывают, дуют) .
Ведущий :
Ну вот и закончились наши посиделки. Мы говорим вам : до свидания, мир тому, кто в этом дому. До новых встреч, до новых праздников .
(Дети идут в группу пить чай с пирогом) .
Внимание! Администрация сайта сайт не несет ответственности за содержание методических разработок, а также за соответствие разработки ФГОС.
«Рождественские колядки». Для родителей и детей средней группы компенсирующей направленности (ОНР). Общение педагогов с родителями воспитанников всегда было и остается актуальным вопросом для детских садов. Один из аспектов этого вопроса - поиск действенных путей сотрудничества, в равной степени необходимого как педагогам, так и родителям. Родителям - для того, чтобы научиться понимать мир детства и собственного ребёнка, педагогам, чтобы эффективнее оказывать в этом помощь родителям. Только вместе воспитатели и родители могут лучше узнать ребенка, а, узнав, направить общие усилия на его развитие.
В соответствии с новыми требованиями роль родителей в реализации ФГОС ДО возрастает как на уровне каждого ДОУ, так и на уровне муниципальной системы дошкольного образования в целом. Задачи, стоящие сегодня перед системой образования, повышают ответственность родителей за результативность учебно-воспитательного процесса в каждом ДОУ, так как именно родительская общественность непосредственно заинтересована в повышении качества образования и развития своих детей. (ФГОС ДО ч. I п. 1.6 п. п. 9)
Согласно ФГОС родители должны участвовать в реализации программы, в создании условий для полноценного и своевременного развития ребенка в дошкольном возрасте, чтобы не упустить важнейший период в развитии его личности.
Наш детский сад является региональной инновационной площадкой по направлению «Создание социально-педагогических условий для формирования духовно-нравст венных ценностей личности ребенка». Работая в этом направлении, планируем и организуем в группе мероприятия с детьми, педагогами и родителями. Тесная совместная деятельность помогла добиться положительных результатов: готовя с детьми и родителями мероприятия, мы стараемся их знакомить с праздниками на доступном материале, преподнося элементарные понятия того или иного события. А чтобы это правильно сделать, педагоги сами должны ориентироваться в истории этих празднеств. Это и является целью наших сегодняшних Рождественских посиделок.
Рождество Христово – великий христианский праздник, который празднуется в Русской Православной Церкви 7 января по юлианскому календарю.
Цель:
- познакомить детей и их родителей с историей рождественского праздника и традициями русского народа;
- развивать интерес к народному творчеству и традициям Руси;
- воспитывать любознательность и любовь к своей стране;
- формировать доброжелательные отношения между педагогами, родителями и детьми, основанные на доверии.
Задачи:
- приобщить детей к национальной культуре и традициям русского народа;
- дать представление о праздновании Рождества Христова в России;
- познакомиться с рождественскими обрядами;
- создать праздничную атмосферу, вызывать у детей эмоционально - положительное отношение к празднику;
- стимулировать стремление родителей к активному участию в жизни группы;
- вовлечь родителей (законных представителей) в совместную деятельность с детьми.
Ход мероприятия
Родители сидят в празднично украшенной группе, на подоконниках горят свечи, на столе размещен рождественский вертеп изготовленный воспитателями совместно с родителями и детьми.
Выступление учителя-логопеда: Уважаемые, родители, мы пригласили Вас в гости на Рождественские посиделки. Праздничные дни между Рождеством (7 января) и Крещением (19 января) называются святочными их ровно двенадцать. Это самые весёлые дни из зимних праздников.
По древнему обычаю православные христиане вечером прекращали все свои дневные дела, зажигали на окнах свечи. Свет в окне, обозначал, что хозяева отдыхают от дневных забот и ожидают гостей. Наверняка, многие из вас помнят, как родители говорили, в дни Святок нельзя браться ни за какую работу, – это поверье тоже пришло из старины. Зато, в эти дни было принято посещать знакомых, близких, друзей, дарить подарки, вспоминать о бедных и нуждающихся людях.
С давних пор в Святки молодежь и дети ходили по дворам с колядками. Одна из тем колядок – это будущий урожай. В качестве колядок иногда исполняются церковные песнопения, а также духовные песни-колядки, посвященные Рождеству Христову. Эта традиция и сейчас сохранилась в сельских поселениях России.
Происходит это так: детвора входит без стука в чужой дом, начинает петь песни-колядки, разбрасывают зерно по дому (обычно в прихожей), затем хозяева дома дают им сладости, и дети удаляются – колядовать в другие дома. А потом собираются в одном из домов: играют в рождественские игры и лакомятся собранными угощениями.
Давайте мы тоже вспомним и прочтем несколько колядок, а затем будем ожидать гостей.
Родители читают колядки:
- Воробушек летит,
Хвостиком вертит,
А вы, люди, знайте,
Столы застилайте,
Гостей принимайте,
Рождество встречайте! - Мы веселые колядки
Пропоем для жизни сладкой.
Коль одарите нас знатно,
Будет счастье и богатство.
Поделитесь от щедрот
Просит ряженый народ.
Без подарков не уйдем!
С Новым годом! С Рождеством! - Вам звоночками позвоним
С пожеланьем и поклоном.
Мы пришли колядовать,
С Рождеством вас поздравлять!
Входят ряженые дети и идут, змейкой по группе.
Воспитатель:
Динь-динь-динь, звенят звоночки,
К вам пришли сыны и дочки,
Вы колядников встречайте,
Нас улыбкой привечайте!
Ребенок:
Коляда, коляда -
Накануне... (Рождества
.)
Ребенок:
Мы идем колядовать -
Всех будить и... (поздравлять
)
Ребенок:
Коляд, коляд, колядушек -
Хорош с медком оладушек!
А без меду - не таков,
Дайте, тетя, пирогов!
Ребенок:
С Новым годом, с Рождеством:
Мира Вам желаем в дом,
Ребенок:
И здоровья, и добра,
И сердечного тепла!
Ребенок:
Коля-коля-коляда –
Бедам – «Нет!», а счастью – "Да!"
Все вместе:
Сеем, сеем посеваем
С Рождеством всех поздравляем!
Родители: Спасибо, вот вам награда: печенье, плюшки – кому, что надо. (угощают колодников )
Дети садятся, выходят два ребенка.
Ребенок:
От чего ты, ёлочка, грустна?
Ты зимой и летом зелена.
Ребенок: (елочка ):
Я грущу, что нету у меня обновы,
И мне не в чем встретить Рождество Христово.
Воспитатель: Уважаемые, родители, а мы вам хотим рассказать историю рождественской Ёлочки.
Обращает внимание на вертеп. Выходят дети (пальма, маслина и ёлка).
– У входа в пещеру, где родился Христос, стояли три дерева: пальма, маслина и ёлка. Они тоже хотели поклониться Божественному Младенцу.
Пальма:
Я пальма, с пышной круглой кроной,
И в сердце гордость я храню.
Свой лист, широкий и зеленый
Перед Младенцем я склоню.
Он улыбнется мне, наверно,
Ведь я же всех прекрасней. Верно?
Маслина:
А я – красавица маслина.
Не все деревья так стройны…
И думать нечего, ведь я,
Очень хороша.
Елка:
А вот мне, нечем похвалиться:
У меня – одни шишки да иголки
Пальма:
Ну и не ходи к младенцу,
Ты Его ещё уколешь…
Маслина: Или уронишь на Него шишку.
Пальма и Маслина вдвоем:
Ёлка-ёлка, уходи,
К малышу не подходи.
Пальма: Не красива ты нисколько…
Маслина: Палка в шубе, да и только.
Елка: Хорошо, дорогие подружки, я не пойду к младенцу. Я подожду вас здесь, у входа в пещеру. Правда, мне очень хотелось бы увидеть Его, но что поделаешь…
Появляется Ангел.
Елка, Пальма и Маслина вместе : Ой, кто это?
Ангел: О, тихая и смиренная елка! Твоя скромность угодна Христу. Сейчас я тебе помогу, и ты будешь самая красивая.
Ребенок:
Мы украсим ёлочку (украшает девочку - елку бусами
)
Яркою звездой,
Оплетем мы ёлочку
Нитью золотой. (украшает девочку - елочку звездой и бусами
)
Ребенок:
Как красив на ёлочке (дети дают ей в руки шарики
)
Праздничный наряд.
На ее иголочках
Огоньки горят.
Ангел: А теперь я сам отведу тебя к святой колыбели Младенца. И отныне, в память о тебе, люди каждый год будут украшать на Рождество елку.
Воспитатель: История подошла к концу, но наш вечер продолжается. Дети читают стихи.
Ребенок:
И на сердце сладостно,
Весело, светло.
Всем сегодня радостно –
Рождество пришло!
Ребенок:
Будем петь и веселиться
Возле ёлочки кружиться
Ведь сегодня торжество
Светлый праздник – Рождество.
Дети исполняют хоровод: «Ах, какая елочка выросла у нас….»
Читают стихи.
Ребенок:
В этот светлый праздник
Праздник Рождества
Мы друг другу скажем
Теплые слова.
Ребенок:
Тихо снег ложится
За окном зима,
Чудо здесь свершится
И зажжет сердца.
Ребенок:
Пусть улыбки ваши
В этот дивный день
Будут счастьем нашим
И подарком всем.
Ребенок:
Льются звуки жизни,
Счастья и добра,
Озаряя мысли
Светом Рождества.
Проводятся хороводные игры: «Снежный ком», «Воевода, воевода выходи из хоровода».
Воспитатель: А теперь Вам, уважаемые родители предлагаем проверить знания, и способность словотворчества продолжайте рифмовки:
Где родился наш Спаситель -
Место вам известно всем
Ну, скорее назовите.
Это город... (Вифлеем
)
Знают все: в года былые
Сын родился у...(Марии
).
Сын чудесный, сын святой
Родился он ночной... (порой
).
В тишине, в тепле и тени
Спал младенец в свежем...(сене
).
Это всем теперь известно -
Был младенец тот... (чудесный
).
Много в небе ярких звезд -
Родился Иисус... (Христос
).
К Малышу на день рожденья
Дружно прибыли волхвы:
Принесли в подарок деньги?
Нет? А что? Скажите вы.
(Золото, ладан, смирну
)
Воспитатель: А сейчас предлагаем пройти в нашу творческую мастерскую и сделать совместно с детьми нарядную елочку.
Родители вырезают две одинаковые елочки по контуру, а дети украшают ее бусами и шарами. Родители делают надрез и соединят елочку.
Воспитатель: Пора и за стол садиться, угощеньем насладиться. А за чашкой чая с угощениями давайте поделимся воспоминаниями из своего детства о праздновании Рождества. Поделитесь, пожалуйста, впечатлениями о сегодняшнем празднике. Хотите ли вы, чтобы Рождественские посиделки стали в нашей группе традиционным совместным праздником детей и взрослых?
Воспитатель: Мы благодарны всем присутствующим за участие в наших сегодняшних Рождественских посиделках. Очень хочется, чтобы такое общение продолжалось и в дальнейшем. Ведь положительные эмоции надолго остаются в памяти детей.
С Рождеством Вас!
Сценарий праздника «Рождественские колядки» в детском саду.
Задачи:
1.Поддерживать интерес детей к истокам русской национальной культуры;
2.Продолжать знакомить детей с обрядовыми праздниками;
3.Разучить музыкальный фольклорный материал, использовать в повседневной жизни;
4.Прививать любовь и уважение к традициям и культуре своей страны, воспитывать чувство патриотизма
Действующие лица: Ведущая - взрослый
Ряженые (Хозяйка, Козел, Медведь, Цыган) –взрослые. Колядующие - дети
Атрибуты: звезда на длинной палке, шумовые инструменты (трещотки, бубны, ложки, свистульки), пшено, мешок для угощения.
Ход представления
Колядующие подходят к двери групповой комнаты, играя на шумовых инструментах (трещотки, бубны, ложки, свистульки). Стучат в дверь и поют "Авсень".
Колядующие.
Авсень, авсень, ты гулял по всем,
По заулочкам, по проулочкам.
Кому песни поем - тому сбудется,
Кому сбудется - не минуется.
Ведущая.
Выходи, боярин, выходи, хозяин!
Принимай гостей со всех волостей.
Разреши по колядовать!
Дверь колядующим открывают, приглашая в гости. Они заходят, разбрасывая пшено, приговаривая колядку.
Колядующие.
Приходила Коляда
Накануне Рождества
Кто даст пирога -
Тому полон хлев скота.
Овин с овсом, жеребца с хвостом.
Ведущая.
Доброе утро, щедрое утро!
Людям добрым на здоровье.
Дети (хозяева). Здравствуйте!
Первый колядующий.
Мир дому сему да хозяевам здравия.
Второй колядующий.
Мы пришли колядовать -
Христа рожденье прославлять.
Третий колядующий.
Христос Спаситель в полночь родился,
В вертепе бедном он поселился
Вот над вертепом звезда сияет,
"Христос родился" - всем извещает.
Ведущая.
То не снег, не метель рассыпается -
Рождество к нам идет, приближается
С играми да плясками,
С рождественскими сказками.
Мы вас в зал приглашаем на праздник зазываем.
Вы на лавке посидите,
Да на нас вы поглядите.
Ведущая:
Добрый день добрым людям
Пусть весёлым праздник будет
С праздником всех поздравляю!
Тихо кружатся снежинки,
Сказка приходит к нам в дом.
Ёлка, подарки, картинки
Зовём это всё Рождеством!
Звёздочки в небе сверкают,
Но ярче всех лишь одна.
О радости нам возвещает.
О празднике Рождества.
В этот волшебный праздник
Всё наполняется вдруг
Верой, Надеждой, Любовью
И светом добра вокруг!
Ведущая:
Вот и закончилась новогодняя суета.
Пришло время светлого, радостного праздника
Святые дни – святки. На Руси во время святок
Дети наряжались в костюмы и ходили по домам и пели
Колядки. называли колядовщиками. Им давали разные сладости. Считалось, если не дать детям угощение,
То случится беда.
Вот и мы с детками пойдём колядовать.
Ведущая:
Эй, хозяева, вставайте!
Шире двери открывайте!
На пороге коляда
Веселиться всем пора!
Все дети идут к домику Хозяйки и поют:
Пришла коляда , отворяй ворота!
Ворота отворяй и гостей принимай!
Как зашли мы, да в хорошую хату.
Здравствуйте, хозяева!
Щедрый день, добрый день
"Коляда- маляда", золотая борода.
Позолоченный усок, по рублю волосок.
Подай тётушка, подай матушка,
На тарелочке, на блюдечке.
Коляда-коляда, накануне Рождества.
Коляда пришла, Рождество принесла!
1 ребёнок : Уж как наша коляда
Ни мала, ни велика.
Она в дверь к вам идёт
Да поклон всем шлёт!
2 ребёнок : Я маленький мальчик,
На дудке играю,
Вас всех забавляю.
А вы, люди, знайте,
Конфетку дайте.
3 ребёнок : Щедрики - ведрики, дайте вареники!
Вареников мало, дайте сала,
Ветчины, колбаски, ложечку кашки.
А не дашь пирога, мы корову за рога!
4ребёнок : Коляд , коляд , колядин ,
Я у батюшки один.
Коротенький кожушок,
Дай, хозяйка, пирожок!
5 ребёнок : Я маленький мальчик
Залез на чуланчик
Надел красный колпачок,
Пожалуйте пятачок.
Выходит Хозяйка : Здравствуйте, люди добрые!
Гости дорогие, гости званые!
С новым годом! С новым счастьем!
Чтоб здоровы были! Много лет чтоб жили!
Ведущая:
Хозяюшка! Будешь ли наших деток угощать?
Хозяйка:
А за что вас угощать?
Сначала отгадайте- ка мои загадочки.
1. Старик у ворот всё тепло уволок. (Мороз)
2. Пришла девушка Беляна, побелела вся поляна. (Снег)
3. Скатерть бела весь свет одела. (Снег)
4. Текло, текло и под стекло легло. (Река)
5. Старый дед, ему сто лет, через реку мост намостил, без рук, без топора, без клина. (Мороз)
6. Вокруг нашего села бежит лошадка весела. (Вьюга)
Ведущая: Все загадки отгадали, пора и хоровод заводить.
Песня-хоровод с детьми "Праздник Рождества Христова"
1. В небе морозном снежинки кружатся,Вальсом зимы к нам летят
И белоснежным ковром ложатся,
В золоте солнца блестят.
Припев:
Расписал мороз окошки
Холодом стужи своей.
В рамке студеной след детской ладошки
В свете гирлянд и огней.
Праздник Христова Рождества –
Праздник любви, тепла, добра!
И пусть под ёлкой у людей
Будут подарки для детей!
2.Там, где печаль, будем сеять мы радость.
Ну, а во тьме будем сеять мы свет.
Вера заменит сомнения, слабость,
В мире, дай бог, чтобы жил человек!
Припев
Ведущая:
Ребята! А ведь к нам на праздник гость должен прийти,
Но видно заблудился. Давайте мы с вами песенку споём,
Он услышит нас и придёт.
Колядующие исполняют русскую народную песню "Ой, ты, зимушка-зима".
Музыка А. Филиппенко, слова Е. Волгиной
1.Вьюга белая метёт, Это Зимушка идёт, Рукавом повела, Все дороги замела, Рукавом повела, Все дороги замела.
2.Здравствуй Зимушка Зима, Долгожданная Зима, Ты снежку не жалей, Разгуляйся веселей, Ты снежку не жалей, Разгуляйся веселей.
3.Мимо ёлок и берёз, Едет в санках Дед Мороз, В кожушке голубом, Со Снегурочкой вдвоём, В кожушке голубом, Со Снегурочкой вдвоём.
4.Вьюга белая метёт, Это Зимушка идёт, Рукавом повела, Все дороги замела, Рукавом повела, Все дороги замела.
Цыган: С праздником, люди добрые, поздравляем! Не один я к вам пришел, а с самим Михайло Иванычем. Не простой он медведь, а ученый – что хочешь, то и сделает, всех гостей потешит!
А ну-ка, Мишенька Иваныч,
Родом боярыч,
Ходи-похаживай,
Говори-поговаривай,
Да не гнись дугой,
Словно мешок тугой,
А ну, поворотись, развернись,
Добрым людям покажись!
Потешь народ честной,
Попляши-ка, дорогой!
Медведь отрицательно качает головой и рычит.
Цыган: Да что ж такое? Мы про музыку-то забыли, не может Михайло Иваныч без музыки плясать. Давайте барабанщика звать! Да звать словами не простыми, а песней, а песня будет вот такая... (поёт на мелодию частушек):
Ну-ка, Миша, попляши,
У тя ножки хороши!
Тили-тили-тили-бом,
Загорелся козий дом.
Коза выскочила,
Глаза выпучила,
Таракан дрова рубил,
В грязи ноги завозил!
Хлопая в ладоши, дети подпевают Цыгану. Поют 2 раза, а на 3-й раз во время исполнения слов «Загорелся козий дом»
Выходят «ряженые» - дети ведут козу (ребёнок в маске козы) .
Все : Мы не сами идём, мы козу ведём!
1 ребёнок : Где коза ходит, там пшеница родит!
2 ребёнок : Где коза хвостом, там жито кустом!
3 ребёнок : Где коза рогом, там жито стогом!
Входит Коза, она сначала кланяется, затем пляшет под аплодисменты зрителей и звучание плясовой музыки, а потом вдруг делает вид, что спотыкается и падает.
Ведущая : А что случилось? Почему коза упала?
1 ребёнок : Наша коза просит угощения. Тогда она встанет и ещё попляшет.
2 ребёнок : Нашей козе немого надо : ведёрочко гречки на пере печки.
3 ребёнок : Решето овса, сверху колбаса, да три куска сала, чтобы Коза встала.
Козе дарят угощение, после чего она продолжает свою пляску,
Цыган:
Медведь с Козою забавлялись,
Друг на друга удивлялись.
С того раза подружились,
Музыке и пляске вместе научились.
Пошли в услуженье к хозяину жить,
Играть, плясать да народ веселить.
Танец Медведя и Козы р. н.м. «Барыня».
Цыган (комментирует): Ну-ка, Миша, покажи, как бабуся на празднике блины пекла да угорела, головушка у нее заболела!
Козочка, а как красные девицы причесываются, белятся, румянятся, в зеркальце глядятся, на дискотеку рядятся?
Миша, покажи, как мальчишечки в бане парятся, на полке валяются и веничком – во как, во как! Ох, хорошо! Медведь опрокидывается навзничь и, лежа на спине, болтает ногами, машет передними лапами. Коза его «бодает».
Цыган: Приободрись же, Михайло Иваныч, поклонись, поблагодари за почет, за уважение, да за угощение, за труды! А теперь, Мишенька, с ребятками поиграй!
Ведущая
:
Ребята, в круг вставайте
Вместе с Мишуткой с Козой поиграйте. (Дети приглашают в игру своих родителей).
Проводится игра «Бубен» .
Дети стоят в кругу и под музыку передают бубен друг другу. Когда музыка замолкает, тот у кого бубен идёт в центр круга и пляшет.
Проводится игра «Ручеёк» .
Дети становятся парами друг за другом, подняв вверх соединённые руки. Каждая пара должна пройти под этим «мостиком» , постепенно выстраиваясь впереди другой пары.
Ведущая В этот светлый праздник Рождества.
Мы друг скажем
Тёплые слова.
Пожелаем и добра
Озаряя мысли светом Рождества!
Песня "Рождественская звёздочка"
1.Рождественская звёздочкаВдруг вышла из-за облачка
И небо озарила красотой.
Такое вдруг случается,
Что вся земля венчается
С небесной необъятной красотой.
Припев:
В Рождество распахните сердце настежь.
В Рождество пожелайте людям счастья.
В Рождество - праздник жизни и добра -
В Рождество нам Дева счастье принесла.
2.Снежинки с неба падают -
Всех ребятишек радуют,
И взрослые счастливые идут.
Шары на ёлках светятся
Из снега бабы лепятся
И благовест колокола поют.
Припев.
3.И ангелы небесные
Слагают песни лестные
И величанье Господу поют.
Подарки под подушками,
Детишки спят с игрушками,
В домах особый праздничный уют.
Припев.
Ведущая:
А теперь, Хозяюшка угостишь детей?
Понравились тебе наши песни, игры, пляски?
Хозяйка: Молодцы, ребята! И песни хорошо пели и танцевали,
И плясали.У гощайтесь на здоровье!
(Раздаёт детям угощение)
Колядующие (по очереди).
Мы и пели, и плясали,
Праздник Рождества встречали.
Пусть свечи огонек
Согревает нас всех,
И пусть в Новом году
Звонче слышится смех.
С Новым годом, с новым счастьем,
На каждую пищу пудов по тыще.
Сколь на кусточке веточек,
Столь бы у вас деточек.
(Все вместе.)
Жить вам вместе
Лет до двести.
Счастье тому,
Кто в этом дому.
Ведущая приглашает всех пить чай в группу
